CAIDA LIBRE

ESTUDIANTES
LISBETH JULIANA BASTO RAMON 1122265
SANTIAGO SEBASTIAN CABALLERO VEGA 1122262
DANIEL ERNESTO MEZA VILLAMIZAR 1122236
FABIAN DANILO CARDENAS ROJAS 1122253

INFORME LABORATORIO FISICA MECANICA

DOCENTE
ING.JOSE FRANCISCO NIETO

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

FACULTAD DE INGENIERIA
17/04/2023
Introducción

El presente informe de laboratorio está enfocado hacia la experimentación y

comprobación de la fuerza que ejerce la gravedad de la tierra sobre un determinado
objeto y a qué velocidad este puede llegar a desplazarse en un movimiento
uniformemente acelerado o también conocido como caída libre presente en la segunda
ley de Newton, para lo cual se utilizaron varios instrumentos y herramientas como
soportes, trípodes, sensores y un software especialmente diseñado para la recolección de
datos como lo son: el tiempo que tarda el cuerpo en caída libre en alcanzar cierta
distancia y la aceleración que dicho objeto obtiene al liberarse desde una determinada
altura o marco de referencia dado, ya que de este modo el análisis del movimiento lineal
del objeto fue mucho más preciso teniendo en cuenta que el tiempo de reacción o de
toma de datos del sistema es mucho menor que el de un ser humano por lo cual el
porcentaje de error presente en las mediciones es mucho menor, y este así mismo nos
aproximaría bastante al valor verdadero de cada medida, pero tampoco exacto ya que
también se tuvo en cuenta la resistencia del viento y demás factores que pudieron haber
llegado a alterar las mediciones, por lo cual se recolectaron varios datos de una misma
medida y se promediaron para reducir aún más la incertidumbre y poder realizar un
análisis de resultados mucho más preciso.
Resumen

En caída libre cuando un objeto se deja caer, este objeto posee una aceleración dirigida

hacia abajo. El valor de la aceleración depende de muchos factores, como por ejemplo

la altura de caída, el tiempo de caída y también la velocidad de caída. En este

experimento pudimos aprender y averiguar más acerca de caída libre, de la importancia

de tomar varias medidas en mismas circunstancias como la altura, solo para ver y

comprobar que su tiempo es distinto, e ir viendo como cuando se va cambiando este

factor, sus resultados también cambian.

Objetivo General

 Comprobar que el movimiento de caída libre es un movimiento rectilíneo

uniformemente variado.

Objetivos Específicos

 Analizar el movimiento lineal debido a la aceleración constante.

 Calcular la aceleración de la gravedad.
 Comprobar las leyes que rigen la caída de los cuerpos.
Desarrollo Teórico

la caída libre es el movimiento exclusivo por fuerzas gravitatorias, que adquieren los
cuerpos al caer, el cual los objetos parten de un estado de reposo sin estar impedidos por
un medio que pudiera producir una fuerza de fricción o de empuje
galileo fue uno de los primeros en demostrar experimentalmente que si se desprecia la
resistencia que ofrece el aire
º los cuerpos al caer adquieren velocidades que son proporcionales a los tiempos que
emplean en su caída
º todos los cuerpos caen al vacío con la misma aceleración
º el espacio que recorren los cuerpos al caer están en proporción directa de los cuadros
de los tiempos que tardan en recorrerlos
la caída libre es un ejemplo común de movimiento uniformemente acelerado, con una
aceleración a=9, 8m/s2.las ecuaciones cinemáticas para el movimiento en una línea recta
bajo la aceleración de gravedad son las mismas que para cualquier movimiento con
aceleración constante:
V =V 0 ±>¿
2
V =¿ ¿
y=¿
Detalles experimentales
Para la elaboración del laboratorio de caída libre se utilizó el montaje de los
materiales del laboratorio, a continuación, procedimos a colocar en el
dispositivo de liberación una esfera la cual debía pasar por los sensores que
previamente se habrían posicionado a una medida determinada. Se utilizó
el programa “mesaure” en el computador, se ajustaron los parámetros
establecidos y seguimos a obtener los datos de la practica
Primero se colocó la esfera y se liberó para obtener velocidad y tiempo
registrando los datos realizando 4 intentos por la altura determinada.
 Análisis
1. Complete la tabla 1. Calcule t prom, v prom, t 2 prom y v 2prom para cada una de
las alturas consideradas, teniendo en cuanta la tabla 1:

