ESPECIALIDAD DE COMPUTACION I - BASICO

1. Presentar un informe de, como mínimo, 1000 palabras sobre las computadoras de
primera generación.
2. Las computadoras de primera generación: un vistazo al pasado tecnológico
3.
4. **Introducción**
5.
6. La historia de las computadoras está marcada por una evolución constante que ha
llevado a la creación de dispositivos cada vez más potentes y avanzados. Uno de los
hitos más importantes en esta evolución es la primera generación de computadoras,
que abarca la década de 1940 hasta mediados de la década de 1950. Estas máquinas
pioneras marcaron el comienzo de la era de la computación y sentaron las bases para
el desarrollo de la tecnología informática tal como la conocemos hoy. En este informe,
exploraremos en detalle las computadoras de primera generación, sus características,
arquitectura, aplicaciones y su impacto en el mundo de la tecnología.
7.
8. **Antecedentes y contexto histórico**
9.
10. Antes de sumergirnos en el mundo de las computadoras de primera generación, es
importante entender el contexto histórico en el que surgieron. La década de 1940
estuvo marcada por la Segunda Guerra Mundial, un conflicto que desencadenó una
búsqueda intensiva de tecnologías avanzadas en campos como la criptografía, la física
nuclear y la computación. Fue en este ambiente de urgencia y avances tecnológicos
acelerados que nacieron las primeras computadoras electrónicas.
11.
12. **Características de las computadoras de primera generación**
13.
14. 1. **Tamaño y potencia**: Las computadoras de primera generación eran enormes y
ocupaban salas enteras. Su potencia de cálculo era limitada en comparación con las
computadoras modernas, pero revolucionaria para su época.
15.
16. 2. **Componentes electrónicos**: A diferencia de las máquinas mecánicas y
electromecánicas que las precedieron, las computadoras de primera generación se
basaban en componentes electrónicos, como válvulas de vacío, para el procesamiento
de datos.
17.
18. 3. **Programación y lenguajes**: La programación se realizaba principalmente en
lenguaje máquina o lenguaje ensamblador, lo que requería un profundo conocimiento
técnico. No existían lenguajes de alto nivel como los que utilizamos hoy.
19.
20. 4. **Velocidad de procesamiento**: Aunque lentas en comparación con las
computadoras actuales, estas máquinas eran considerablemente más rápidas que los
métodos manuales de cálculo.
21.
22. 5. **Entrada y salida de datos**: La entrada de datos se realizaba principalmente a
través de tarjetas perforadas, y la salida se presentaba en forma impresa en papel o en
tarjetas perforadas.
23.
24. **Arquitectura de las computadoras de primera generación**
25.
26. La arquitectura de las computadoras de primera generación se caracterizaba por la
presencia de una unidad central de procesamiento (CPU) que ejecutaba instrucciones
almacenadas en memoria y manipulaba datos utilizando registros internos. Estas
máquinas eran capaces de realizar operaciones aritméticas y lógicas, y también podían
realizar procesos de control, aunque de manera muy limitada en comparación con las
computadoras posteriores. La memoria se basaba en sistemas de almacenamiento de
cinta magnética o tambor, y el acceso a la misma era mucho más lento que en las
computadoras modernas.
27.
28. **Aplicaciones de las computadoras de primera generación**
29.
30. Las computadoras de primera generación se utilizaron en diversas aplicaciones,
muchas de las cuales estaban relacionadas con la ciencia, la investigación y las
aplicaciones militares. Algunos ejemplos destacados incluyen:
31.
32. 1. **Cálculos balísticos**: Durante la Segunda Guerra Mundial, se utilizaron
computadoras de primera generación para realizar cálculos balísticos y de trayectoria
de proyectiles.
33.
34. 2. **Simulaciones científicas**: Estas máquinas se emplearon en la simulación de
procesos científicos y matemáticos, como la predicción del clima y la simulación de
reacciones nucleares.
35.
36. 3. **Criptoanálisis**: En el campo de la criptografía, se utilizaron para descifrar
códigos y mensajes enemigos.
37.
38. 4. **Cálculos estadísticos y de censo**: Las computadoras de primera generación se
aplicaron en tareas de procesamiento de datos para el censo y análisis estadístico.
39.
40. **El impacto de las computadoras de primera generación**
41.
42. El desarrollo de las computadoras de primera generación tuvo un impacto profundo en
la sociedad y en la tecnología. Algunas de las contribuciones más destacadas son:
43.
44. 1. **Avances científicos y militares**: Estas máquinas fueron fundamentales para la
realización de investigaciones científicas y desarrollos militares, incluyendo la creación
de armas nucleares.
45.
46. 2. **Automatización de tareas**: La automatización de cálculos y procesos de datos
permitió una mayor eficiencia y precisión en una variedad de campos.
47.
48. 3. **Pioneras en la informática**: Las computadoras de primera generación sentaron
las bases para futuros desarrollos en el campo de la informática y la tecnología de la
información.
49.
50. 4. **Revolución en el procesamiento de datos**: La transición de métodos manuales
de cálculo a la computación electrónica marcó el inicio de una revolución en el
procesamiento de datos y la gestión de la información.
51.
52. **Conclusiones**
53.
54. Las computadoras de primera generación representaron un hito crucial en la historia
de la tecnología. A pesar de sus limitaciones en términos de tamaño, velocidad y
capacidad, estas máquinas abrieron el camino para la evolución de la informática
moderna. Su influencia en campos como la ciencia, la investigación, la industria y la
defensa fue innegable, y su legado perdura en la tecnología que utilizamos hoy en día.
La primera generación de computadoras, con sus válvulas de vacío y sistemas de cinta
magnética, marcó el comienzo de una revolución tecnológica que ha transformado
radicalmente nuestra forma de vida y trabajo.
55. Definir los siguientes términos:
a. Hardware.- Se refiere a todas las partes tangibles de un sistema informático;
sus componentes son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y
mecánicos.1 Son cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier
otro elemento físico involucrado.
Conjunto de los componentes que integran la parte material de una
computadora. (Real academia española)

