FACULTAD DE CONTABILIDAD

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

INFORME DE PROBLEMÁTICA AMBIENTAL

“CONTAMINACIÓN DEL RÍO RÍMAC POR LOS POBLADORES DE

CARMEN DE LA LEGUA-CALLAO-2023”

Autores:

Apagueño Guerra Elvis Pol

Astudillo Aliaga Nathaly Maria

Changana Pacheco Ana Patricia

Melendez Angeles Renzo Joao

Murga Ayay Yolanda Raquel

Vásquez Montes Javier Alain

Docente:

Atalaya Juscamaita Tania

Lima - Perú

2023
 ÍNDICE

I. TÍTULO DE LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL

II. INTRODUCCIÓN DEL TRABAJO.
III. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL:
MUNDIAL NACIONAL Y CONTEXTO.
IV. FORMULACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA Y DELIMITACIÓN.
V. OBJETIVOS.
OBJETIVO GENERAL.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
VI. ANTECEDENTES DE ESTUDIO: 01 LOCAL – 01 NACIONAL O
INTERNACIONAL.
VII. JUSTIFICACIÓN
VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA MEJORA DE LA
PROBLEMÁTICA.
IX. REVISIÓN DE INFORMACIÓN: MARCO TEÓRICO DE LA
PROBLEMÁTICA
X. ANEXOS Y RECOJO DE EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES
XI. CONCLUSIONES – RECOMENDACIONES.
XII. BIBLIOGRAFÍA
I . TÍTULO DE LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL

CONTAMINACIÓN DEL RÍO RÍMAC POR LOS POBLADORES DE CARMEN DE LA

LEGUA-CALLAO-2023
II . INTRODUCCIÓN

La contaminación ambiental es un fenómeno que afecta directa e indirectamente a la salud de

todo ser vivo en nuestro planeta. En general, los seres humanos y la fauna silvestre están
expuestos a sustancias tóxicas.
Actualmente la contaminación ambiental y la destrucción de recursos naturales atraen cada vez
más la atención del público y los debates sobre este tema en todos los ámbitos de la vida se
están profundizando.
Básicamente, es porque la humanidad poco a poco se está dando cuenta del grave peligro
presente y futuro que si no se pone un alto y empieza de disminuir esta degradación ambiental
afecta de forma indudable la supervivencia de la especie humana y de todas las especies vivas
en nuestra tierra.
III. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL: MUNDIAL NACIONAL Y
CONTEXTO.

La Contaminación del agua:

La acumulación de una o más sustancias distintas del agua puede provocar muchos efectos,
incluido un desequilibrio de la vida biológica. El agua se contamina cuando la actividad humana
cambia directa o indirectamente su composición o condición de modo que se vuelve menos apta
para uno o todos los usos previstos para los que, de otro modo, sería adecuada debido a sus
propiedades naturales. (C.E.E. de las Naciones Unidas, 1961).

Según Guerrero (2020) La contaminación de los ríos de América del sur ha causado
preocupación. Los ríos que alguna vez fueron fuentes de vida e importantes recursos naturales,
hoy enfrentan una contaminación cada vez mayor de diversas fuentes, incluidas la industria, la
agricultura, los desechos urbanos, la minería y en última instancia, la población de la región.A
orillas del río Rímac en la zona del Carmen de la Legua.

A la entrada del Himalaya, en la ciudad india de Rishikesh, fluye el río Ganges, conocido por su
inmaculada claridad. Según la Fundación Sankat Mochan, un grupo dedicado a limpiar el
Ganges, el agua de estas montañas se encuentra entre las más contaminadas del mundo, con
concentraciones de bacterias fecales que alcanzan hasta 31 millones por 100 mililitros. Debido a
estas cifras, el río sagrado ha pasado a representar la contaminación del agua, un problema al
que se enfrenta un tercio de la población mundial., según estima la Organización de las
Naciones Unidas (ONU).

