MÚSICA

RÚBRICA PARA LA EVALUACION DE UNA PRESENTACIÓN MUSICAL

PUNTAJE Total
CRITERIOS
1 2 3 4
Es afinada y Excepcionalmente
Está fuera de
Necesita mejor controlada, afinada,
Voz tono o es
control y pero podría controlada y
inestable.
afinación. mejorarse. agradable.
es deficiente y Sólida, pero
Es excelente y
afecta Necesita mejorarse puede haber
Técnica vocal respalda la
negativamente significativamente. áreas de
actuación.
la actuación. mejora.
Buena
Falta de expresión Gran expresión
Poca expresión
Expresión y expresión y emocional, emocional que
emocional en la
emoción emoción en la pero podría ser conecta con la
interpretación.
interpretación. más audiencia.
convincente.
Menos de 3:00 3:00-3:30 o 5:30- 3:30-4:00 o
Tiempo 4:00-5:00
o más de 6:00 6:00 5:00-5:30
Falta de
Excelente
conexión con la Buena, pero
Presencia en el Puede mejorar conexión y
audiencia y podría ser más
escenario significativamente. carisma en el
presencia cautivadora.
escenario.
escénica.
Total

Observaciones:
-Por la naturaleza del concurso, una de las observaciones pertinentes es analizar el mensaje de la
actuación. Es taxativo que el mensaje sea cristocéntrico. Esto tendrá cierta repercusión en la
calificación a criterio de los jueces.
-El uso de instrumentos dará cierto puntaje adicional a la presentación en sí. Aunque no se
encuentre en la rúbrica, esto tendrá cierto peso. La interpretación del instrumento y el uso que le de
el cantante será evaluado a criterio de los jueces.

Resumen de la evaluación:
0-5: Actuación deficiente.
6-10: Actuación que necesita mejoras sustanciales.
11-15: Actuación sólida, buena.
16-20: Actuación excepcional.
 RUBRICA PARA EVALUACIÓN DE ORATORIA

Nombre del participante: …………………………………… Facultad: …………..

CRITERIO VALORACIÓN VALORACIÓN VALORACIÓN PUNTAJE
BAJA MEDIA ALTA
COHERENCIA EN No presenta un El contenido El contenido
EL CONTENIDO contenido temático temático hace temático hace
TEMÁTICO acorde a la alusión a la referencia a la
propuesta propuesta propuesta
presentada. presentada pero presentada y es
(1pts) no tiene coherente. (4pts)
coherencia.
(3pts)

PERSUASIÓN Y No logra llamar la Llama la atención Llama la atención

MANEJO DEL atención del del auditorio del auditorio y
AUDITORIO auditorio y este se inicialmente, alcanza un gran
mantiene distraído pero no tiene nivel de persuasión
en su presentación. persuasión en su en su discurso.
(1pts) discurso. (3pts) (4pts)

VOCALIZACIÓN No vocaliza Su vocalización Su vocalización es

Y EXPRESIÓN teniendo en cuenta es aceptable y el excelente y el tono,
ORAL: TONO, el tono, el volumen tono volumen y volumen y ritmo se
VOLUMEN Y y el ritmo del ritmo no alcanza adecuan
RITMO. discurso. un óptimo nivel. correctamente al
(1pts) (3pts) discurso. (4pts)

KINESIA: No tiene postura Su postura, Su postura, gestos y

POSTURA apropiada. Sus gestos, expresión expresión facial
CORPORAL, gestos y expresión facial se ajustan manifiestan
GESTOS, facial no de manera seguridad y
EXPRESIÓN corresponden con aceptable a la concordancia con el
FACIAL. la naturaleza de la presentación. mensaje que
presentación. (3pts) transmite. (4pts)
(1pts)
TIEMPO Menos de 5 min. Más de 7:00 min. De 5:00 min a 6:00
(1pts) (3pts) min. (4pts)

TOTAL
NOTA: En el marco de la naturaleza del evento, es esencial que el mensaje a trasmitir sea de carácter
“cristocentrico”. Esto tendrá consecuencias en la calificación emitida por el jurado calificador. El exponer
una temática ajena a la antes mencionada, repercutirá en su calificación.
 REDACCIÓN

RÚBRICA PARA LA EVALUACION DE UNA COMPOSICIÓN LITERARIA

PUNTAJE Total
CRITERIOS
1 2 3 4
Es confuso o Es adecuado, Es sólido, claro
Es limitado y
Contenido carece de pero podría ser y bien
poco claro.
sentido. más elaborado. desarrollado.
Está bien
Carece de Es confusa y Es aceptable,
estructurada y
Organización estructura y dificulta la pero podría
fluye de manera
organización. comprensión. mejorarse.
lógica.
Está plagada de
Muchos errores Tiene algunos
Gramática y errores Prácticamente
gramaticales y errores, pero son
Ortografía gramaticales y libre de errores.
ortográficos. tolerables.
ortográficos.
Carece de Tiene elementos Muestra cierta Es altamente
Originalidad y
originalidad y poco originales originalidad y original y
creatividad
creatividad. o creativos. creatividad. creativa.
Es rico y el
Estilo pobre y Estilo básico y Estilo adecuado,
Estilo y vocabulario es
vocabulario vocabulario pero podría ser
Vocabulario variado y
limitado. poco variado. más expresiva.
preciso.
Total

Observaciones:
-La temática es libre, pero una temática cristocéntrica brindará cierta puntuación extra al texto en su
calificación. La evaluación será a criterio de los jueces.

Resumen de la evaluación:
0-5: Redacción deficiente.
6-10: Redacción que necesita mejoras sustanciales
11-15: Redacción adecuada, buena.
16-20: Redacción excelente.