Abel Ernesto Arana Flores

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Educación socio-virtual
Se le denomina como socio virtualidad al conjunto de

espacios o ámbitos virtuales en los que viven o

pretenden vivir los jóvenes.

La sociovirtualidad implica una relación

entre personas marcadas cada vez más

por la conectividad electrónica y ello no

solo apresuran los los intercambios, los

coloca en tiempo real y permite acceso

a información primaria, sino que también

crea dependencia de aparatos y

programas.

La Sociovirtualidad también implica el

alejamiento entre el hombre con los

ríos, montañas, bosques. Existe una

cierta distancia entre el humano y el

entorno natural, pues este empieza a

ser suplantado por expresiones

virtuales del mismo, o porque

simplemente empieza a no ser

necesario y apasionante.

La virtualidad también conlleva nuevas

destrezas y hábitos y habilidades para las

cuales generaciones anteriores nunca

fueron capacitados entrenados en ese

aspecto. Un ejemplo, la obtención de

información rápida en personas de

generaciones pasadas se les dificulta más

que a las de generaciones presentes.

Cada vez es menor la cantidad

de acciones y procesos

significativos para la vida

humana que no dependan de

los sistemas y recursos

tecnológicos.

El mundo cada vez más se muestra

cambiante entre la realidad real y

la realidad virtual. Paulatinamente

virtual izamos todo lo que hacemos

y somos como humanos, dejamos a

un lado el encuentro para

establecer contacto virtuales, las

aulas físicas paulatinamente dejan

de ocuparse y se intensifica el

tráfico ciberespacial para acciones

educativas.
Pero para todo esos cambios,

una enorme y significante parte

de la población no está

preparada.

Se han creado muchas excusas con

respecto a la virtualidad, pero nos

excusamos por nuestra ignorancia y temor a

lo nuevo, para no entrar en el mundo de la

virtualidad y quedarnos con el mismo

sistema

La excusa de la no integración por el

temor el nuevo mundo de la

virtualidad es una de las más evidente

sino torias sobre todo en la

generación, las que no vivieron una

niñez entre computadoras, teléfonos

celulares, obvio juegos interactivos

como los de hoy.

Esa excusa que "sataniza" de manera

espectacular a los instrumentos, recursos y

prácticas tecnológicas predominantes.

Termina la tecnología siendo vista como la

culpable de los grandes males de la

humanidad, Cómo en su momento también

se lo vio en la televisión.

La educación virtual y presencial son

buenas dependiendo las

circunstancias.

La educación virtual no es la solución

a los problemas educativos en El

siglo 21, pero si puede contribuir a

resolver los, o va a contribuir en la

medida que la visión y dirección sea

la de dignidad y el desarrollo humano

y de su entorno.

La educación virtual y presencial tienen

sus ventajas y desventajas Cómo la de

interacción de compañeros y de

estudiante a profesor es mucho más fácil

en un salón normal pero en respecto a

facilidad de presentaciones de temas es

mucho más fácil hacerlo de manera

virtual.