Med Y(cm) t1 t2 t3 t4 t prom (s ) v1 v2 v3 v4 m t

2 2
s m
2
v prom prom
v
2
s prom 2
s

1 5 0.102 0.106 0,101 0,102 0,10275 1,090 1,087 1.078 1,080 1,08375 0,01055 1,17451

2 10 0,141 0,145 0,144 0,141 0,14275 1,451 1,434 1,443 1,538 1,4665 0,0203 2,15062

3 15 0,170 0,172 0,166 0,174 0,1705 1,826 1,854 1,818 1,735 1,80825 0,02449 3,26476

4 20 0,201 0,200 0,202 0,200 0,2005 2,351 2,442 2,069 2,055 2,23675 0,04030 5,00305

5 25 0,224 0,225 0,225 0,225 0,22475 2,451 2,651 2,524 2,232 2,4645 0,05062 6,07376

x 1+ x 2 + x n
x=
n

T prom(s)

0.102+0.106+0.101+ 0.102
tprom1= =0.10275
4
0.141+0.145+0.144 +0.141
tprom2= =0.14275
4
0.170+0.172+0.166 +0.174
tprom3= =0.1705
4
0.201+ 0.200+0.202+0.200
tprom4 = =0.2005
4
0.224+ 0.225+0.225+0.225
tprom5= =0.22475
4
V prom (m/s)
1.090+1.087 +1.078+1.080
v 1= =1.08375
4
 1.451+1.434 +1.443+1.538
v 2= =¿ 1.4665
4
1.826+ 1.854+1.818+1.735
v 3= =1.80825
4
2.351+2.442+2.069+2.055
v 4= =2.23675
4
2.451+2.651+ 2.524+2.232
v 5= =2.4645
4
T2 prom (s)2
2 2
1 :t =0.1027 5 =0.01055
2:t2 = 0.142752 = 0.02037
3:t2 = 0.171752 = 0.02449
4: t2 = 0.200752 = 0.04030
5: t2 = 0.2252 = 0.05062
V2prom (m2/s2)
1: v2 = 1.083752 = 1.17451
2: v2 = 1.46652 = 2.15062
3: v2 = 1.808252 = 3.26476
4: v2 = 2.236752 = 5.00305
5: v2 = 2.46452 = 6.07376

2. Elabore un gráfico de velocidad contra tiempo de caída. (vprom vs

tprom). Determine el valor de la gravedad

y 2− y 1
m=
x 2−x 1
v=v 0 ±>¿

v
=g
t

2,4645−1.0835 1,381 m
m 1= = =11.31 2
0.2245−0,1025 0,122 s
 2.23675−1.4665 0.770 m
m 2= = =13.50 2
0.2005−0.14275 0,057 s

1.80825−1.08375 0.7170 m
m 3= = =10.60 2
0.1705−0.10275 0.0677 s

11.31+13.50+10.60 2
m= =11.80m/s
3

∆ x 1=l 11.31−11.80 l=0.49

∆ x 2=l 13.50−11.80l=1.7

∆ x 3=l 10.60−11.80 l=1.2

0.49+1.7 +1.2
∆ x= =1.13
3

m=11.80± 1.13

g=11.80m/s2

m
g=8 ,7 2
s

3. Elabore un gráfico de altura contra tiempo de caída (y vs tprom)

4. Linealice el gráfico anterior. Elabore un gráfico de altura contra

tiempo de caída al cuadrado. (Y vs t 2 prom) y calcule la pendiente de

esta curva. Determine el valor de la gravedad.

