¿QUE SON LOS SIGNOS DE PUNTUACIÒN?
TIPOS DE SIGNOS DE PUNTUACION
Los signos de puntuación son señales o marcas gráficas que
permiten al redactor estructurar un discurso escrito, al tiempo
que le permite al lector identificar las inflexiones del texto, es
decir, el modo de entonación y las pausas necesarias que
facilitan su comprensión.
Los signos de puntuación cumplen una importante función en
la lengua escrita, pues su correcto uso permite comprender de
forma coherente y sin ambigüedades el contenido de un texto.
Por medio de los signos de puntuación se estructuran los
textos, ordenando y jerarquizando las ideas en principales y
secundarias, lo que permite al lector una mejor interpretación,
análisis y comprensión del contenido.
Los signos de puntuación posee unas normas generales
establecidas pata hacer el correcto uso de los mismos. Sin
embargo, es posible, que cada individuo haga un uso particular de
los signos pero, considerando siempre las normas generales
implantadas.
EL PUNTO
El punto (.) indica la pausa que se produce al final de cada
enunciado.
PUNTO Y SEGUIDO
Separa enunciados de un párrafo. Que quiere decir que se
continua escribiendo a continuación del punto; la primera letra
escrita en este caso ira en mayúscula.
PUNTO Y APARTE
Separa dos párrafos del contenido diferente dentro del texto. A
continuación hay que comenzar a escribir en línea distinta.
EL PUNTO Y FINAL
Se escribe al final de un escrito.
 USOS DEL PUNTO EN ALGUNOS CONTEXTOS a. Miguel Delibes
ESPECÍFICOS b. Gabriel García Márquez
c. Mario Vargas Llosa
DESPUÉS DE LAS ABREVIATURAS
En las direcciones de correo electrónico se emplea para
Una abreviatura es la representación gráfica reducida de una separar los subdominios de las direcciones de correo y
palabra o grupo de palabras, obtenida por eliminación de páginas electrónicas.
algunas de las letras o sílabas de su escritura
completa: art. (por artículo), etc. (por etcétera). DONDE NO SE ESCRIBE PUNTO

Excepciones: Los símbolos de los elementos químicos: Au

(oro), gr ( gramo).
La abreviatura de los puntos cardinales se escriben sin punto:
N ( Norte), O (Oeste).
EN LAS SIGLAS
La sigla es la palabra formada por el conjunto de letras
iniciales de una expresión compleja: O(rganización de)
N(aciones) U(nidas). Se escribe sin puntos entre las letras que
la componen.
 Tras los signos de interrogación, exclamación y puntos
suspensivos: ¿Dónde vas? ¿Tú qué crees? No lo sé...
 Delante de un signo de cierre de comillas, paréntesis,
corchetes o rayas.
 Cierre de enunciado: Los domingos cierran pronto (las
siete de la tarde).

Excepciones: Si el enunciado de la sigla forma parte de un

escrito con mayúsculas: M.R.M. EQUIPMENT SOLUTIONS
S.A.S.

En las clasificaciones o enumeraciones en forma de lista, se

escribe punto tras el número o la letra que encabeza cada uno
de los elementos enumerados: ¿Quién escribió Los cachorros?

