Ensayo

También podría gustarte

Está en la página 1de 6

1

La Irresponsabilidad

Vivencias de Grado 11- 2023

Juan Pablo Ferro Isaza

Humanidades Español y Literatura

Ruth Stella Rodríguez Muñoz

19 de septiembre de 2023
2

Introducción

La irresponsabilidad es un concepto que se ha vuelto cada vez más relevante en nuestro diario vivir. En

un mundo de constante cambio y con responsabilidades cada vez más exigentes, parece que la

irresponsabilidad se ha convertido en una característica común en muchas personas. En este ensayo

exploro el tema de la irresponsabilidad, sus causas y consecuencias, así como posibles soluciones,

también lo enlazo con algunas vivencias de nosotros los estudiantes de grado 11.
3

Desarrollo

La etapa en el grado 11 que estamos viviendo nosotros es un momento crucial en nuestras vidas. Con

esto llegan grandes responsabilidades y decisiones que marcan nuestro futuro. Sin embargo, es

lamentable aceptarlo como muchas veces, en lugar de asumir estas responsabilidades de forma

adecuada, nosotros los jóvenes caemos en actitudes de irresponsabilidad y desinterés, que nos traen

consecuencias negativas en nuestras vidas tanto en lo personal como en lo académico.

La irresponsabilidad suele manifestarse de diversas formas, y en nuestro caso más que todo en ámbito

académico es uno de los lugares donde se hace más evidente. En este último año nosotros los

estudiantes de grado 11 nos enfrentamos a diversas vivencias, como lo son exámenes finales, proyectos

de investigación, diferentes pruebas, constantes trabajos, y la toma de decisiones importantes sobre

nuestro futuro académico. Sin embargo, en lugar de aprovechar el tiempo y dedicarlo a hacer las cosas

correspondientes, algunos estudiantes optamos por dejar las tareas para el último momento, y estudiar

de forma insuficiente descuidando nuestro rendimiento académico. Esto nos lleva a resultados

negativos y, en algunos casos, al no cumplimiento de los requisitos para acceder a una educación

superior.

Además, la irresponsabilidad también se manifiesta en las vivencias sociales. En este último año de

bachillerato suele ser sinónimo de celebraciones, fiestas y ventos sociales como paseos recreaciones y

otras actividades. Sabemos que es importante relajarse y disfrutar de estas actividades, algunos caen en

excesos y comportamientos irresponsables. El consumo excesivo de alcohol, drogas y la participación de

fiestas donde se incumplen las normas puede tener consecuencias graves, como accidentes de tránsito,

enfermedades de transmisión sexual o problemas legales.


4

Es fundamental entender que la irresponsabilidad en los estudiantes de grado 11 puede tener impactos

duraderos en la vida futura de nosotros. Muchas universidades y empresas valoran el rendimiento

académico y las habilidades sociales de nosotros. Si nosotros hemos sido irresponsables en nuestro

último año escolar, es probable que tengamos dificultades para acceder a oportunidades educativas y

laborales de calidad.

Para prevenir la irresponsabilidad en las vivencias de grado 11, es fundamental que nosotros los

estudiantes tomemos conciencia de la importancia de asumir nuestras responsabilidades. Nuestros

padres y profesores también juegan un papel crucial en la formación de hábitos responsables. Es

importante que nos fomenten el desarrollo de habilidades de organización, gestión del tiempo y la toma

de decisiones; así como también que nos inculquen valores como el respeto, la responsabilidad y el

compromiso.

Conclusión

En conclusión, la irresponsabilidad en las vivencias de grado 11 nos puede afectar negativamente tanto

a nivel académico como personal. Es importante que nosotros los estudiantes tomemos conciencia de la

importancia de asumir nuestras responsabilidades y tomemos medidas para evitar comportamientos

irresponsables.

Para esto, es crucial que nosotros los jóvenes nos enfoquemos en nuestros estudios, que establezcamos

metas claras y organizarlas adecuadamente. El tiempo de ocio y las celebraciones sociales son

importantes, pero debemos de disfrutarlos de forma responsable, evitando excesos y comportamientos

que puedan poner en riesgo nuestra salud, seguridad, futuro y nuestra educación.
5

Asimismo, nuestros padres y maestros tienen un papel fundamental en la formación de hábitos

responsables. Deben ser un ejemplo por seguir y fomentar el desarrollo y habilidades como la toma de

decisiones y el cumplimiento de compromisos. Además, es necesario que nos establezcan límites y

normas claras que promuevan la responsabilidad y el cumplimiento de las obligaciones.

En última instancia, aquellos estudiantes que logremos reconocer la importancia de la responsabilidad

en nuestras vivencias de grado 11 estaremos mejor preparados para enfrentar los desafíos futuros y

alcanzar un buen desempeño académico y personal. La responsabilidad es una cualidad que no solo lo

beneficia a uno mismo sino también a nuestro entorno y sociedad en general.

Por lo tanto, es fundamental que reflexionemos sobre nuestras acciones y decisiones, y que tomemos

medidas para evitar la irresponsabilidad en nuestras vivencias de grado 11. Solo así podremos

aprovechar al máximo etapa crucial y única en nuestras vidas y sentar las bases para un futuro exitoso y

lleno de oportunidades.
6

También podría gustarte