Según Huanaco (2019) debido a diversas actividades humanas, incluidas las aguas residuales no
tratadas, la contaminación industrial y la acumulación de desechos sólidos, el río Rímac en
Lima, Perú, se ha contaminado gravemente con el tiempo. Tanto la población como los
animales de la región sufren de
enfermedades de en la piel, enfermedades estomacales, enfermedades respiratorias, la zona se
convierte en un lugar peligroso debido a la presencia de personas que utilizan las riberas del río
para dedicarse a consumir bebidas alcohólicas e ingerir drogas convirtiéndose en gran riesgo
para los pobladores de las riberas del río Rímac y para cualquiera que transitar por ese lugar.
Según María Quevedo, experta en calidad ambiental del Ministerio de Medio Ambiente, el
crecimiento alterado de la población y las condiciones anormales del suelo son los principales
contribuyentes a la contaminación de los ríos en Perú. Enfatizó que la Autoridad Nacional del
Agua (ANA) y las autoridades correspondientes son las encargadas de vigilar la calidad del
agua. Red de comunicación regional (2023)

Según, Alderete (2022) Efectos en la salud humana La contaminación del agua, la presencia de
bacterias patógenas y otros microorganismos en el agua que pueden causar enfermedades
gastrointestinales como diarrea, cólera y tifoidea afectan a los habitantes de las riberas del río
Rímac de Carmen de Legua. Los pesticidas y otros contaminantes químicos en el agua pueden
acumularse en los tejidos de los organismos acuáticos e ingresar al cuerpo humano a través del
consumo de pescado o mariscos contaminados, lo que tiene efectos tóxicos duraderos en el
sistema nervioso, el sistema endocrino y otros sistemas.
Uno de los ríos más contaminados es el río Rímac. Ha sido impactado a lo largo del tiempo por
desechos sólidos vertidos por los vecinos como por desechos industriales y mineros.

La ciudad arroja un promedio de 30 toneladas de basura al día, en la trayectoria del río Rímac,
según la Autoridad de Agua Potable y Alcantarillado de Lima (Sedapal).

IV. FORMULACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA Y DELIMITACIÓN.

La importancia de incentivar y desarrollar una cultura de previsión es un desafío fundamental

para nuestras autoridades, ya que el conocimiento científico puede pre identificar problemas que
afectan todo el ciclo del agua natural y artificial, esto es considerado un trabajo de gran
importancia social.La contaminación con residuos sólidos al agua tiene efectos negativos sobre
la salubridad de la población y es que, si las personas no aprenden a clasificar la basura, hacer
uso de tachos o dejar de botar basura en los ríos y crear en sí mismos cultura ambiental, el
índice de lugares contaminados se incrementa cada vez más, allí la importancia de crear
estrategias para socializar las consecuencias de no tomar las medidas necesarias para aminorar
la contaminación de las aguas del río.

Sin agua, no se puede garantizar el derecho humano más básico: la vida.

Con la investigación sobre la contaminación nos beneficiamos todos los ciudadanos ya que
teniendo la información y educándonos para ser ciudadanos que tienen conciencia ambiental
lograremos tener un lugar mejor para vivir.

Al darse cuenta de que este recurso es finito, necesario para la vida y supera prácticamente
todas las actividades humanas y la producción de bienes y servicios, el agua es una de las
cuestiones más importantes a las que se enfrenta la sociedad moderna y, por tanto, debe
considerarse un bien público. , patrimonio humano y cuestiones de bienestar social

V. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL. Promover la conciencia ambiental y plantear estrategias para la

reducción de la contaminación del río Rímac en los pobladores de Carmen de la Legua.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

1.- Fomentar la participación ciudadana en la implementación de acciones transversales para

reducir la contaminación del río Rímac y su impacto ambiental.

2.-Sensibilizar la importancia de la conservación del río Rímac para mejorar la salud y el

bienestar de la comunidad haciendo sinergia y difundiendo las buenas prácticas con los
pobladores.

3.-Buscar alianzas estratégicas con organizaciones locales y autoridades para promover la

conservación del río Rímac y la creación de compuertas en cada cierto tramo del Río Rímac.

