Está en la página 1de 32

100

CONCLUSIONES

En la investigación, sobre la comunicación en las comunidades

organizadas para la capacitación en el desarrollo de medios alternativos, se

puede decir que los medios alternativos son una adecuada herramienta para

lograr obtener una verdadera comunicación, dialogal, participativa, y

horizontal.

Se logró establecer las expectativas que las comunidades

organizadas tienen con respecto a lo medios alternativos, ya que ellos

surgen en oposición a los medios masivos donde las comunidades se

sentían marginadas y excluidas, es entonces donde ahora se intenta

constituir espacios de libertad que les permita expresar sus inquietudes en

cuanto a las denuncias, informaciones propias y promoción de eventos,

dándole prioridad según este estudio a la radio y al periódico

comunitario.

Igualmente, se pudo establece, que la motivación de las comunidades

organizadas es alta, para participar en la creación de medios alternativos,

para de esta forma satisfacer la necesidad que le han creado los medios

masivos al no darles oportunidad de participación, por lo que se considera

que los medios masivos no le dan importancia a las notas de los vecinos,

calificando entonces, que la cobertura es nada importante dentro de la

programación de estos medios y que es importante la disposición del

municipio para crear un programa de capacitación para que puedan las


101

comunidades crear un medio alternativo, presentando los líderes una

disposición de tiempo, de 1 a 3 horas diarias en la capacitación

Debido a esta situación se ha creado una gran expectativa en cuanto a

la creación de un programa de comunicación comunitaria promovido por la

Alcaldía de Maracaibo, y en el que estarían interesado en participar no sólo

los 18 líderes y sus parroquias sino también los representantes oficiales del

Municipio, como son: el Jefe de prensa, la directora de desarrollo social, y el

mismo Alcalde, ya que ven en estos medios la posibilidad de mejorar las

relaciones Comunidad-Gobierno, optimizando las comunicaciones entre ellos.

Hay que señalar que a pesar que las comunidades se informan de lo que

ocurre en la ciudad a través de los medios tradicionales como son la prensa,

la radio y la televisión, no es sino, a través de los vecinos, amigo y asociación

de vecinos que se enteran de lo que ocurre a su alrededor en su propia

realidad, en su comunidad.

Es importante para concluir que los representantes de la Alcaldía poseen

una buena disposición en el desarrollo de planes de capacitación para el

establecimiento de medios alternativos dentro de las comunidades, en donde

los representantes del municipio están dispuestos a sentarse con un grupo de

especialista y planificar el recurso humano, material y financiero que se

necesita para poder presupuestar el siguiente año, y así ser propuesto al

Alcalde un programa de capacitación en medios alternativos.

Mientras que el Alcalde está dispuesto a discutir con su personal llegado

el momento, un presupuesto justo que permita el desarrollo de los medios


102

alternativos de comunicación, y aunque el programa existe en una

gobernación, seria Maracaibo el municipio pionero de Venezuela, como

últimamente se ha destacado en las Actividades a nivel nacional como la

primera ciudad de Venezuela.


103

RECOMENDACIONES

En el presente trabajo de investigación de la comunicación en las

comunidades organizadas para la capacitación en el desarrollo de medios

alternativos se presenta las siguientes recomendaciones:

- Seguir motivando a las comunidades participen en programas sociales

- Se invita a los medios masivos de la región que le ofrezcan espacios a

las comunidades para expresar sus inquietudes.

- Diseñar con expertos un programa de capacitación en comunicación

comunitaria

- Es necesario crear en cada parroquia su propio medio alternativo de

comunicación para que todas estén informadas de lo que ocurre en su

comunidad y en los alrededores.

- Difundir en el futuro el programa de capacitación en comunicación

comunitaria en todas las 18 parroquias de Maracaibo

- Que el programa de capacitación cuente con de expertos en la materia

para brindar las herramientas necesarias y formar su propio medio.

- Capacitar a las comunidades en el área de comunicación comunitaria y

medios alternativos.

- Colaborar en el diseño de un medio alternativo de acuerdo a las

necesidades de la comunidad.

- Presupuestar justamente los recursos necesarios para la creación y

desarrollo de un programa de capacitación en medios comunitarios.


REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS

Acosta, H. (1991). El Municipio, su gobierno, administración y control. Falcón:


Venezuela: Editorial Vadell Hermanos.

AMARC (2002). Los medios Comunitarios. Recuperado el 20 de abril de


2004. (Asociación Mundial de Radios Comunitarias), www.amarc.org

Ander Egg, E E.(1978). Técnicas de investigación social, México: El Cid


Editores.

Arellano, R.(1993). Comportamiento del Consumidor y Marketing, México:


Editorial Rala.

Arias, G. (1997). El proyecto de investigación, Guía para su elaboración. 2da


ed. Caracas: Venezuela: Editorial Episteme.

Barreto, J. (2001, 31 de octubre). MVR promoverá medios comunitarios para


enfrentar a la gran prensa. Diario el Universal , Caracas: Venezuela.

Beltrán, R. (1982), Recuperado el 13 de abril del 2003 en:


http://www.comminit.com/la/lapioneros/sld-2580.html

Benthey, M. (1993). Capacitación efectiva. Barcelona: España: Editorial


Omega.

Brewer, C,(1994). Informe sobre la Descentralización en Venezuela.


Caracas: Venezuela, Oficina del Ministerio de Estado para la
Descentralización.

Consejo Episcopal Latinoamericano (CELAM). (1986). Comunicación, Misión


y Desafío. Bogota, Manual Pastoral de Comunicación Social.

Carver, R. (2000). Sobre administración y costos de elecciones, Recuperado


el 28 de mayo 2004 en http://www. PNUD.org.

Chavéz, N (1994). Introducción a la investigación educativa. Venezuela: ARS


Gráfica.

Chávez, H. (2001, 30 de Octubre). Chávez:”Los grandes medios hacen muy


poco” Diario Panorama. Maracaibo: Venezuela.

Cecodap. (1994). Los Vídeo Foro en el trabajo popular: ¿Cómo


realizarlos?.Serie:”Aprender haciendo”.

Ciespal. (1990).Manuales Didácticos. nº 4.

104
105

Cliche, P. (1992). El Animador Popular y su Función Educativa. Manuales


Didácticos(CIESPAL).

Cristóbal, A. El Periódico Vecinal como entrada a la comunicación popular


.Centro de Investigación Latinoamericano de la U.C.V.s/f.

CONATEL, Comisión Nacional de Telecomunicaciones. Recuperado 6 de


enero 2004 en www. CONATEL.gov.ve

Dragnic, O. (1994). Diccionario de Comunicación Social. Caracas:


Venezuela: Editorial Panapo.

Eekhout, B. (2001, 30 de Octubre). Dos proyectos independientes. Diario el


Universal, Caracas: Venezuela.

Escobar, F. (2002), La Comunicación. Recuperado el 13 de marzo de 2004


en http://www.uned.es/125051/socicon/Conocimiento

Fernández, j. (1994). Primer Congreso de Periodismo Vecinal. Tema: La


Educación y el Periodismo Vecinal. Venezuela.

Fontcuberta de Mar y J.l Gómez. (1983). Alternativas en Comunicación.


España: Editorial Mitre.

Foro Mundial de Medios Comunitarios (2003). Recuperado el 23 de abril


2004http://alc.amarc.org/legislaciones/Programa_Foro_Medios_Comuni
tarios.htm

Habermas, J.(1981). Teoría de la acción comunicativa. Venezuela. Tomo II.


Editores Taurus.

Hernández, T.(1991). Participación Ciudadana y Medios de Comunicación.


Venezuela, Revista Comunicación nº 73.

Hernández, T.(2003). Proceso de elección para constituir o actualizar


asociaciones de vecinos. Maracaibo: Venezuela.

Hernández, S.(1994). Metodología de la investigación, México: Editores Mac


Graw – Hill.

Hernández, S. Fernández, C y Baptista, P. (1998). Metodología de la


investigación, 2da.ed. México: Editores Mac Graw – Hill.

Kaplún, M. (1985). El Comunicador Popular. Venezuela: CIESPAL.

Kotler, P y Armstrong, G. (1991). Fundamentos de mercadotecnia. México:


Editorial Prentice Hall
106

Loudon, D y Della B.(1999). Comportamiento del Consumidor. México:


Editorial Mc Grawhill.

