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Historia Social Contemporánea

Cátedra Rofé.
Relaciones del Trabajo
Facultad de Ciencias Sociales.
Universidad de Buenos Aires

Guía de lectura
Bayley Paul, China en el Siglo XXI

Capítulo 3- El auge del Guomindang y el Partido Comunista Chino

1. El primer frente unido

¿Cómo estaba compuesta y la sociedad China a principios del Siglo XX? ¿En qué zonas se ubicaba la
población?

¿Cómo estaba organizada políticamente Chines? ¿Quiénes eran los señores (o caudillos) de la guerra?

¿Qué se refiere el autor con que China era una sociedad preindustrial?

¿Cuándo se realiza el primer Congreso del PCC y cuáles eran sus principales características?

¿En dónde ubicada sus primeras organizaciones?

¿Cómo era la relación del PCC con el movimiento obrero y que dificultades se le presentaban?

¿Qué mirada tenían los dirigentes comunistas chinos con respecto a la revolución Rusa?

¿Quién fue Sun Yat-Sen? ¿Cuáles fueron sus postulados?

¿Qué fue el Guomindang?

¿En qué consistió el primer Frente Unido? ¿Qué esperaba la URSS de dicho frente? ¿Que esperaba el PCC?

¿Qué fue el incidente del 13 de mayo?

¿Quién fue Chiang Kai-Shek?

¿Qué implico la ruptura entre el Guomindang y la URSS?

¿Qué implicaba la expedición al norte?

¿Cuál es el planteo que comienza a hacer Mao con respecto al campo y al campesinado?

¿Qué significó la sinización del marxismo? ¿Podría vincularlo con una mirada nacional del socialismo?

¿Qué mirada tenía Mao con respecto al “voluntarismo”? ¿Y en relación a los intelectuales?

¿Qué consecuencias trajo el fracaso de la Revuelta de la Cosecha de otoño?

¿Qué consecuencias trajo para el PCC el fin del Frente Unido?

1) La década de Nankín(1928-1937).

¿Cómo era la situación de las zonas rurales bajo el gobierno de Nankín?


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2) La revolución comunista en el campo.

¿En qué consistió la República Soviética de Jiangxi (o soviet de Jiangxi)?

¿Qué política comienza a desarrollar Mao con respecto al campesinado?

¿Qué fue la “Larga Marcha”? ¿Qué importancia tuvo para el PCC y el liderazgo de Mao?

-Capitulo 4- La guerra de resistencia al Japón

1) Los orígenes del imperialismo japonés.

¿Qué implico la restauración Meiji para Japón?

¿Cómo fue el proceso de defensa contra occidente llevado a cabo por Japón y China?

¿En qué consistía la alianza entre Japón y Gran Bretaña? ¿Qué impacto tuvo en China?

¿En qué consistía la política japonesa en el Pacifico en relación a China, a Gran Bretaña y EE.UU.?

2) El sistema de Washington y su fracaso.

¿Qué fue la conferencia de Washington?

¿Cuáles fueron los intereses de Japón en Manchuria?

¿Cómo impacto la crisis del 29 en Japón?

3) El segundo frente unido.

¿Cómo se conformó el segundo frente unido? ¿En qué contexto se produjo?

¿Cómo era la relación entre el Guomindang y el PCC durante la guerra contra el Japón?

4) La guerra chino-japonesa de 1937-1945.

¿Cómo fue la relación de China con respecto a la URSS y EE.UU. durante la guerra?

¿En qué condiciones se produce el ataque a Pearl Harbor? ¿Cambio la postura de EE.UU. con respecto a
China?¿Era todo lo esperado por China?

¿Qué ocurrió con el mito de la invencibilidad del hombre blanco?

5) El periodo de Yanan (1937-1945).

¿Cuál fue la postura de Mao en Yanan en relación a su programa revolucionario?

¿Qué fue el intelectualismo? ¿Quién lo representaba?

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¿A medida que avanzaba el PCC, que políticas aplicaba con respecto al campesinado? ¿Cuál era el papel de
las comunas? ¿Qué ocurría con el divorcio? ¿Qué papel cumplía el ejército rojo? ¿Qué ocurría con los
derechos de las mujeres?