VI. ANTECEDENTES DE ESTUDIO:

Antecedentes Nacional

Según Huanaco (2019) nos menciona en su investigación que los contaminantes que alteran las
propiedades físicas o químicas de los seres vivos se acumulan y permanecen allí con el tiempo.
Los desechos plásticos son una de las fuentes de microplásticos que están vinculados a malas
prácticas de manejo de residuos sólidos en puntos específicos del proceso productivo,
Asimismo, 90,4% de los entrevistados no conoce sobre los microplásticos, llegando a una falta
de cobertura de recolección y malos hábitos de los lugareños que viven cerca del cauce del río
Rímac. Teniendo monitoreo en la cuenca baja del río Rímac en agosto de 2018 fue de
16.566,7 MP/m2, en comparación con
538,9 MP/m2 en noviembre de 2017. Los fragmentos, hilos y plásticos son los tres tipos
principales de microplásticos. Donde se debe crear programas de monitoreo de microplásticos,
establecidas por las instituciones y las personas deben recibir capacitación sobre cómo manejar
adecuadamente los desechos sólidos. Sin embargo, se tuvo la precaución adecuada para cubrir
todas las muestras y materiales con papel de aluminio lavar y secar el material antes de su uso.
Sin embargo, se lograron buenos resultados en este evento cuantificación e identificación de
microplásticos mediante estudios similares que permitan su uso de este modo.

Antecedentes internacionales

Alarcon Jimenez(2023) en su artículo sobre el tema “las perspectivas ambientales sobre la

contaminación y la recuperación del Río Magdalena en la Ciudad de México”en la Revista
Internacional de Contaminación Ambiental.
El objetivo es crear cooperación para proteger y preservar el río. La encuesta presentada en este
artículo muestra que muchos de los encuestados sufren la contaminación de los ríos y la
consideran perjudicial, donde el patrimonio nacional de la ciudad tiene un impacto directo.
Además, menos de la mitad de los encuestados esperan compromiso y responsabilidad por la
degradación de los ríos y su impacto directo. Este trabajo concluye que el río en estudio se
utiliza para drenaje, pero tiene una gran oportunidad de cambio debido a su gran importancia
porque el río proporciona agua potable y otros servicios ecosistémicos a la ciudad. Además, los
autores muestran que debe haber confianza entre los ciudadanos y el gobierno. Hay
transparencia en la información pública, es decir. Del intercambio de información nace la
microcuenca, por lo que todos están interesados. participar en su cuidado.
La unidad de análisis para este trabajo de investigación es el río Magdalena que está ubicada en
la zona occidental de la Ciudad de México. Este río se utiliza como drenaje y está contaminado
por la misma población pero la importancia de la microcuenca es fundamental porque
proporciona agua potable a la ciudad. Según el estudio desarrollado por científicos, los jóvenes
se encuentran entre las personas más experimentadas. La gestión y evaluación de los ríos
requieren la cooperación de toda la población, la educación ambiental porque la ven como un
medio de cambio para restaurar este espacio vital y respetuoso con el medio ambiente de la
ciudad, la mayor diferencia de este trabajo se basan en una priorización previa de la
participación del ciudadano a realizar cambios que propone la política pública en la que el
Estado y la sociedad intervienen formal y rigurosamente.
Coaguila, P. (2020), en su investigación a nivel global, señala que la escasez de agua dulce y
potable debido a problemas de saneamiento es uno de los desafíos más graves. Esto se debe en
gran medida a la contaminación de mares y ríos causada por vertidos de residuos, productos
químicos o pesticidas que afectan tanto a las aguas dulces como a las saladas.

Se estima que más de mil millones de personas enfrentarán escasez de agua en el futuro debido
a la contaminación, la superpoblación y el cambio climático, factores que impactan las fuentes
de este recurso esencial.

La escasez de agua afecta a más del 40 por ciento de la población mundial, una cifra alarmante
que probablemente aumentará con el incremento de las temperaturas globales relacionadas con
el cambio climático. Aunque desde 1990 más de 2.100 millones de personas han mejorado sus
condiciones de acceso al agua y saneamiento, la disminución de la disponibilidad de agua
potable de calidad es un problema significativo en todos los continentes.

En 2011, más de 40 países enfrentaban serios problemas hídricos, y 10 de ellos estaban al

borde de agotar su suministro renovable de agua dulce, dependiendo ahora de fuentes
alternativas. La desertificación y el aumento de las sequías contribuyen significativamente a
esta problemática, que podría afectar a una de cada cuatro personas para el año 2050 si no se
toman medidas adecuadas.

