SITUACIÓN SIGNIFICATIVA PARA LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA.

CICLO : IV GRADO : 2ª

¿VIVIMOS EN OBEDIENCIA, AMOR A DIOS Y

FRATERNIDAD SOCIAL?

ESTANDAR VI CICLO

Argumenta la presencia de Dios en la creación y su manifestación en el Plan de Salvación

descritos en la Biblia, como alguien cercano al ser humano, que lo busca, interpela y acoge.
Comprende el cumplimiento de la promesa de salvación y la plenitud de la revelación desde las
enseñanzas del Evangelio. Propone acciones que favorecen el respeto por la vida humana y la
práctica del bien común en la sociedad. Participa en las diferentes manifestaciones de fe propias
de su comunidad en diálogo con otras creencias religiosas. Demuestra sensibilidad ante las
necesidades del prójimo desde las enseñanzas del Evangelio y de la Iglesia.

Situación significativa.
La comunidad educativa Karl Weiss, nos encontramos bastante preocupados por las consecuencias
mortales alarmantes que sigue ocasionando la pandemia mundial provocada por la COVID 19 y sus
efectos no solo en la economía familiar sino también en el área emocional, acelerando la
proliferación del virus, sobre todo aquellas personas más vulnerables al contagio.
Los adolescentes, a menudo, adoptan actitudes inmaduras para llamar la atención de sus profesores,
compañeros, padres. Se les hace difícil aceptar la autoridad, la obediencia y la fraternidad social.
Frente a esta situación, planteamos las siguientes interrogantes:
¿En esta pandemia los jóvenes han practicado la obediencia, el amor a Dios y la fraternidad?
¿Qué actitudes estoy teniendo con mi familia en estos momentos de pandemia?
¿Qué acciones realizarás para vivir la Obediencia en tiempos de pandemia?
Frente a ello, sabiéndote miembro de la Iglesia, urge que participes activa y conscientemente
teniendo en cuenta las normas de tu hogar y de la sociedad.
Ante este desafío deberás grabar un audio en la que tendrás que proponer compromisos concretos
para vivir la obediencia, el amor a Dios y la fraternidad en relación con tu entorno familiar, local y
nacional. Este audio se difundirá en tu comunidad educativa a través de la página web de tu colegio
u otro medio con el que cuenten.

Profesora: Jesús Tequén Cornejo

Evidencia y criterios de evaluación.
Evidencia 1: Difusión del audio sobre la Obediencia, el Amor a Dios y la Fraternidad
Social. En dicho audio, debe observarse los siguientes criterios.

Criterios de evaluación:
1.Identifica y descubre en los personajes bíblicos, las virtudes de: obediencia, amor a Dios y fraternidad.
( Abraham, San Pablo).
2.Explica la obediencia y el amor a Dios, del Santo José Sánchez del Río, como parte del Plan de
salvación y lo relaciona con situaciones cotidianas de su entorno (familiar, amical y comunal).
3.Demuestra compromisos concretos, para vivir en obediencia y fraternidad en relación con Dios y con
su entorno familiar, local y nacional.

Materiales y/o recursos.

La Biblia.
Periódico.
Lapiceros.
Ficha de trabajo.
Cuaderno.
WhatsApp.
Redes sociales.

Procedimientos.
 Primero tienes que leer el artículo periodístico de la noticia Surco: más de 30 jóvenes
fueron intervenidos en una fiesta
 Luego debes de responder a las preguntas referente a la noticia.
 Después leer las citas bíblicas que fundamentan e iluminan el tema .
 Posteriormente, lee la información recibida sobre el tema.
 Finalmente elabora un Audio proponiendo compromisos concretos, que realizará, para vivir
en obediencia y fraternidad en relación con Dios y con su entorno familiar, local y nacional,
siendo autorreflexivo y coherente con la vida cristiana

Profesora: Jesús Tequén Cornejo

 1. ¿Qué entiendes por obediencia, amor a Dios y fraternidad social?
2. ¿En esta pandemia los jóvenes han practicado la obediencia, el amor a Dios y la
fraternidad?