b. Software.- Se conoce como software al equipamiento lógico o soporte lógico

de un sistema informático, que comprende el conjunto de los componentes
lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específica.
Es el conjunto de los programas de cómputo, procedimientos, reglas,
documentación y datos asociados, que forman parte de las operaciones de un
sistema de computación. (IEEE)

c. Sistemas Operativos.- El sistema operativo funciona como un intermediario

para que el usuario pueda comunicarse con el hardware y así el sistema pueda
proporcionar un ambiente en donde el usuario pueda ejecutar programas. El
sistema operativo se encarga de controlar la salida y entrada de datos,
también de la utilización de los recursos del sistema, administra el espacio
para almacenar programas y datos y detecta las fallas en el equipo.

d. Driver.- O device driver en inglés, es un manejador de dispositivo o

controlador de dispositivo, es un programa informático que permite al sistema
operativo interaccionar con un periférico, haciendo una abstracción del
hardware y proporcionando una interfaz, posiblemente estandarizada para
usarlo. Se puede esquematizar como un manual de instrucciones que le indica
cómo debe controlar y comunicarse con un dispositivo en particular.

e. Disco Rígido.- O Disco Duro es es un dispositivo de almacenamiento de

datos no volátil que emplea un sistema de grabación magnética para
almacenar datos digitales.

f. Memoria RAM.- Memoria de Acceso Aleatorio, es aquella que la computadora

usa para guardar información temporalmente. El acceso a los datos que están
almacenados es rápido. Cuando apagamos la computadora se pierde toda la
información.

g. Memoria ROM.- Memoria de Solo Lectura, es un medio de almacenamiento

utilizado en ordenadores y dispositivos electrónicos, que permite sólo la
lectura de la información y no su escritura, independientemente de la
presencia o no de una fuente de energía.
56. ¿Qué cuidados básicos debemos tener al utilizar CD, DVD, pendrives y HD externos?
Los CD y DVD son frágiles, por lo que es muy fácil dañarlos, sino se tiene cuidado en su
manipulación:
 No forcé al sacar el CD o DVD de su caja o estuche.
 No tocar con las yemas de los dedos los lados del CD o DVD
 En caso tuviera la superficie sucia, use una franela suave para limpiarla
 El CD o DVD debe estar siempre en su caja o estuche, estando fuera de él,
corre el riesgo de malograrse.

Para los pendrives(o más conocidos como memorias USB) y los Discos Duros Externos:
 Protegerlos de altas temperaturas
 Cuidarlos de los golpes y caídas
 Siempre quita el hardware con seguridad de la PC

57. Mostrar al evaluador:

a. Cómo proteger la computadora de suciedad.
 Cubrir la computadora luego de apagarla con una funda antiestática.
 Limpiar periódicamente la computadora con una franela o pincel.

b. ¿Qué es el mantenimiento preventivo de la computadora?

 El mantenimiento preventivo de una computadora es aquel que se
aplica con anterioridad con el fin de prevenir fallas o errores en ella.
 Son revisiones periódicas de la PC, con el fin de garantizar su correcto
funcionamiento.
 Ejemplos: Limpiar la PC del polvo, pasar el antivirus a las memorias
USB, discos duros, desinstalar programas no usados, etc.
c. Saber encender y apagar correctamente una computadora.

58. ¿Qué son los periféricos?

Se denomina periféricos a los aparatos y/o dispositivos auxiliares e independientes
conectados a la unidad central de procesamiento de una computadora. Lo periféricos
se pueden clasificar en tres categorías, de Entrada, de Salida y de Entrada y Salida.

59. Dar cuatro ejemplos de periféricos.

 Disco Duro (E/S)
 Grabadora y/o Lectora de CD/DVD (E/S)
 Disquete (E/S)
 Impresora (S)
 Mouse (E)
 Teclado (E)
 Escáner (E)
 Cámara Web (S)
 Monitor (S)
 Parlantes (S)