El informe de las Naciones Unidas sobre el desarrollo de los recursos hídricos en el mundo
estima que casi el 80% de los puestos de trabajo a nivel mundial dependen del acceso a un
suministro adecuado de agua y servicios relacionados con el agua, incluyendo el saneamiento.

El agua es fundamental en diversos sectores como la agricultura, la industria alimentaria, la

producción de energía, entre otros. La gestión inadecuada de las aguas residuales urbanas,
industriales y agrícolas conduce a la contaminación peligrosa del agua que millones de personas
consumen, ocasionando graves problemas de salud, incluyendo enfermedades mortales como el
cólera, diarreas, disentería, hepatitis A, fiebre tifoidea y poliomielitis. Además, la
contaminación del agua provoca la desaparición de ecosistemas acuáticos debido a la rápida
proliferación de algas invasoras que se alimentan de los nutrientes provenientes de los residuos.
VII. JUSTIFICACIÓN

Según la ONU,la cantidad y calidad del agua dulce disponible está disminuyendo en gran
manera. Si las tendencias siguen así, las personas en los países y regiones del mundo vivirán en
condiciones de escasez absoluta de agua.
Las investigaciones muestran que la población mundial enfrenta un alto estrés debido a la
escasez de agua y también muestra que la degradación de los ecosistemas relacionada con el
agua es muy grave, incluida la contaminación como uno de los impactos más importantes.

Según (Alarcon Jimenez ) La importancia de incentivar y desarrollar una cultura de previsión es

un desafío fundamental para las instituciones de educación superior, ya que el conocimiento
científico puede pre identificar problemas que afectan todo el ciclo del agua natural y artificial,
esto es considerado un trabajo de gran importancia social. El agua es un recurso limitado e
irreemplazable. Sin agua, no se puede garantizar el derecho humano más básico: la vida.
Durante siglos, se consideró un recurso renovable porque regresa a su fuente original a través de
la evaporación y la precipitación, llenando ríos, lagos y acuíferos subterráneos. Hoy en día, este
equilibrio se ve perturbado por los modelos de desarrollo que prevalecen en el mundo.

Al darse cuenta de que este recurso es finito, necesario para la vida y supera prácticamente
todas las actividades humanas y la producción de bienes y servicios, el agua es una de las
cuestiones más importantes a las que se enfrenta la sociedad moderna y, por tanto, debe
considerarse un bien público. , patrimonio humano y cuestiones de bienestar social.

Durante muchos años, el río Rímac fue utilizado como vertedero por varias empresas
industriales y mineras. Algunos de ellos aparecieron en la prensa con denuncias muy graves
pero nunca fueron sancionados, lo que generó una gran preocupación sobre el futuro del río es
necesario saber qué factores de contaminación causan mayores daños al río,esta fuente de agua
y tomar las acciones apropiadas, como minimizar y eliminar adecuadamente los desperdicios.
Este estudio surgió de la necesidad de investigar el estado actual del contaminado río Rímac.
Identificar los problemas así como la búsqueda de propuestas o investigaciones científicas puede
reducir esta contaminación. Por otro lado, esta investigación ayuda a revelar estos problemas
causados por minas e industria, a diferencia de otros casos, incluida la contaminación del río
Rímac y el
análisis de solución factible. Además, contribuye a la investigación experimental para reducir la
contaminación del río.

Para Zamora Barrios, Y. S. (2021) Desde el punto de vista, y en cuanto a la justificación

práctica este trabajo es un aporte importante, en beneficio de la sociedad como mejorando los
mecanismos actuales de responsabilidad penal, las tasas de contaminación se reducen al dar una
mejor calidad de vida para las personas que viven en las zonas aledañas al río.

Además, da una oportunidad a la gente del pueblo alrededor,un río menos contaminado, lo que
reduce los costes de limpieza, agua doméstica y agua menos contaminada que van hacia el mar.

Debido al carácter exploratorio de este estudio, se desarrolló una herramienta de recopilación de

datos no estandarizada por subcategorías de investigación; Además, el procedimiento de
recopilación de datos y el procedimiento de análisis de datos, donde permite que el investigador
tiene conocimiento de cómo hacer este trabajo.