¿Qué ocurría con los intelectuales?

Capítulo 5- El nuevo gobierno comunista

 ¿Qué conflicto comenzó una vez finalizada la guerra con el Japón?


 ¿Qué mirada tenía la población China del PCC y el Guomindang en relación a la victoria contra el
Japón?
 ¿Como fue la victoria contra el Guomindang
 ¿Cuándo se proclamó la República Popular China? ¿qué territorios abarcaba?
 ¿Hacia dónde se retiró Chian Kai-shek?
 ¿Cuáles fueron los planteamientos que fueron considerados como principales para la victoria del
PCC?

La dictadura democrática del pueblo.

 ¿Sobre qué clases planteaba Mao que se debía poyar el PCC?


 ¿En qué consistió y qué implico la reforma agraria?
 ¿Qué fueron los mitines de amargura?
 ¿En qué consistió la reforma matrimonial? ¿Fue novedosa o ya se venía implementando? ¿Qué
impacto tuvo en relación a los clanes y el Estado? ¿Qué problemáticas tuvo a partir de 1953?
 ¿Cómo era la relación con la URSS? ¿En qué consistió la alianza chino-soviética?

La colectivización y la campaña de las Cien Flores.

 ¿Qué conflictos comenzaron a surgir en el campo? ¿Qué diferencias de clases se desarrollaron?


 ¿Qué fue la campaña de las Cien Flores? ¿Como finalizó?

-Capitulo 6- La Vía de Mao al Socialismo

1) El Gran Salto adelante.


 ¿Qué ocurrió con el segundo Plan Quinquenal? ¿Qué resultados estaban obteniendo en la
economía?
 ¿Qué implico el Gran Salto Adelante? ¿Cuáles fueron sus fundamentos? ¿Qué reformas se llevaron
a cabo?
 ¿Qué papel ocuparon las Comunas? ¿Qué fue el Hukou?

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 ¿En qué se diferencia el proceso de colectivización de China con respecto a la URSS?


 ¿Cuáles fueron las prioridades del Gran Salto Adelante?
 ¿Qué problemáticas tuvo en relación al campo? ¿Cuáles fueron sus consecuencias sociales?
 ¿Cuáles fueron sus virtudes?
 ¿En qué consistió la pelea con la URSS?
 ¿Cuándo se produce la ruptura con la URSS?

2) La Gran Revolución Cultural Proletaria.


 ¿Qué fue la reacción termidoriana?
 ¿Qué fue el revisionismo? ¿Qué postura tenía?
 ¿Qué implicó el libro rojo?
 ¿Qué fue la revolución cultural? ¿A quiénes se enfrentaba? ¿Que reformas proponían?
 ¿Cuál fue el programa de Mao?
 ¿Qué ocurre con el confucionalismo y la lucha de clases?
 ¿Cuál fue el papel de los jóvenes en la revolución cultural?
 ¿Qué fueron los cuatro viejos?
 ¿Cuál fue el papel del ejército rojo y los jóvenes?
 ¿Qué ocurre con los profesores universitarios?
 ¿Qué ocurro con el papel de la mujer? ¿A qué se refiere con su androginización?

4)Interpretaciones de la Revolución Cultural .

 ¿Cuáles fueron las 4 interpretaciones de la Revolución cultural?


 ¿Cuáles se atribuyen las causas de la violencia de 1966-1968?
 ¿Qué es la virtuocracia? ¿Cuál es el debate de los jóvenes?
 ¿A quién se dirige la Revolución Cultural? ¿Qué ocurría con el debate de la burocracia?
 ¿Cómo fue la disputa entre Li Shaoqui y Mao?

5)El final de la era maoísta.

 ¿Cuándo finaliza la revolución cultural? ¿Sobre quién cae la responsabilidad?


 ¿Cómo era la relación con la URSS y con EEUU?
 ¿Qué fue la Banda de los Cuatro? ¿Que ocurrió con ella?
 ¿Cómo queda China después de Mao?
 ¿Qué papel ocupo Zhou Enlai?
 ¿Quién es Deng Xiaoping?

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