Manifiesto, I Encuentro de Medios Alternativos.(2001), Caracas: Venezuela.

Maingon T. (1993). Las Políticas Sociales: Discusión Teórica, Conceptual y


Metodológica. Venezuela: CENDES # 23.

Méndez Absalon. (1992). Estado y Política Social en Venezuela. Caracas:


Venezuela. Ediciones Faces.

Montero, Maritza y otros. (1996). Participación ámbitos, retos y perspectivas.


Venezuela: Ediciones CESAP.

Moreno, F. (1999). Los Alcaldes como Gerentes Sociales en las Alcaldías de


los Estados Andinos. Tesis Doctoral. No publicada,Universidad Dr.
Rafael Belloso Chacín, Decanato de Investigación y Post -Grado,
Doctorado en Ciencias Mención Gerencia, Maracaibo, Venezuela.

Musto S. (1983). Eficiencia y Eficacia Social. Madrid: España: Editorial


Tecnos.

Muñoz, R. (1987). Desarrollo de la Comunidad, Caracas: Venezuela,


ediciones Centauro.

Parra, J. (2000). Guía de Muestreo. 1 era ed. Maracaibo: Venezuela.


Colección Facultad de Ciencias económicas y sociales. Universidad del
Zulia. Dirección de Cultura.

Pye, L. (1969). Evolución Políticas y Comunicación de Masas. Argentina.

Pick de Weiss, S. y López, A. (1984). Cómo investigar en ciencias sociales.


México: Editorial Trillas.

Programa de las Naciones Unidas Para el Desarrollo 2002.

O´Sullivan, J. (1989). Alternativas Comunicacionales en Venezuela


experiencias.

Ramírez, P y Rodríguez E. (1990). Administración de la capacitación efectiva.


México: Editorial Mc Graw Hill.

Ramírez, J. (2003). El Gerente Público Municipal como motor del Desarrollo


Comunitario, Tesis Doctoral Publicada, Dr. Rafael Belloso Chacín, Vice
– Rectorado de Investigación y Post -Grado, Doctorado en Ciencias
Gerenciales, Maracaibo, Venezuela
107

Reinares, Lara y Calvo Fernández . (1999). Gestión de la Comunicación


Comercial.

Reyes, Matta. (1991). Revista Comunicación N° 76. Caracas: Venezuela.

Shiffman, L y Lazar, L. (1997). Comportamiento del consumidor. México:


Editorial Prentice – Hall.

Schenkel. P. (1981). Políticas Nacionales de Comunicación.

Sierra B, (1998), Técnicas de investigación social, teoría y ejercicios.11ava.


ed. Editorial PARANINFO.

Sierra B, (199), Técnicas de investigación social, 3era. ed. Editorial


PARANINFO.

Stahl K. (1994). Política Social en América Latina, La Privatización de la


Crisis. Venezuela. Cuadernos Nueva Sociedad.

Tamayo , M. (1994). El proceso de la Investigación Científica. 3 er Ed.


México.

Taller de Visión Financiera, Gerencia de Finanzas Maraven,(1996).

Uzcategui, R, (1990). Seguridad Social, Caracas: Venezuela. Editorial


Academia Nacional de Ciencias.

Vallecillos de, M. (2000). Curso de actualización y perfeccionamiento


Docente. Venezuela.Taller: Introducción a la gerencia de la educación
superior. Luz.

Van Riel. C. (1997). La Comunicación Corporativa. Madrid: Prentice – Hall.

Villegas, J. (1988). Administración de personal. Caracas: Venezuela: Editorial


vega.

Vivas, D. (2001, 30 de octubre). “Cerrar filas contra conspiradores”. Diario el


Universal. Caracas: Venezuela.

Westphalen M.H. y J.L Piñuel. (1993). La Dirección de Comunicación.


Diccionario Técnico.