Finalmente, se establece el siguiente objetivo general que es promover la conciencia ambiental

para la solución de la problemática ambiental de la contaminación del río Rímac a través de
diversas estrategias y objetivos específicos se plantearon,sensibilizar la importancia de la
conservación del río Rímac para mejorar la salud y el bienestar de la comunidad haciendo
sinergia y difundiendo las buenas prácticas con los pobladores.

asimismo, buscar alianzas estratégicas con organizaciones locales y autoridades para promover
la conservación del río Rímac con reuniones de coordinación, colaboración y seguimiento.
VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA MEJORA DE LA PROBLEMÁTICA.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Objetivo general Promover la conciencia ambiental y plantear estrategias para la reducción de
la contaminación del río Rímac en los pobladores de
Carmen de la Legua.
Problema Objetivo Estrategias Actividades Cronograma Respon
ambiental específico sables
describir el Objetivo Viables
problema específico 1: ejecutables
ambiental Organizar 1 Semana Grupo
Fomentar la
reuniones,
participación
bloque
ciudadana en
comunitario
la
Campañas para la
implementació n
informativas ayuda de
de acciones
recolección de
transversales
basura,
para reducir la
en el río
contaminación
Rímac. etc.
del río Rímac y
Reducir la
su impacto
contaminació
ambiental.
n.

Objetivo Viables
específico 2: ejecutable
Sensibilizar la
Ampliar el 1 Semana Grupo
importancia de
Participación conocimiento
la conservación
en actividades sobre los
del río Rímac
de limpieza daños y
para mejorar la
resultados de
salud y el
la
bienestar de la
contaminació
comunidad
n ambiental y
haciendo
del agua.
sinergia y
difundiendo las
buenas
prácticas con
los pobladores.
Objetivo Viables
específico 3: ejecutable
Buscar
alianzas Se insta a los 1 Semana Grupo
estratégicas miembros
con del Congreso
organizacione a apoyar la
s locales y asignación
autoridades de los fondos
para promover necesarios
la para
conservación contratar el
del río Rímac y personal
la creación de necesario y
compuertas en acelerar el
cada cierto proceso de
tramo del Río eliminación
Rímac. de residuos.
IX. REVISIÓN DE INFORMACIÓN: MARCO TEÓRICO DE LA PROBLEMÁTICA

1. Definición de la variable de estudio

Según Ruiz (2016) menciona que la contaminación es una combinación compleja de partículas
sólidas o incluso gases y líquidos. Los factores geográficos y ambientales afectan la
composición de estos contaminantes estando cerca de las fuentes de emisiones.

Por otro lado Dias (2017) indica que la contaminación ambiental es un problema alarmante y
existe una creciente necesidad de crear conciencia, especialmente entre los niños. Pero les
resulta imposible comprender explicaciones muy avanzadas y términos muy difíciles. Para ello,
les dimos a los niños una buena explicación del problema de la contaminación que nadie
olvidará. En general, la contaminación son residuos que contaminan nuestro entorno de vida.
Pueden provenir de residuos, productos químicos, humo, etc.

Guerrero (2023) menciona en su investigación que un poblador en términos de estilo de vida

nos puede dar una idea de cómo se alimentaban, adaptándose al medio natural por lo que hay
que tener en cuenta su baja cultura, comprender socialmente cómo una persona conecta con el
desarrollo familiar; considerando el trasfondo cultural, comprender la forma de vida de los
habitantes, incluidas sus tradiciones y costumbres que ayudarán con la organización y la toma de
decisiones funcional, visto en un contexto social, responde a las necesidades de acuerdo con sus
actividades de desarrollo, forma el entorno familiar y cómo es la conexión con el espacio.

2. Definición de los componentes – dimensiones

2.1 Residuos sólidos: Duran (202) menciona que la basura es objeto de una persona ya
que no tiene ningún beneficio porque su calidad o utilidad no se lo permite volver a
utilizarlos e intentar tirarlos, pero depende de la realidad social del individuo, porque lo que
ya no es útil para una persona puede serlo para otra cuando se revisa su valor, crea un ciclo
donde otros pueden usar la vida útil invocada previamente de los residuos que se utilizan
para otros fines.