A partir de ello te invito a leer la siguiente noticia:

SURCO: MÁS DE 30 JÓVENES FUERON INTERVENIDOS EN UNA FIESTA
Más de 30 jóvenes fueron intervenidos por la Policía Nacional y efectivos del Serenazgo de Surco
en una fiesta COVID-19 que se realizaba en una casa ubicada en la urbanización Los Álamos.
En el patio de la vivienda se halló a algunos jóvenes entre hombres y mujeres echados en el
jardín y muebles. A su alrededor latas y botellas de cerveza, además de botellas de otros licores.
César Coloma, gerente de Seguridad Ciudadana de Surco, sostuvo que en la vivienda de la calle
Frederic Chopin se halló a personas sin mascarillas y según testigos había un olor a marihuana.
“Personas estaban tiradas en el piso durmiendo”, indicó, tras aseverar que la fiesta se habría
iniciado cerca de la medianoche.
Un total de 35 personas fueron trasladadas al centro de retención ubicado en el Estadio
Municipal Julio Montjoy. Los infractores deberán de pagar una multa de 387 soles.”
Fuente: https://canaln.pe/actualidad/surco-mas-30-jovenes-fueron-intervenidos-fiesta-covid-
19-n431914
Respondemos:
1. ¿Si en tu casa decidieran realizar una fiesta en tiempos de pandemia? ¿Qué les dirías tú?
2. ¿Crees que está bien desacatar las normas que emite el Gobierno sobre la emergencia
sanitaria? ¿Por qué?
3. ¿Qué estrategias utilizarías para fomentar la obediencia, en coherencia con tu vida
cristiana, según las reglas sanitarias impuestas por el Estado?

Recurso 1
OBEDIENCIA CRISTIANA

Obedecer en la fe es someterse libremente a la palabra

escuchada, porque su verdad está garantizada por Dios, la
Verdad misma. De esta obediencia, Abraham es el modelo
que nos propone la Sagrada Escritura. La Virgen María es la
realización más perfecta de obediencia.

Profesora: Jesús Tequén Cornejo

 AMOR A DIOS

Se te manda que ames a Dios de todo corazón, para que le

consagres todos tus pensamientos; con toda tu alma,
para que le consagres tu vida; con toda tu inteligencia,
para que consagres todo tu entendimiento a Aquel de
quien has recibido todas estas cosas. No deja parte
alguna de nuestra existencia que deba estar ociosa y que
dé lugar a que quiera gozar de otra cosa. Por tanto,
cualquier cosa que queramos amar, diríjase también hacia
el punto donde debe fijarse toda la fuerza de nuestro amor. Un hombre es
muy bueno cuando toda su vida se dirige hacia el Bien inmutable (Dios)
(SAN AGUSTÍN, en Catena Aurea, vol. III, p. 89).

¿QUÉ ES SER FRATERNO?

La fraternidad universal entre los hombres constituye la

misión de los laicos en el mundo (AA 14). GS 91
propugna que los fieles y cada iglesia "ajusten
mejor el mundo a la superior dignidad del
hombre, tiendan a una fraternidad universal
más profundamente arraigada y, bajo el
impulso del amor, con esfuerzo generoso y
unido, respondan a las urgentes exigencias
de nuestra edad". Sólo una conciencia de
esta fraternidad puede garantizar la
verdadera → paz entre las naciones (GS 78).

Profesora: Jesús Tequén Cornejo

 Recurso 2

LA OBEDIENCIA DE ABRAHAM FRENTE A LLAMADO DE DIOS

“El Señor le dijo a Abram: «Deja tu tierra, tus parientes y la

casa de tu padre, y vete a la tierra que te mostraré.» Haré
de ti una nación grande, y te bendeciré, haré famoso tu
nombre, y serás una bendición.
Bendeciré a los que te bendigan y maldeciré a los que te
maldigan; ¡por medio de ti serán bendecidas todas
las familias de la tierra!»
Abram partió, tal como el Señor se lo había
ordenado, y Lot se fue con él. Abram tenía
setenta y cinco años cuando salió

LA CONVERSIÓN DE SAULO

“Pero sucedió que de pronto en el camino, ya cerca de Damasco,

lo rodeó un poderoso haz de luz que venía del cielo y que lo hizo
rodar por tierra, mientras oía una voz que le decía: «Saulo,
Saulo, ¿por qué me persigues?» Y él contestó: «¿Quién
eres, Señor?» Y la voz le dijo: «Yo soy Jesús, a quien
tú persigues. [Dura cosa te es dar de coces contra el
aguijón. Él, temblando de temor, dijo: “Señor, ¿qué
quieres que yo haga?” Y el Señor le dijo:] Levántate y
entra en la ciudad. Allí se te dirá lo que debes hacer».
(Hechos 9, 3 -6)

