Análisis basado en la lectura: ¿Por qué no se completan las tesis en los

postgrados? Obstáculos percibidos por maestrandos en curso y magistri

exitosos. Educere, vol. 9, núm. 30, julio-septiembre, 2005, pp. 415-420
Universidad de los Andes Mérida, Venezuela.

Heyner Devia Acevedo

Las tesis de postgrado no se culminan en gran medida por las diferentes causas
que nos menciona Carlino. (2005) la primera de estas es las diferencias que existen
entre lo que se conoce como ciencias sociales y ciencias naturales y exactas. En
las ciencias sociales se realizan un menor número de tesis y las que se realizan
conllevan una mayor cantidad de tiempo para su finalización por el contrario en las
ciencias exactas existe un mayor número tesis y su realización se culmina en menor
tiempo. La no participación en un grupo de investigación es un factor que genera
que los estudiantes no terminen sus tesis, un factor importe es el no respetar los
tiempos de entregas y fechas establecidas de informes o asesorías. También es
determinante que el estudiante no pueda dedicarse de tiempo completo a la
realización de su tesis. El hecho de no abordar de manera temprana la elección del
tema. Y el factor culminante es la relación que se establezca con el asesor de la
tesis ya que de esto dependerá en gran medida el éxito o el fracaso de la empresa
establecida.

Finalmente es necesario como bien argumenta la autora la necesidad de que el

desarrollo de la tesis se aborde desde distintos enfoques uno de esto es el
institucional es desde allí que se deben establecer estrategias para que los tesistas
puedan transitar por el camino bien direccionados y acompañados los directores
también deben ser cobijados por esta estructura que surja desde la institución.