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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTE


DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA

TAREA 1
ESTUDIANTE:
JESSY JANELY OCHOA OCHOA

NUMERO DE CUENTA:
20221000043

LICENCIADA:
HILDA EMPERATRIZ CALDERA TOSTA

ASIGNATURA:
ESTUDIOS DE LA MUJER

SECCIÓN:
0900

FECHA:
13/09/2022
PREGUNTAS CAPÍTULO I

1 ¿Qué es patriarcado, el machismo, el sexismo y la misoginia?


Patriarcado: Un sistema que se proyecta a todos los ámbitos de la vida, los hombres son
quienes tienen el poder (en la familia, en lo social, político, económico y cultural), justifica la
subordinación de las mujeres porque las supone inferiores a causa de su biología (por nacer
con sexo mujer).
Machismo: el machismo es un término que “incluye una serie de comportamientos
estereotipados de supremacía masculina, de dominio y control, cuyas manifestaciones son
diversas y tienen impacto diferenciado en las personas a quienes se dirige.
Sexismo: El sexismo es una forma de discriminación de un sexo por considerarlo inferior al
otro. Tanto los hombres como las mujeres pueden hacer uso de comportamientos sexistas, sin
embargo, quienes son históricamente discriminadas son las mujeres.
Misoginia: Se refiere al odio, rechazo, aversión y desprecio hacia la mujer y, en general,
hacia todo lo relacionado con lo femenino que se manifiesta en actos violentos y crueles
contra ella por el hecho de ser mujer.
Todos estos términos son tan comunes y frecuentes al hablar de la perspectiva de género,
cada uno de estos conceptos tienen una gran influencia sobre la acentuación de las
desigualdad y discriminación hacia las mujeres, aunque se distinguen entre si cada uno de
ellos crea gran impacto negativo y lo vemos reflejado en nuestro alrededor, en la sociedad
tanto el patriarcado, machismo, sexismo y misoginia afectan grandemente a las mujeres. En
estos tiempos que vivimos el sexismo es cada día más grande y este mismo genera machismo,
como por ejemplo podemos ver como en la música urbana sobre todo el reggaetón utiliza la
imagen femenina para crear contenido sexual podemos ver que tanto en la letra y videos de
estas canciones muestra la figura femenina en un segundo plano, subordinada por los
hombres, en estas canciones solamente se denigra a la mujer y se muestra la imagen femenina
totalmente sexista.

2 ¿Las feministas odian a los hombres?


El feminismo cuestiona al sistema social que favorece a los hombres y discrimina a las
mujeres, sin que ello signifique odiar a los hombres. “El feminismo no es la cara inversa del
machismo, sino una posición que lucha contra éste.”
Para mi ser feminista no quiere decir que se odie a los hombres, el feminismo no busca
eliminar o extinguir los hombres como muchas personas piensan. El objetivo realmente es la
lucha por los derechos de todas las mujeres y disminuir toda desigualdad existente entre
hombre y mujeres, muchas personas por falta de conocimiento tienen una imagen e idea
errónea acerca del feminismo, he escuchado personas que no apoyan y critican a las
feministas porque dicen que apoyarlas es como aceptar que las mujeres son mejores o que las
mujeres pueden mandar a los hombres y por personas como estas que piensan este tipo de
cosas es que el patriarcado se acentúa más.

3 ¿Cuál es la diferencia entre sexo y genero?


Sexo: Referencia a los cuerpos sexuados de las personas; esto es, a las características
biológicas (genéticas, hormonales, anatómicas y fisiológicas), a partir de las cuales las
personas son clasificadas al nacer como hombres o mujeres.
Género: Conjunto de atributos simbólicos, sociales, políticos, económicos, jurídicos y
culturales asignados a las personas de acuerdo con su sexo.
La diferencia es que el sexo es el que se nos asigna al momento de nacer según las
características físicas y el género son todas aquellas costumbres, valores que la sociedad
asigna a las personas según sea su sexo. Esto tiene gran importancia y me hace recordar
momentos o situaciones que he vivido, porque la sociedad desde pequeños va inculcando a
los niños que solo las niñas pueden vestir de rosa y que el color azul solamente es para niños
incluso hasta les enseñan que los niños no deben jugar con las niñas, una experiencia personal
con la cual me identifico esta pregunta es que cuando estaba pequeña y convivía con mi
primo y a mí me gustaba jugar pelota y carritos con el porque me llamaba la atención pero
habían personas que le decían a mi mama que las niñas debían jugar pero con muñecas
entonces vemos como desde pequeños las personas de nuestro entorno van inculcando y
acentuando las desigualdades de género.