ZIKMUND, W. Investigación de mercados, 6ta. ed. México: Prentice-hall


Hispanoamericana.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DR.“RAFAEL BELLOSO CHACÍN”
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POST GRADO
MAESTRÍA CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

INSTRUMENTO DE VALIDEZ DE CONTENIDO

LA COMUNICACIÓN EN LAS COMUNIDADES ORGANIZADAS PARA LA


CAPACITACIÓN EN EL DESARROLLO DE MEDIOS ALTERNATIVOS

TRABAJO ESPECIAL DE GRADO PARA OPTAR AL TITULO DE


MAGÍSTER EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN,

PRESENTADO POR: LIC. YAMILETH SALAZAR

TUTOR: DRA. SHEILA RINCON

Maracaibo, 11 DE JUNIO DE 2004


Maracaibo, 11 de junio de2004

Magíster:

La Ciudad.

Estimado Magíster:

Me dirijo a Usted con la finalidad de solicitar su colaboración en la validación


del instrumento de datos a ser aplicado a 18 líderes de las 18 parroquias del
Municipio Maracaibo, para el proyecto de Tesis a optar al titulo de Magíster,
titulado :” La comunicación en las comunidades organizadas para la
capacitación en el desarrollo de medios alternativos”.

Su valiosa función consistiría en evaluar la pertinencia de cada reactivo con


respecto a los objetivos, variables e indicadores, así como en la redacción de
los mismos.

De antemano, agradezco su tiempo y dedicación.


Atentamente,

_________________________
LIC. YAMILETH SALAZAR.
C.I 18.182.923
TEL. 7521070 / 04146394424

IDENTIFICACION DEL EXPERTO

Nombre y Apellido:_____________________________________________
C.I._____________Profesión_____________________________________
Institución donde trabaja:________________________________________
Cargo desempeñado:___________________________________________
Titulo de Pregrado:_____________________________________________
Institución donde lo obtuvo y año:__________________________________
Titulo de Postgrado:_____________________________________________
Institución donde lo obtuvo y año:__________________________________
Trabajos Publicados:____________________________________________
Fecha de la validación del instrumento:______________________________

IDENTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN:

TITULO DE LA INVESTIGACIÓN:

La comunicación en las comunidades organizadas para la capacitación en el

desarrollo de medios alternativos

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN.

OBJETIVO GENERAL:

1- Analizar el proceso comunicacional de la comunidad y su motivación a

participar en un programa de comunicación comunitaria


2- Analizar la disposición de la alcaldía de Maracaibo para la capacitación de

la comunidad en el desarrollo de los Medios alternativos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1. Determinar las expectativas de las comunidades organizadas con

respecto a los medios alternativos.

2. Establecer el nivel de motivación de las comunidades organizadas en

cuanto a la creación de un medio alternativo de comunicación.

3. Detectar el nivel de cobertura que los medios masivos le dan a las

informaciones comunitarias.

4. Establecer los medios por los cuales la comunidad se informa.

5. Detectar el nivel de disposición que tiene la Alcaldía de Maracaibo de

desarrollar planes de capacitación para el establecimiento de medios

alternativos dentro de las comunidades organizadas

INSTRUCCIONES PARA EL EXPERTO

La presentación de este instrumento corresponde a la necesidad de

determinar la precisión de la medición de los objetivos, variables,

dimensiones e indicadores del estudio

Se agradece a los expertos la valiosa colaboración prestada en

consideración del instrumento expuesto ante ustedes para su respectiva


asesoría y validación, esperando cualquiera observación de modificación del

mismo.

Para el presente estudio se ha formulado 1 instrumento para la

recolección de datos, el cual ira dirigido a 18 líderes de las parroquias de la

ciudad de Maracaibo. A continuación se plantean una serie de enunciados

que se corresponden con los objetivos específicos de los distintos

instrumentos de la investigación; con ellos, se pretende medir la validez de

contenido de cada uno de los instrumentos determinando un coeficiente de

concordancia a partir de esta evaluación.

Se están considerando tres aspectos: redacción del ítem y sus

alternativas y la pertinencia de éste con el objetivo especifico enunciado.

Cualquier observación será necesaria para la optimización del instrumento.

Para ello debe indicar la evaluación que -cada ítem a su juicio le merece,

colocando los números: 1 (ADECUADO), 2 (MEDIANAMENTE ADECUADO)

, ó 3 (INADECUADO), en la casilla correspondiente y según el numero de

ítem que aparece en las tablas y su relación con la pregunta en el

instrumento (anexo 1).