Profesora: Jesús Tequén Cornejo

 EL MANDAMIENTO DEL AMOR

“Un mandamiento nuevo os doy: Que os améis unos a otros;

como yo os he amado, que también os améis unos a otros.”
(Juan 13, 34)

PRIMERAS COMUNIDADES CRISTIANAS

“Acudían asiduamente a la enseñanza de los apóstoles, a
la convivencia, a la fracción del pan y a las oraciones. Toda
la gente sentía un santo temor, ya que los prodigios y
señales milagrosas se multiplicaban por medio de los
apóstoles. Todos los que habían creído vivían unidos;
compartían todo cuanto tenían, vendían sus bienes y
propiedades y repartían después el dinero entre todos
según las necesidades de cada uno. Todos los días se
reunían en el Templo con entusiasmo, partían el pan en sus
casas y compartían sus comidas con alegría y con gran
sencillez de corazón. Alababan a Dios y se ganaban la
simpatía de todo el pueblo; y el Señor agregaba cada día a
la comunidad a los que quería salvar."
(Hechos, 2 - 42 - 47)

SAN JOSÉ SÁNCHEZ DEL RÍO

José Sánchez del Río, también conocido como el “niño cristero” o "Joselito", nació
en Sahuayo, Michoacán, el 28 de marzo de 1913. En 1926, cuando estalló la
Guerra Cristera, José y sus hermanos se adhirieron a las fuerzas rebeldes al
régimen anticristiano. El 25 de enero de 1928, "Joselito" fue capturado y trasladado
a Sahuayo para encarcelado en la iglesia parroquial, la cual había sido profanada y
devastada por los federales. Le propusieron negar su fe a cambio de huir y evitar la
condena a muerte, pero él rechazó la propuesta. El ahora santo fue torturado y
obligado a asistir al ahorcamiento de uno de sus compañeros de prisión. Al "niño
cristero” le desollaron las plantas de los pies y lo obligaron a caminar hasta el
cementerio donde se encontraba la fosa donde sería enterrado. Al ser apuñalado
José gritaba “¡Viva Cristo Rey! ¡Viva la Virgen de Guadalupe!”. Finalmente, fue
asesinado con un disparo de arma de fuego el 10 de febrero de 1928. El 20 de
noviembre de 2005 fue beatificado por el papa Benedicto XVI en la ciudad de
Guadalajara.

Profesora: Jesús Tequén Cornejo

Evalúo mis aprendizajes.
PRESENTACIÓN DE TU PRODUCCIÓN O ACTUACIÓN

A continuación, estimado estudiante ha llegado el momento que demuestres tus aprendizajes en

la grabación de un audio acerca de la obediencia, el amor a Dios y la fraternidad Social.
No te olvides que debes difundirlo en tu comunidad educativa a través de la página web de tu
colegio u otro medio con el que cuenten.
Para que puedas presentar una buena evidencia (grabación de audio) te sugerimos guiarte de la
siguiente lista de cotejo.

LISTA DE COTEJO 2do año

DE GRABACION Y DIFUSION DE AUDIO SECUNDARIA

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
COMPETENCIA trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas.
NO
N° CRITERIOS DE EVALUACIÓN LOGRADO DESCRIPCIÓN
LOGRADO
El audio inicia con la presentación del
estudiante (Apellidos y Nombres, Grado y
sección, Institución Educativa a la que
01 pertenece) dando a conocer el título y
propósito de su situación significativa:
¿Vivimos en Obediencia, amor a Dios y en
fraternidad?
En el audio se evidencia capacidad de
pensamiento crítico al emitir un juicio,
02
sobre la desobediencia de los jóvenes al
participar de las fiestas Covid.
En el audio se resaltan las virtudes
03 (obediencia, amor a Dios y fraternidad) de
los personajes bíblicos y de la Iglesia.
En el audio, relaciona situaciones
cotidianas de su entorno (familiar, amical
04
y comunal) con las virtudes de los
personajes bíblicos y de la Iglesia.
Profesora: Jesús Tequén Cornejo
 Antes de finalizar su grabación expresará
compromisos concretos, que realizará,
para vivir en obediencia y fraternidad en
05 relación con Dios y con su entorno
familiar, local y nacional, siendo
autorreflexivo y coherente con la vida
cristiana.
Presenta su audio con un mínimo de 5
06
minutos y un máximo libre.

Recuerda enviar tu producto o evidencia al grupo de WhatsApp

del área teniendo como plazo máximo hasta el lunes 29 de marzo.

Profesora: Jesús Tequén Cornejo