2.2 Lluvia ácida: Según Franco (2018) nos dice que son sales ácidas como sulfatos,
nitratos y carbonatos se combinan con la humedad atmosférica para provocarlo, se depositan
en depósitos húmedos y secos. Estas sales ácidas contaminantes son el
producto final de una cadena de reacciones químicas de los gases dióxido de azufre, dióxido
de nitrógeno y monóxido de carbono.

3. Bases teóricas

3.1 Contaminación de las aguas

El agua, fundamental para asegurar la existencia de todos los seres vivos en la Tierra,
enfrenta el desafío de la contaminación, afectando el acceso esencial a este recurso vital para
millones de personas.

3.1.1 Causas de la contaminación de las aguas

Los elementos naturales, como la liberación de mercurio desde la corteza terrestre,
pueden contaminar diversas fuentes de agua. Aunque océanos, ríos, lagos, canales y
embalses son vulnerables, la principal fuente de degradación acuática proviene de las
acciones humanas. La Organización de las Naciones Unidas (ONU) ha emitido una
seria advertencia sobre la amenaza creciente para la salud humana, enfatizando la
urgencia de que el mundo tome medidas inmediatas para detener y remediar los
significativos daños al medio ambiente.

3.1.2 Principales Causas de Contaminación del agua es:

a) Desechos Industriales

El agua juega un papel fundamental en las operaciones industriales, utilizada para

diversas funciones como fuente de energía, medio de transporte, disolvente y en
procesos de limpieza e intercambio de calor. A pesar de su importancia, la
contaminación industrial es diversa y suele originarse en puntos específicos.
Lamentablemente, alrededor del 70% de los desechos industriales se liberan al medio
ambiente sin recibir tratamiento previo.

b) Desechos domésticos

Durante el siglo XX, el rápido proceso de urbanización, impulsado por el aumento

demográfico y la migración a áreas urbanas, generó desafíos en el manejo de residuos
urbanos. La concentración de población en estas zonas exacerbó la contaminación
debido a una generación y gestión inadecuada de
 residuos sólidos. La recolección de desechos domésticos suele realizarse mediante
contenedores y camiones recolectores que los transportan a un único lugar de
disposición final, limitando la separación para reciclaje. En ciudades, la composición
heterogénea de los residuos, con elementos como medicamentos vencidos y desechos
médicos, agrava el problema. En municipios pequeños, la recolección y disposición de
residuos sólidos a menudo son deficientes, planteando riesgos para la salud pública y
relacionándose directamente con el nivel de saneamiento disponible. El acceso al agua
potable y al saneamiento se considera un derecho humano fundamental (Fondo para la
Comunicación y la Educación Ambiental, 2019).

c) Actividades Agropecuarias

El sector agrícola, que constituye el mayor consumidor de agua a nivel global, utiliza
aproximadamente el 70% del suministro de agua superficial. El agua empleada en
actividades agrícolas, especialmente en el riego, se integra a las fuentes superficiales y
subterráneas. Para mantener altos rendimientos, se aplican pesticidas, fertilizantes
químicos, fungicidas, herbicidas y otros productos que pueden filtrarse hacia los
acuíferos, ser arrastrados por la lluvia o vertidos intencionalmente en cuerpos de agua,
generando una significativa contaminación por nitratos y fósforo. Debido a la
extensión masiva de tierras dedicadas a la agricultura, este sector se convierte en la
principal fuente de contaminación difusa del agua (Fondo para la Comunicación y la
Educación Ambiental, 2019).

3.2. Cuenca del río Rímac

La cuenca del río Rímac, ubicada en la capital de Perú, desempeña un papel crucial al
suministrar agua esencial para el consumo humano, agrícola y energético. Además, alberga
cinco centrales hidroeléctricas de gran importancia.

3.2.1 Localización
El río Rímac, de gran importancia en el departamento de Lima, tiene su origen en las
alturas de Ticlio y atraviesa las provincias de Lima y Huarochirí en una dirección
noreste-suroeste, con una longitud total de 140 km. Sus afluentes principales incluyen
la quebrada El Carmen, y los ríos Chinchán, Blanco, Aruri, Santa Eulalia, y la
quebrada Huaycoloro. Situado en la región central de Perú,
 forma parte de la vertiente hidrográfica del Pacífico y su curso principal es el río
homónimo (Autoridad Nacional del Agua, 2010).