Se le presenta, además el cuadro de objetivos, variables e indicadores

para que usted pueda revisar la coherencia de éstos con los items de

evaluación (preguntas).
CUADRO DE VARIABLE, DIMENSION E INDICADOR

VARIABLE DIMENSION INDICADORES


- Información a satisfacer a
- Necesidades. través de los medios
- Proceso alternativos.
- Beneficios esperados de los
comunicacional medios alternativos.
- Deseo de participación en un
programa de capacitación

- Motivación. - Nivel de motivación a


participar en la creación y
desarrollo de los medios
alternativos según áreas de
trabajo
- Cobertura.
- Espacio que le dan los
- Medios medios regionales a las
necesidades informativas de la
comunidad.

-Medios por los cuales se


informa

-Programa social, presupuesto,


- Disposición a - Capacitación recursos para capacitar a la
la Capacitación comunidad en la creación de
medios alternativos
EN LINEAS GENERALES .

1. ¿CONSIDERA USTED QUE LAS CATEGORIAS SON ADECUADAS A LOS OBJETIVOS?

ADECUADOS ________________

MEDIANAMENTE ADECUADOS ________________

INADECUADOS ________________

Observaciones:____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________

2. ¿CONSIDERA QUE EL INSTRUMENTO MIDE LA VARIABLE DE ESTUDIO?

ADECUADOS ______________

MEDIANAMENTE ADECUADOS ______________

INADECUADOS ______________

Observaciones:____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________
3.¿CONSIDERA QUE EL INSTRUMENTO MIDE LAS DIMENSIONES DE LA VARIABLE?

ADECUADOS ________________

MEDIANAMENTE ADECUADOS ________________

INADECUADOS ________________

Observaciones:____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________

4. ¿ CONSIDERA QUE EL INSTRUMENTO MIDE LOS INDICADORES DE LA VARIABLE?

ADECUADOS ________________

MEDIANAMENTE ADECUADOS ________________

INADECUADOS ________________

Observaciones:____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________
5. ¿CONSIDERA VALIDO EL ANÁLISIS DE CONTENIDO Y LA ENTREVISTA ESTRUCTURA?.

ADECUADOS ________________

MEDIANAMENTE ADECUADOS ________________

INADECUADOS ________________

Observaciones:___________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

OBSERVACIONES GENERALES:

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________
VALIDACIÓN DEL INSTRUMENTO
OBJETIVO GENERAL:

1- Analizar el proceso comunicacional de la comunidad y su motivación a participar en un programa de comunicación comunitaria


2- Analizar la disposición de la alcaldía de Maracaibo para la capacitación de la comunidad en el desarrollo de los Medios
alternativos.

OBJETIVO VARIABLE INDICADORES PREGUNTA PERTINENCIA PERTINENCIA PERTINENCIA PERTINENCIA


ESPECIFICO
VARIABLE OBJETIVO INDICADOR REDACCIÓN

A MA I A MA I A MA I A MA I
(1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (3)
8. ¿Sabe usted qué es un medio
de comunicación alternativa?

8.1 SÍ ___ 8.2 NO ____


1. Determinar
las - Información 12.Para el desarrollo de su
expectativas a satisfacer comunidad ¿Cuál de estos
de las Proceso a través de medios alternativos se
comunidades comunicaciona los medios necesitan?( MARQUE CON UNA X
organizadas l alternativos LA OPCIÓN MÁS PERTINENTE
de Maracaibo MÁXIMO TRES)
con respecto a Medios X
Alternativos
los medios
12.1 Radio Comunitaria
alternativos
12.2 Periódico Comunitario
12.3 Cartelera Comunitaria
12.4 Vallas Comunitarias
12.5 Alto Parlante
12.6 Vídeo foro
12.7 Televisión Comunitaria
OBJETIVO VARIABLE INDICADORES PREGUNTA PERTINENCIA PERTINENCIA PERTINENCIA PERTINENCIA
ESPECIFICO
VARIABLE OBJETIVO INDICADOR REDACCIÓN

A MA I A MA I A MA I A MA I
(1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (3)

9.¿Conoce usted los


beneficios de los MEDIOS
ALTERNATIVOS de
comunicación?

