Centro de electricidad y Automatizacin Industrial Regional Valle

GUA DE APRENDIZAJE PROYECTOS

Fecha: Septiembre, 2011 Versin 1

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Regional: VALLE DEL CAUCA Programa de Formacin: Tcnico en Sistemas Modalidades de Formacin: Presencial - Virtual Cdigo del Programa: 228102 Nombre del Proyecto: Mantenimiento e inventarios de computadores y Duracin redes en la institucione educativa. en horas Fase: Actividad Competencia Asociada Induccin Induccin Integracin con la media Tcnica Duracin: Horas

Duracin de la Gua

30 Horas

2. INTRODUCCIN El desarrollo de esta gua busca apropiar informacin relacionada con el entorno, la normatividad y servicios institucionales. As como el programa de formacin, su proyeccin laboral y la estrategia de formacin, que les permita aprovechar al mximo los recursos que ofrece la Entidad. Para lograrlo se requiere de: Trabajo Colaborativo. Comunicacin permanente con instructores y compaeros. Uso de Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

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3. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Concertar alternativas y acciones de formacin para el desarrollo de las competencias del programa, con base en la poltica institucional. Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodologa de formacin, de acuerdo con la dinmica organizacional del SENA. Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida. Gestionar la informacin de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologas de la informacin y la comunicacin disponibles. Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formacin profesional, de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

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4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Fecha: Septiembre, 2011 Versin 1

ACTIVIDAD UNO: RECONOCIMIENTO SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Escuchar el Himno del SENA (http://www.youtube.com/watch?v=ve4c9OVRz3Y). Presentacin y bienvenida del equipo de personas que les acompaar durante esta primera etapa del proceso formativo. Para cerrar se presenta la prospectiva Colombia 2025. http://www.youtube.com/watch?v=HB1aFYjzm6Q En grupos de trabajo de tres integrantes, consultar en el portal www.sena.edu.co las temticas que se indican a continuacin. Temticas: Historia del SENA. Logotipo del SENA. Misin Visin Valores Normas de Convivencia Smbolos: El escudo, la bandera, el himno. En los mismos grupos de trabajo leer los captulos del 2 al 11 del Reglamento del Aprendiz SENA. (Anexo 1) Extraer los aspectos que ustedes consideren ms importantes.

Evidencias: 1. Construir un presentacion en power point donde se refleje el perfil del aprendiz SENA con sus deberes y obligaciones, enviar las evidencias atraves de la plataforma virtual. 2. Preparar una presentacin con las temticas consultadas en el portal SENA y abrir espacio de reflexin sobre el tema, enviar las evidencias atraves de la plataforma virtual. 3. Al terminar la actividad cada aprendiz, entregar firmado al instructor SENA, el compromiso como aprendiz SENA.

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ACTIVIDAD DOS. RECONOCIMIENTO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLGICAS DEL SENA Abrir cuenta personal de correo misena, en el siguiente link www.misena.edu.co, siguiendo los pasos descritos en el video de creacin cuenta misena del Anexo 2, despus de creado el correo enve un saludo, identificando su nombre institucin educativa y programa de formacin al instructor SENA. Actualizacin de datos en el aplicativo Sofiaplus, www.senasofiaplus.edu.co Rol: Aprendiz, Paquete: Registro, Datos Bsicos Consulta de la Ruta de Aprendizaje en Sofiaplus, www.senasofiaplus.edu.co Rol: Aprendiz Paquete: Ejecucin de la Formacin. Consultar Ruta del Aprendiz Realizar la lectura del programa de formacin (ver Anexo 3) y en un documento con sus propias palabras reflejar el perfil de salida del programa tcnico, las competencias y resultados de aprendizaje.

EVIDENCIAS: 1. Documento en WORD donde se refleje el perfil de salida del programa tcnico, las competencias y resultados de aprendizaje. Enviar las evidencias de aprendizaje a travs de la plataforma virtual.

ACTIVIDAD TRES: RECONOCIMIENTO M ESTILO DE APRENDIZAJE Observa el video El Monje http://www.youtube.com/watch?v=visNlo1ZfIE, luego observa el video de inteligencias Mltiples (http://www.youtube.com/watch?v=YtjOqAWTUqc) realiza tus comentarios acerca de los videos vistos en un documento en Microsoft Word. Descarga el archivo de excel Formato de identificacion estilos de aprendizaje y rellena los datos, de esta manera conoceras el estilo que utilizas, en los mismos grupos de trabajo discutir sobre los resultados obtenidos.

EVIDENCIAS: 1. Documento de WORD con el resumen de lo entendido del video Inteligencias Multiples y El Monje. 2. Archivo de Excel Formato de identificacion estilos de aprendizaje debidamente diligenciado. Enviar las evidencias de aprendizaje a travs de la plataforma virtual.

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ACTIVIDAD CUATRO: RECONOCIMIENTO DEL SECTOR PRODUCTIVO Consultar a travs de Internet el perfil econmico de la regin, andina, valle del cauca, con el fin de Identificar las potencialidades que existen en la regin y que puedan ser aprovechadas de acuerdo con las caractersticas del programa de formacin. Se deber tener en cuenta los productos y servicios representativos en la regin, productos que se exportan, que se importa. Discutir sobre cul es la oportunidad de participar en el mbito productivo de la regin, considerando el programa de formacin en el que estn matriculados. Preparar un mapa conceptual en la que compartan cules son las potencialidades de la regin de acuerdo a los sectores de clase mundial consultados y de acuerdo al perfil del egresado que presenta el programa de formacin. EVIDENCIAS 1. El mapa conceptual se debe enviar por medio de la plataforma virtual del sena.

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5. EVALUACIN

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5.1.Criterios de evaluacin: Explica la relacin del programa de formacin en el cual est matriculado con el proyecto de formacin que desarrollar para lograr los resultados de aprendizaje. Identifica la estructura organizacional del SENA, y los procedimientos formativos. administrativos y

Distingue el ambiente de aprendizaje y la metodologa que se utilizar en el proceso de formacin. Establece los dominios y debilidades con las que llega al proceso de formacin segn el programa en el cual se encuentra matriculado reconociendo su perfil como aprendiz del SENA. Identifica la contribucin del programa de formacin al desarrollo social y productivo del sector y del pas.

5.2.Evidencias de aprendizaje: Las evidencias que se mencionan a continuacin, deben ser enviadas al docente tcnico con copia al instructor Sena Presentacin de Power Point donde se refleje el perfil de aprendiz SENA con sus deberes y obligaciones y derechos. Compromiso del aprendiz firmado. Presentacin de Power Point con las temticas consultadas en el portal SENA y abrir espacio de reflexin sobre el tema. Cuenta de correo Misena. Documento en WORD donde se refleje el perfil de salida del programa tcnico, las competencias y resultados de aprendizaje. Documento de WORD con el resumen de lo entendido del video Inteligencias Multiples. Mapa mental acerca del sector productivo del programa.

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6. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDCTICOS Aula de Informtica, ambiente de clase, auditorio, biblioteca 7. BIBLIOGRAFA Reglamento del aprendiz SENA Portal SENA www.sena.edu.co

8. CREDITOS: Equipo de Integracin con la Media Tcnica SENA, centro de formacin CEAI.