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Student´s name: ____________________________________________________.

Semester: ______. Group: ____. Date: __________________________________.

Los artículos: definido e indefinido.

Los artículos acompañan a sustantivos y no distinguen géneros (masculinos o femeninos).

Artículo Inglés Español Observación

Definido el, la, los, “al” es la contracción de “a


the
las el”.

Indefinido a un / una
an un / una

El artículo definido: “the” (el, la, los, las).

Se utiliza delante de sustantivos singulares y plurales para especificar la persona,


animal o cosa a la que nos referimos.

The car is old. El carro es viejo.


The moon is bright. La luna es brillante.
The horses are big. Los caballos son grandes.
The apples are green. Las manzanas son verdes.

El artículo indefinido: “a” y “an” (un, una).

Se utiliza exclusivamente delante de los nombre contables que se encuentran en su


forma singular.

El artículo indefinido “a” se utiliza antes de las palabras que empiecen con sonido de
consonante (b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, ñ, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z). Por ejemplo:
I have a ball. Yo tengo una pelota

El artículo indefinido “an” se usa antes de las palabras que empiezan con sonido de vocal
(a, e, i, o, u). Por ejemplo:
Pepe is eating an apple. Pepe está comiendo una manzana.

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Hay palabras que comienzan con la vocal “u” pero suena como “yu”, en este caso, se
utilizará “a” ya que la primera letra de la “yu” es sonido consonante. Por ejemplo:

I will study at a university next year. Estudiaré en una universidad el año que viene.

En inglés, la “h” algunas veces suena como la consonante “j” y otras veces es
“muda”. Cuando tenga sonido de consonante se usará el artículo indefinido “a”, y cuando
sea muda se utilizará “an”. Por ejemplo:

“h” de “horse” tiene There is a horse in Hay un caballo en la puerta


sonido consonante. my door. de mi casa.

“h” de “hour” es muda. A cheetah runs 60 Un chita corre 60 kilómetros


kilometers an hour. por hora.

Actividad 1. Escribe el artículo indefinido adecuado a cada frase, eligiendo “a” o “an”.

1) _____ big desk. 1) Un escritorio grande.


2) _____ red apple. 2) Una manzana roja.
3) _____ Mexican woman. 3) Una mujer mexicana.
4) _____ American man. 4) Un hombre americano.
5) _____ new ofice. 5) Una oficina nueva.
6) _____ old car. 6) Un carro viejo.
7) _____ young man. 7) Un hombre joven.
8) Jane would like to have _____ pony. 8) A Juana le gustaría tener un pony.
9) Could you give me _____ example? 9) ¿Podría darme un ejemplo?
10) John found _____ lucky penny today. 10) Juan encontró un centavo de la
suerte hoy.
11) Doctors recommend at least _____ hour of 11) Los doctores recomiendan al menos
exercise, three times a week. una hora de ejercicio, tres veces a
la semana.
12) She is with _____ man. 12) Ella está con un hombre.
13) Sophia bought ______ eraser. 13) Sofía compró un borrador.

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Actividad 2. Completa las oraciones con el artículo definido “the” o indefinido “a” o “an”.
Pero primero completalas en español.

1. John always wants to have _____ biggest 1. Juan siempre quiere tener _____
portion. porción más grande.
2. Sally is looking for _____ job. 2. Sally está buscando _____ trabajo.
3. Lisa’s maths teacher asked her if she had 3. El profesor de matemáticas de Lisa le
_____ right answer to the equation. preguntó si ella tenía _____
respuesta correcta de la ecuación.
4. John has two brothers. _____ older one is 4. Juan tiene dos hermanos. _____ más
called Harry. viejo se llama Harry.
5. On the train, there was _____ man who was 5. En el tren, había _____ hombre quien
snoring very loudly. roncaba muy fuerte.
6. Yesterday, Katy found _____ lost kitten. 6. Ayer, Katy encontró a _____ gatitos.
7. Tom’s mum sent him to _____ local 7. La mamá de Tom lo mandó _____
supermarket to buy some milk. supermercado local a comprar algo
de leche.
8. Today, on his way to school, Jim saw _____ 8. Hoy, camino a la escuela, Jim vio
accident on the road. _____ accidente en la carretera.
9. Sarah wants to go to _____ cinema on Friday. 9. Sara quiere ir _____ cine el viernes.
10. In order to get _____ good mark on the 10. Para obtener _______ buena
English test, Mark has to do all his puntuación en el examen de inglés,
homework. Mark tiene que hacer todas sus
tareas.
11. He lives in my house. _____ house is 11. Él vive en mi casa. ____ casa es
comfortable. cómoda.

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Actividad 3. Agrega el artículo (definido “the” o indefinido “a” o “an”) a cada uno de los
sustantivos.

1. _____ oats 1. La avena 24. _____ dog 24. Un perro


2. _____ shrimp 2. El camarón 25. _____ salt 25. La sal
3. _____ orange 3. La naranja 26. _____ door 26. La puerta
4. _____ table 4. La mesa 27. _____ sweep 27. La escoba
5. _____ dog 5. El perro 28. _____ onion 28. La cebolla
6. _____ computer 6. Una computadora 29. _____ table 29. La mesa
7. _____ table 7. Una mesa 30. _____ actor 30. Un actor
8. _____ intelligent 8. Una persona 31. _____ floor 31. El piso
person inteligente 32. _____ flower 32. La flor
9. _____ umbrella 9. Una sombrilla. 33. _____ actress 33. Una actriz
10. _____chair 10. Una silla 34. _____ candy 34. Un dulce
11. _____ chairs 11. Las sillas 35. _____ lamp 35. La lámpara
12. _____ camels 12. Los camellos 36. _____ arch 36. El arco
13. _____ book 13. El libro 37. _____ evening 37. Un atardecer
14. _____ books 14. Los libros 38. _____ tree 38. Un árbol
15. _____ book 15. Un libro 39. _____ air 39. El aire
16. _____ monkey 16. Un mono 40. _____ flag 40. Una bandera
17. _____ monkeys 17. Los monos 41. _____ flag 41. La bandera
18. _____ monkey 18. El mono 42. _____ flags 42. Las banderas
19. _____ ant 19. Una hormiga 43. _____ notebook 43. Una libreta
20. _____ iron 20. Una plancha 44. _____ spoon 44. Una cuchara
21. _____iron 21. La plancha 45. _____ shoes 45. Los zapatos
22. _____ irons 22. Las planchas
23. _____ octopus 23. Un pulpo

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