 Para y= 5cm = 0,5m

2(0 , 05)
g= =8 ,66 m/s2
0,01055

 Para y= 10cm = 0,1m

 2(0 , 1)
g ¿ =9 , 9 m/s 2
0,0203

 Para y= 15cm = 0,15m

2(0 , 15)
g¿ =12 , 25 m/s 2
0,02449

 Para y= 20cm = 0,2m

2(0 , 2)
g= =9 , 93 m/s 2
0,04030

 Para y= 25cm = 0,25m

2(0 , 25)
g= =9 , 9 m/ s2
0,05062

5. Elabore un gráfico de (velocidad)2 contra altura de caída (v2 prom vs

Y) determine el valor de la gravedad

6. Con los valores de gravedad obtenidos en los numerales 2, 4 y 5, determine

un valor promedio de gravedad.
11.80+10+12.5
X= =11.43
3

7. ¿Qué porcentaje de error encuentre entre el valor obtenido en el

m
numeral anterior y el de g=9,8 ?
s

11, 4+ 9 , 8 21 , 2
x= = =10 , 6
2 2
∆ x=¿ x i−x ∨¿

∆ x=|11, 4−10 , 6|=0 , 8

∆ x=|9 , 8−10 , 6|=0 , 8
∆ x 0 , 8+0 , 8 1 ,6
∆ x=∑ = = =0 , 8
n 2 2
∆x
E x=
x
0 ,8
E x= =0,075
10 ,6
E %=E x∗100

E %=0,075∗100=7 ,5 %

8. ¿Por qué es importante linealizar el gráfico h vs tprom?

Es un paso de vital importancia, ya que, al convertir el tiempo (t) en tiempo al cuadrado
(t2), la gráfica nos muestra una línea recta como resultado, a diferencia de Y vs tprom. Por
lo que, de este modo, podremos aplicar la fórmula para hallar la pendiente, además de la
gravedad que está siendo analizada.

9. En el instante en que empieza la caída de la esfera, ¿su aceleración es diferente

de cero?
Sí, puesto que hay una aceleración gravitacional. De lo contrario, la pelota

no caería

10: describa las características físicas de una caída libre.

 En la caída libre no se tiene en cuenta la resistencia del aire.

 Se utilizan marcos de diferencia inercial.
 Los cuerpos describen un movimiento cuya velocidad cambia uniformemente en
función de la aceleración de la gravedad.
 Todo objeto que se desplaza se considera como partícula (no se considera las
dimensiones del objeto)
 Los efectos de altitud de la tierra no se consideran por lo tanto la aceleración de la
gravedad será constante. (9.8m/s 2)

11. ¿qué dirección tiene la aceleración de la gravedad?

 Una dirección al sur, hacía el centro de la tierra, siempre apuntando hacia abajo.
12. ¿de qué factores depende el valor de la aceleración de la gravedad sobre la superficie
terrestre?

 De la altura, la velocidad y el tiempo.

Conclusiones

 La experimentación con objetos en caída libre mediante el análisis y la

recolección de resultados como lo son el tiempo que este tarda en
recorrer una distancia dada y la velocidad a la cual dicho cuerpo se
mueve dentro de cierta distancia, por lo cual teniendo en cuenta estos
datos es posible determinar la fuerza que ejerce el campo gravitatorio del
planeta o fuerza de gravedad sobre dicho objeto mientras presenta un
movimiento uniformemente acelerado, que en el caso estudiado tubo una
trayectoria vertical hacia abajo según el marco de referencia establecido
presentando una velocidad directamente proporcional al lapso de tiempo
establecido.

 Se pudo observar en esta práctica que, aunque sea un mismo objeto y la

distancia desde que se lanzó el objeto sea igual, esto no quiere decir que
su tiempo de caída vaya a ser igual, esto se pudo notar las tres veces que
lanzamos el objeto.
Bibliografía
https://edu.gcfglobal.org/es/movimiento/-caida-libre/1/
https://www.educaplus.org/movi/4_2caidalibre.html
https://www.youtube.com/watch?v=0CA8kHkMBmk