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  • Bitácora 5 Historia Unidad 1

    Cargado por

    Josette Marchant
    9 vistas2 páginas
    El documento presenta una bitácora de historia sobre el continente americano. Incluye una infografía sobre cómo sería el continente si solo vivieran 100 personas, con datos sobre población, ingresos, acceso a internet y educación. Los estudiantes deben seleccionar tres indicadores de la infografía y explicar sus consecuencias, comparar uno de los indicadores con la situación de su país, y proponer una situación que les gustaría mejorar.

    Descripción original:

    fsfsgsgds

    Título original

    bitácora 5 historia unidad 1

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    El documento presenta una bitácora de historia sobre el continente americano. Incluye una infografía sobre cómo sería el continente si solo vivieran 100 personas, con datos sobre población, ingresos, acceso a internet y educación. Los estudiantes deben seleccionar tres indicadores de la infografía y explicar sus consecuencias, comparar uno de los indicadores con la situación de su país, y proponer una situación que les gustaría mejorar.

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    Bitácora 5 Historia Unidad 1

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    El documento presenta una bitácora de historia sobre el continente americano. Incluye una infografía sobre cómo sería el continente si solo vivieran 100 personas, con datos sobre población, ingresos, acceso a internet y educación. Los estudiantes deben seleccionar tres indicadores de la infografía y explicar sus consecuencias, comparar uno de los indicadores con la situación de su país, y proponer una situación que les gustaría mejorar.

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    de 2

    ASIGNATURA: HISTORIA ESCUELA JULIO VALENZUELA

    PROFESOR: JOSETH MARCHANT- MARÍA FERNANDA NÚÑEZ Obra Don Guanella


    CURSO: 4° BÁSICO A-B Rancagua

    Bitácora N° 5 de Historia, geografía y ciencias sociales.

    ¡Hola! Tenemos un nuevo desafío hoy. Para este, debemos recordar algunas
    instrucciones para desarrollar la bitácora.

    Ante alguna duda, levanta la mano e iremos a apoyarte.


    Mantén tu espacio limpio y ordenado.

    Nombre:
    Fecha:
    Objetivo: Observar y describir paisajes, además de caracterizar la diversidad humana del
    continente americano.
    Instrucción:

    El continente americano además de presentar una gran diversidad de paisajes también


    presenta distintas costumbres y realidades. ¿Cómo sería nuestro continente si solo
    vivieran 100 personas? Lee la siguiente infografía. Luego, responde las preguntas:

    OBRA DO GUANELLA | San Luis Guanella


    ASIGNATURA: HISTORIA ESCUELA JULIO VALENZUELA
    PROFESOR: JOSETH MARCHANT- MARÍA FERNANDA NÚÑEZ Obra Don Guanella
    CURSO: 4° BÁSICO A-B Rancagua

    Responde a partir de los datos que se te entregan en la infografía.

    a. Selecciona tres indicadores y explica las consecuencias para la vida de las personas.
    1- ________________________________________________________
    2- ________________________________________________________
    3- ________________________________________________________
    b. Analiza uno de los indicadores y compáralo con la situación de tu país. ¿A qué conclusiones
    puedes llegar a partir de la comparación?
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________

    c. ¿Qué situaciones que demuestran los indicadores te gustaría mejorar?, ¿por qué?, ¿cómo lo
    harías para lograrlo? Explica tu propuesta con un ejemplo.

    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________

    OBRA DO GUANELLA | San Luis Guanella

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