4 ¿identidad de género es lo mismo que orientación sexual?


Identidad de género, expresión de género y orientación sexual son cosas distintas y pueden
presentarse en un gran número de variantes. ¿Complejo? Sí. Como lo es todo lo que
concierne a las personas. El que una persona tenga, por ejemplo, expresiones de género que
no encajan en los modelos de lo femenino o lo masculino predominantes o socialmente
aceptados en determinada cultura, tiempo y contexto, nada tienen que ver con su orientación
sexual.
Definitivamente son dos conceptos distintos, porque la identidad es como la persona se siente
se identifica en cambio la orientación sexual es la atracción que llegamos a sentir por una
persona es decir cuando una persona nos gusta, como por ejemplo si un hombre viste con un
estilo no usual en los hombres, si le gusta vestir de con colores como rosado, morado o actúa
y tiene comportamientos que no son masculinos esto no quiere decir que sea homosexual
simplemente es su identidad de género ya que todos tenemos nuestra propia y autentica
identidad de género y esto no tiene que ver con nuestra orientación sexual. Como, por
ejemplo, yo tenía una amiga que no era muy femenina y tenía comportamientos masculinos,
ella solo vestía pantalones no le gustaban las faldas ni vestidos, pero eso no determinaba su
orientación sexual ni tampoco que ella quería ser hombre simplemente era su identidad su
forma de ser sus gustos, a ella le gustaba vestir porque así se sentía cómoda y su orientación
sexual no era por las mujeres.

PREGUNTAS CAPITULO II
1 ¿Qué son los roles de género?
Son comportamientos, tareas y funciones que una persona debe desempeñar según su sexo, y
que, por estar construidos social y culturalmente, pueden cambiar. En todas las sociedades las
tareas que realizan los hombres gozan de mayor prestigio social que las realizadas por las
mujeres. Los roles de género son prescripciones, normas y expectativas de comportamiento
de lo femenino y de lo masculino dictadas por la sociedad y la cultura en un momento
histórico concreto.

La sociedad es la que impone los roles de género, estos son los papeles ya establecidos que
deben de cumplir tanto las mujeres como los hombres, en la comunidad donde vivo
tradicionalmente se observa esto acá ya está determinado el rol de la mujer y el del hombre,
las mujeres solo deben cuidar de sus hijos y las labores de la casa y el hombre se dedica a
trabajar y sé que no solo es aquí donde se observa esto también en la sociedad en general,
creo que todos hemos crecido viendo o escuchando que la autoridad o el que manda en la
casa es el hombre he escuchado personas que dicen que poner estudiar a las mujeres es dinero
mal invertido porque las mujeres su rol es que cuando crecen se casen, tengan hijos y que
solo se dedican al hogar al cuidado de los hijos es un pensamiento erróneo que
lastimosamente se les ha inculcado a las personas de generación a generación son roles que
ya están establecidos son como patrones que nos enseñan a seguir.