LA COMA
La coma (,) es un signo de puntuación que delimita unidades
lingüísticas inferiores al enunciado. Se escribe pegada a la
palabra o al signo que la precede y separada por un espacio de
la palabra o el signo que la sigue.
Se emplea para separar componentes de la oración o
sintagma, salvo que este precedido por alguna conjugación
como y, e, o, u, ni. Por ejemplo, “Andrea llegó de la escuela,
hizo los deberes, tomó baño y se durmió”.
Se usa para encerrar incisos o aclaraciones y para señalar
omisiones. Por ejemplo, “Si vienes, te esperamos; si no, nos
vamos”.
Las locuciones conjuntivas o adverbiales van precedidas y
seguidas de coma. Por ejemplo, en efecto, es decir, en fin.
Se utiliza coma para delimitar incisos y unidades con alto
grado de independencia (interjecciones, vocativos y apéndices
confirmativos)
- La coma se emplea para encerrar elementos que podrían ser
considerados periféricos con respecto al enunciado en que
aparecen: La iniciativa, como ya hemos señalado, ha tenido
mucho éxito.
SE UTILIZA PARA MARCAR ELISIONES VERBALES
- Se utiliza la coma para indicar la elipsis u omisión de un
verbo por haber sido mencionado con anterioridad en la
primera parte del enunciado o estar sobrentendido: Su
hermano mediano es rubio; el pequeño, castaño.
OTROS CONTEXTOS DE USO DE COMA
- Se escribe coma de delante de una palabra que se acaba de
mencionar cuando se repite para introducir un explicación
sobre ella: Se compró última novela de su autor favorita,
novela que, al poco tiempo, perdió en el parque.
LOS DOS PUNTOS
Los dos puntos (:) representan una pausa mayor que la coma,
pero menor que la del punto. Se usa en los siguientes casos:
Antes de una cita textual y como un llamado de atención. Por
ejemplo, “Dice el refrán: más vale tarde que nunca”.
Antes de una enumeración. Por ejemplo, “Las cuatro
estaciones del año son: primavera, verano, otoño e invierno”.
 EL PUNTO Y COMA
El punto y coma (;) se escribe pegado a la palabra o al signo
que lo precede, y separado por un espacio de la palabra o el
signo que lo sigue. Representa una pausa mayor que la coma,
pero menor que la del punto y seguido. Se emplea en los
siguientes casos:
Para separar los elementos de una enumeración cuando se
trata de expresiones complejas que incluyen comas. Por
ejemplo, “Su pelo es castaño; los ojos, verdes; la nariz,
respingona”.
Ante las conjugaciones (pero, aunque y más), cuando se
introduce una frase larga. Por ejemplo, "Hace muchos años
deseaba visitar ese lugar; pero hasta el sol de hoy no había
tenido oportunidad".
LOS PUNTOS SUSPENSIVOS
Los puntos suspensivos (…) están formados por tres puntos
en línea y sin espacio entre ellos. indican siempre que falta
algo para completar el discurso, es decir, señalan una
suspensión o una omisión.
Se emplea en los siguientes casos:
Al final de las enumeraciones abiertas, con el mismo valor
que el etcétera. Por ejemplo, “1, 2, 3, …”.
Cuando se deja una expresión incompleta o en suspenso. Por
ejemplo, “A pocas palabras…”.
Para expresar dudas, temor o vacilación.
Cuando se reproduce de forma incompleta una cita textual,
texto o refrán. Por ejemplo, "Cuando Gregorio Samsa se
despertó (...), se encontró sobre su cama convertido en un
monstruoso insecto" (Kafka, La metamorfosis).
 USO DE LA MAYÚSCULA USO DE LA LL

La puntuación de un texto exige, en determinadas ocasiones, Se escribe con Ll en los siguientes casos:
el uso de letras mayúsculas, generalmente en la palabra que
sigue al signo de puntuación correspondiente. A continuación,  En los verbos que terminan en llir o llar, así como sus
derivados, a excepción de las palabras desmayar, rayar (de
te mostramos en qué casos es obligatorio el uso de
hacer rayas), apoyar, puyar, explayar, subrayar y ensayar.
mayúscula:
Por ejemplo: atropellar, escabullir, estallido, batallar,
 La primera palabra que da comienzo a un texto: Érase una zambullirse.
vez...  En los verbos llevar y llenar, así como sus derivados. Por
 La palabra que va después de un punto: Esta noche hay ejemplo: llevar, llevará, conllevar, conllevo, sobrellevar,
fútbol. Mi hermano verá el partido en casa. llenar, rellenar, lleno, llenura.
 Después de punto y seguido, punto y aparte.  En los verbos llover y lloviznar, así como sus derivados.
 Después de puntos suspensivos cuando estos concluyen el Por ejemplo: llueve, lloviznando, lluvia, lluvioso.
enunciado; es decir, cuando actúan como punto final: Para  En las palabras que terminan
la barbacoa necesitamos carne, pan, patatas, cerveza... Yo en allo, alle, elle, ello, illa, illo, a excepción de mayo,
me encargo de hacer la lista. lacayo, leguleyo, rayo (línea de luz), tocayo, plebeyo. Por
 Después de los dos puntos, la palabra que sigue ejemplo: caballo, calle, muelle, sello, silla, sencillo.
debe comenzar con letra mayúscula cuando se trata
de una cita o palabra textual: Como dijo Sócrates:
"Solo sé que no sé nada".
 En el caso de frases interrogativas (¿?) y
exclamativas (¡!), la palabra que da comienzo a la
oración siguiente se escribirá con mayúscula cuando
la pregunta o la exclamación sean por sí mismo un
enunciado completo.
 USO DE LA Y

Se escribe con Y en los siguientes casos:

 En el verbo ir. Por ejemplo: vaya, vayamos, vayan, yendo.

 En la terminación yendo de los verbos que terminan
en aer, eer, uir. Por ejemplo: caer – cayendo, leer –
leyendo, huir – huyendo.
 En los verbos ayunar y desayunar. Por ejemplo:
desayunabas, desayunemos, ayuno.
 En las
terminaciones uyo, uya, uyes, uyamos, uyesen, uyeron de
los verbos que terminan en buir, uir, cluir. Por ejemplo:
contribuyo, incluya, huyes, concluyamos, contribuyesen,
incluyeron.
 En las palabras que comienzan con yu y yer, a excepción
de las palabras derivadas de lluvia. Por ejemplo: yuca,
yugo, yerba.
 En las palabras que terminan con Y en singular al
momento de escribirlas en plural. Por ejemplo: reyes,
bueyes, leyes.
 En las palabras que tienen la sílaba yec. Por ejemplo:
Inyectadora, trayectoria, proyección.
 Después de una consonante. Por ejemplo: cónyuge,
disyuntiva, adyacente.