-Beneficios 9.1-SI__ 9.2 –NO____


esperados de
los medios 11- ¿Hasta que punto
alternativos considera usted importante
el manejo de los medios
alternativos para cubrir la
necesidad de comunicación
en su comunidad?(MARQUE
CON UNA X LA OPCIÓN
PERTINENTE)

11.1-Importante__

11.2-Medianamente
Importante___________

11.3-Nada
Importante ______
OBJETIVO VARIABLE INDICADORES PREGUNTA PERTINENCIA PERTINENCIA PERTINENCIA PERTINENCIA
ESPECIFICO
VARIABLE OBJETIVO INDICADOR REDACCIÓN

A MA I A MA I A MA I A MA I
(1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (3)

14.¿Cómo calificaría usted la


- Deseo de disposición del municipio
participación Maracaibo ante el interés de
en un promover la creación de un
programa de programa de capacitación en
capacitación comunicación comunitaria?
(MARQUE CON UNA X LA
OPCIÓN PERTINENTE)

14.1-Importante______
14.2-Medianamente
mportante_________
14.3-Nada Importante
______

16..Comente,brevemente.
¿Cuáles son sus
expectativas de un programa
de capacitación para la
comunicación comunitaria
promovido por la Alcaldía de
Maracaibo?______
OBJETIVO VARIABLE INDICADORES PREGUNTA PERTINENCIA PERTINENCIA PERTINENCIA PERTINENCIA
ESPECIFICO
VARIABLE OBJETIVO INDICADOR REDACCIÓN

A MA I A MA I A MA I A MA I
(1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (3)

13.¿Estaría usted motivado(a)


2. Establecer a participar en la creación de
el nivel de un medio alternativo de
motivación de - Nivel de comunicación?(si responde”sí”
las motivación a responda el nivel)
comunidades participar en la 13.1 SI ____ 13.2 NO ____
organizadas creación y
de Maracaibo desarrollo de ¿En que nivel estaría motivado
en cuanto a la los medios a participar?
creación de un alternativos
13.1.1 alto___ 13.1.2 bajo___
medio según áreas
alternativo de de trabajo
comunicación
15.¿Cuánto tiempo a la
semana le dedicaría usted a
este programa de
comunicación comunitaria

15.1.De 1 a 3 horas____
15.2.Medio día___
15.3.De 1 a 3 días_____
15.4.Toda la semana hábil____
15.5.Sólo los fines de
semana___
0.otra(cuánto tiempo) _____
OBJETIVO VARIABLE INDICADORES PREGUNTA PERTINENCIA PERTINENCIA PERTINENCIA PERTINENCIA
ESPECIFICO
VARIABLE OBJETIVO INDICADOR REDACCIÓN

A MA I A MA I A MA I A MA I
(1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (3)

5. ¿Su comunidad ha tenido la


- Espacio que NECESIDAD de recurrir a los medios
3. Detectar el
nivel de dan los medios de información de la región para
regionales a expresar alguna inquietud?( SI SU
cobertura que RESPUESTA ES “SI” RESPONDA LA
las PREGUNTA, Y SI ES “NO” PASE A LA
los medios
necesidades PREGUNTA N°7)
masivos le dan
informativas 5.1-Sí___ 5.2 –NO___
a las
de la
informaciones 6. ¿Para qué ha recurrido a los medios
comunitarias comunidades . regionales? (SEÑALE CON UNA X
MAXIMO DOS OPCIONES ).
INQUIETUD x
6.1. Denunciar
6..2 Informar
6.3 Promover Eventos
6.4 Colaboración
0. Otros (cuál)

7. ¿Cómo califica usted la cobertura


que los MEDIOS regionales le otorgan
a las inquietudes de las comunidades?
(MARQUE CON UNA X LA OPCIÓN
PERTINENTE)

7.1. Importante______
7.2. Medianamente Importante____
7.3. Nada Importante _________
OBJETIVO VARIABLE INDICADORES PREGUNTA PERTINENCIA PERTINENCIA PERTINENCIA PERTINENCIA
ESPECIFICO
VARIABLE OBJETIVO INDICADOR REDACCIÓN