2 ¿Qué es la división sexual del trabajo y cómo se relaciona con los roles y estereotipos de
género?
En el sistema sexo-género las personas tienen roles que se construyen a partir del sexo con el
que nacen y de acuerdo con el género que la sociedad les asigna. Esos roles que están
rodeados de muchas “etiquetas” (estereotipos), son parte de la construcción cultural que
denominamos género.
La división sexual del trabajo tiene gran relación con los roles y estereotipos de género, van
entrelazadas entre si porque al hablar de la división del trabajo es inevitable pasar por alto los
roles y estereotipos ya que según el género se establece la división del trabajo y labores, en la
sociedad se han establecido roles y estereotipos que dictan que solo las mujeres pueden y
deben dedicarse a las labores del hogar a asear y desempeñar trabajo doméstico y esto no está
bien. Como por ejemplo he escuchado hombres que dicen huy yo que voy a lavar un plato o
barrer y mucho menos arreglar la cama o lavar mi ropa eso solo lo hacen las mujeres, y no es
así tanto las mujeres como hombres pueden realizar estas labores, pero los roles y
estereotipos dicen y dividen el trabajo según el género y esto está muy mal y
lamentablemente que desde la casa se inculca estas costumbres en las personas por decirlo
así.

3 ¿En dónde aprendemos y desaprendemos los roles y estereotipos de género?


Los roles y estereotipos se construyen y reproducen de manera colectiva y son reforzados a
través de distintas instituciones como la familia, la escuela, los centros de trabajo, las iglesias
y los medios de comunicación.
Desde mi punto de vista, opino que si el primer lugar donde aprendemos valore y costumbres
es en la familia, en el hogar, porque desde que estamos niños nos enseñan que las niñas y
niños no pueden realizar las mismas cosas, como por ejemplo nos han enseñado que el futbol,
las bicicletas solo son para niños y que los varones no pueden jugar con niñas que solo deben
jugar juegos masculinos que no pueden jugar landa y otros juegos de niñas y así se van
trazando esas líneas limites que la sociedad ha impuesto, estos son los roles, estereotipos que
nos dicen que debemos y no hacer según sea nuestro sexo y género. En la escuela también es
muy común observar estos tipos de casos donde niñas quieren jugar con niños, pero no se les
permite porque según los roles eso no está bien, ahora en estos tiempos podemos ver que esto
ha cambiado un poco, hay niñas que juegan futbol que andan en bicicleta y niños que juegan
con niñas y esto no está mal es respetar los gustos y sueños de los demás sobre todo respetar
sus decisiones, es importante educar a los niños y explicar este tipo de temas para que ellos
tenga un pensamiento correcto con respecto a los roles y estereotipos de género.

4 ¿cómo podemos cambiar los roles y estereotipos de género para lograr la igualdad de
oportunidades y sustantiva de mujeres y hombres?
Los espacios donde aprendemos qué significa en nuestro tiempo, contexto y cultura ser mujer
u hombre son la familia, la escuela, las iglesias, el trabajo y los medios de comunicación. Las
redes de amistades influyen también en la formación de los estereotipos. Sin embargo, es
importante recordar que los roles y estereotipos de género son fabricaciones culturales en una
sociedad y época determinadas. Por tanto, pueden ser modificados. Identificarlos para
cuestionarlos, no reproducirlos y no normalizarlos, contribuirá a la igualdad entre mujeres y
hombres.
Principalmente en la familia, hogares, escuelas inculcando valores a los niños, también
impartiendo estos tipos de temas fortaleciendo el conocimiento tanto de los niños como de las
personas adultas porque hay que ser claros los niños aprenden de los adultos entonces como
adultos debemos hablar y enseñar de manera correcta principios y valores que disminuyan la
desigualdad y seguidamente poder cambiar los roles y estereotipos de género que nos dictan
que debemos y no hacer según nuestro sexo para poder lograr una igualdad de oportunidades
tanto para mujeres como para hombre. Como por ejemplo ser estilista los roles y estereotipos
nos dicen que solo las mujeres pueden desempeñar esta labor pero que pasa si un hombre
tiene las habilidades para realizar este trabajo o si para él es un sueño crear un salón pero por
el simple hecho de que los estereotipos están establecidos él no pueda cumplir sus sueños,
también hay muchos hombres que les gusta cocinar y quisieran ser chef, esto nos muestra la
importancia de fomentar un buen conocimiento en las personas para cambiar la forma de
pensamientos, costumbres y cultura con la que erróneamente han crecido.

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