3.2.2 Población
Los principales asentamientos a lo largo del Río Hablador, que constituyen el 81% de
la población total de la cuenca, son Lima, Vitarte, Chaclacayo, Chosica, Matucana y
Jicamarca. Es importante señalar que la capital del país es la principal usuaria de agua
superficial y subterránea proveniente del río Rímac. En las regiones intermedias y
altas de la cuenca del río Rímac, se encuentran comunidades con menos de 7,000
habitantes.

3.2.3 Utilización del agua del río Rímac

a) Zona alta: En la zona, se realiza la extracción de varios minerales como

plomo, cobre, zinc, plata, oro y antimonio. Empresas como Volcán Compañía Minera
S.A.A. - Unidad Ticlio, Empresa Minera Los Quenuales S.A.
- Unidad Casapalca, Compañía Minera Casapalca S.A., PERUBAR S.A. - Unidad
Rosaura, Compañía Minera San Juan (Perú) S.A., entre otras, llevan a cabo esta
actividad minera de manera intensiva, generando una cantidad considerable de
vertidos. Estos residuos deben ser evacuados, algunos se descargan directamente en el
río, mientras que otros utilizan depósitos de desechos o canales específicos para su
disposición.

b) Zona media y baja: En las regiones intermedias y bajas de este río, se

encuentran 14 centrales hidroeléctricas y se identifican instalaciones industriales como
fábricas de productos químicos, textiles, papel, alimentos, curtiembres, materiales de
construcción, cerveza, entre otros.

3.3 Residuos sólidos

Los desechos sólidos son elementos carentes de valor económico que resultan del consumo
humano y, en los últimos años, han surgido como una de las principales fuentes de
contaminación ambiental y contribuyen al calentamiento global al emitir gases de efecto
invernadero. La contaminación de los ríos ejemplifica los impactos de estos desechos sólidos
al generar aguas de baja calidad y perjudicar los ecosistemas fluviales. La situación se
complica cuando sustancias tóxicas ingresan a la cadena alimentaria, dando lugar a la
bioacumulación. Este daño repercute en los ecosistemas
al perturbar la cadena alimentaria, ocasionar la extinción de especies y la pérdida de nutrientes
en suelos fértiles, como se observa en el caso del río Rímac. Los desechos sólidos se dividen
en tres grupos, cada uno con características particulares (Quispe, 2018, p.95).

Los residuos sólidos tienen tres clasificaciones:

a) Origen:

- Industriales: Surgen de los materiales empleados en las etapas de producción, los

desechos industriales tienen su origen principalmente en sectores como la agricultura,
minería y agroindustria.
- Domésticos: Resultan de los restos o excesos derivados del consumo cotidiano de
los habitantes cercanos al río Rímac y tienen su origen en los hogares.
- Comerciales: Se generan a partir de los desechos de establecimientos comerciales
tales como mercados, bares y restaurantes.

b) Composición:

- Orgánico: Están compuestos por sustancias de origen natural, derivadas de

animales y vegetales, y tienden a descomponerse fácilmente.
- Inorgánico: Son desechos compuestos por materiales sin origen biológico, siendo
el resultado de procesos artificiales.
c) Peligrosidad:
- Peligroso: Son desechos que poseen una alta capacidad para generar riesgos o
causar perjuicios tanto a los seres humanos como al medio ambiente.
- No Peligrosos: Son desechos que no representan riesgos para la salud humana ni
causan alteraciones en el medio ambiente.

3.4 Contaminación del río Rímac y las enfermedades

Las maneras más frecuentes en las que el agua contaminada puede ser portadora de diversas
enfermedades son:
a) Consumo: La contaminación hídrica, principalmente por restos fecales
humanos o animales, es la principal causa de enfermedades relacionadas con el agua.
Esto se debe a la presencia de microorganismos perjudiciales, así
como la posibilidad de contaminación con desechos industriales o agroquímicos. Esta
problemática puede surgir tanto por el vertido de aguas residuales no tratadas como
por la filtración de material fecal en las aguas subterráneas
b) Contacto: El contacto con agua contaminada, tanto a través de la piel o las
mucosas, puede propagar enfermedades de manera equiparable a su ingestión. Este
riesgo se intensifica debido a la existencia de microorganismos originados por un
deficiente saneamiento.
c) Vectores: En el Perú, los mosquitos, especialmente los que transmiten el dengue,
son bastante frecuentes.
X. ANEXOS Y RECOJO DE EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES

Objetivo 1: Fomentar la participación ciudadana en la implementación de acciones

transversales para reducir la contaminación del río Rímac y su impacto ambiental.
Objetivo 2: Sensibilizar la importancia de la conservación del río Rímac para mejorar la salud
y el bienestar de la comunidad haciendo sinergia y difundiendo las buenas prácticas con los
pobladores.

Objetivo 3: Buscar alianzas estratégicas con organizaciones locales y autoridades para

promover la conservación del río Rímac y la creación de compuertas en cada cierto tramo del
Río Rímac.
OTRAS EVIDENCIAS:
XI. CONCLUSIONES – RECOMENDACIONES.

Muchas veces, por falta de información o por facilitarnos las cosas, actuamos de formas que
terminan perjudicando nuestro medio ambiente:

● Los ríos, que alguna vez fueron fuentes de vida e importantes recursos naturales, ahora
enfrentan una contaminación cada vez mayor de diversas fuentes, incluidas la industria,
la agricultura, los desechos urbanos, la minería y, en última instancia, la población de la
región.

● Según la Fundación Sankat Mochan, fundación dedicada a la limpieza del Ganges, el

agua de estas montañas es una de las más contaminadas del mundo, con 31 millones de
bacterias fecales por cada 100 mililitros. Gracias a estas cifras, el río sagrado ha pasado
a celebrar la contaminación del agua, un problema al que, según estimaciones de
Naciones Unidas, se enfrenta un tercio de la población mundial.el río Rímac en Lima,
Perú ha estado históricamente muy contaminado debido a diversas actividades humanas
como aguas residuales no tratadas, contaminación industrial y acumulación de desechos
sólidos.

● Según María Quevedo, experta en calidad ambiental del Ministerio de Medio

Ambiente, el crecimiento cambiante de la población y las condiciones anormales del
suelo son las principales causas de la contaminación de los ríos en Perú, los habitantes
de las riberas del Rímac se ven afectados por la contaminación del agua, la presencia de
bacterias patógenas y otros microorganismos en el agua que pueden causar
enfermedades gastrointestinales como diarrea, cólera y tifoidea.

● Uno de los ríos más contaminados es el río Rímac. Los residuos plásticos son una
fuente de microplásticos vinculados a prácticas deficientes de gestión de residuos
sólidos en determinados puntos del proceso de fabricación.

● Este río es utilizado para drenaje y contaminado por la misma población, pero la
importancia de la microcuenca es fundamental porque provee de agua potable a la
ciudad.
● Es necesario establecer programas de control de microplásticos, se debe educar a las
instituciones y a las personas en el manejo correcto de los residuos sólidos. La encuesta
presentada en este artículo muestra que muchos encuestados se ven afectados por la
contaminación de los ríos y la consideran perjudicial, donde el patrimonio nacional de
la ciudad tiene un impacto directo.

● La gestión y evaluación de los ríos requiere la cooperación de toda la población, la

educación ambiental, porque la ven como un medio de cambio para restaurar la
condición esencial y ecológicamente sostenible de esta ciudad, la mayor diferencia en
este trabajo se basa en, por ejemplo, participación ciudadana en los cambios que ofrece
el orden público, en los que intervienen formal y estrictamente el Estado y la sociedad.
● Utiliza productos ecológicos o biodegradables que ayudan al cuidado de nuestro medio
ambiente.

● Reducir el consumo de agua, utilizar solo cantidades necesarias, así ayudamos a que no
se siga contaminando nuestro medio ambiente con aguas residuales que finalmente
siguen aumentando el deterioro de nuestro planeta.
XII. BIBLIOGRAFÍA

Duran. D. (2020). Residuos sólidos en el Perú. [Tesis de Bachiller]. Pontificia

Universidad Católica del Perú. https://acortar.link/UsvuwX

El agua, un recurso que se agota por el crecimiento de la población y el cambio

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