A MA I A MA I A MA I A MA I
(1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (3) (1) (2) (3)
4.¿ Con qué medio de comunicación
se INFORMA de lo que ocurre en la
ciudad? (SELECCIONE CON UNA X
SOLO DOS (2) MEDIOS MÁXIMO)
4. Establecer
los medios por Medios por Medio de
los cuales la los cuales se X
información
comunidad se informan 4.1. Prensa
informa 4.2. Radio
4.3. T.V
4.4. Internet

10- ¿Cómo se informa usted de lo


que ocurre en su comunidad ?
(SELECCIONE SOLO TRES (3)
MEDIOS MÁXIMO)

Medio de Información xI

10.1. Asociación de vecinos


10.2. Personalmente
10.3. Familia
10.4. Vecinos/Amigos
10.5. T.V. Comunitaria
10.6. Radio Comunitaria
10.7. Cartelera
10.8. Periódico vecinal
10.9. Volantes
ANEXO B
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DR.“RAFAEL BELLOSO CHACÍN”
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POST GRADO
MAESTRÍA CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

CUESTIONARIO

LA COMUNICACIÓN EN LAS COMUNIDADES ORGANIZADAS PARA LA


CAPACITACIÓN EN EL DESARROLLO DE MEDIOS ALTERNATIVOS

TRABAJO ESPECIAL DE GRADO PARA OPTAR AL TITULO DE MAGÍSTER


EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN,

PRESENTADO POR: LIC. YAMILETH SALAZAR

TUTOR: DRA. SHEILA RINCON

MARACAIBO, 11 DE JUNIO DE 2004

2
Diseño:Lic.Yamileth
Salazar.
Asesoria:Profa:
Berenice Camacho

Modelo de Cuestionario: 1

Cuestionario N°_

1. DATOS GEOGRÁFICOS: Estado: Zulia Municipio/Ciudad: Maracaibo

Parroquia a la que representa:____________________________________

2. DATOS DEMOGRÁFICOS:
2.1. Sexo: 2.1.1. Femenino___ 2.1.2. Masculino___
2.2. Edad: - 2.2.1. 19 –25 ____ - 2.2.2 . -26 a 32 ___ - 2.2.3 . 33 a 39 ___
2.2.4.- 40 a 46___ -2.2.5 . 47 a 53____ -2.2.6. 54 a 60___ -2.2.7. Más de 61___
2.3. Estado Civil:2.3.1.Soltero____2.3.2.Casado____2.3.3.Divorciado___
2.3.4. Viudo___
3. FORMACIÓN ACADEMICA (x)
3.1. Primaria
3.2. Bachillerato
3.3. Técnica
3.4. Universitaria
3.5. Post grado
3.6. Ninguno

4. ¿Con qué medio de comunicación se INFORMA de lo que ocurre en la ciudad?


(SELECCIONE CON UN (X) SOLO TRES (3) MEDIOS MÁXIMO):
Medio de Información (X)
4.1. Prensa
4.2. Radio
4.3. T.V.
4.4. Internet

5.¿Su comunidad ha tenido la NECESIDAD de recurrir a los medios de información


de la región para expresar alguna inquietud? (SI SU RESPUESTA ES “SI”
RESPONDA LA PREGUNTA N 5, Y SI ES “NO” PASE A LA PREGUNTA N°7)

5.1. Sí____ 5.2. No______


6. ¿Para qué ha recurrido a los medios regionales? (MARQUE CON UNA (x)
MAXIMO DOS RAZONES ).
Inquietud (X)
6.1 Denunciar
6.2 Informar
6.3 Promover eventos
6.4 Colaboración
0. Otro ¿Cuál?

3
Diseño:Lic.Yamileth
Salazar.
Asesoria:Profa:
Berenice Camacho

7. ¿Cómo califica usted la cobertura que los MEDIOS regionales le otorgan a las
inquietudes de las comunidades? (MARQUE CON UNA X LA OPCIÓN
PERTINENTE).

7.1.Importante___ 7.2.Medianamente Importante__ 7.3.Nada Importante___

8.¿Sabe usted qué es un medio de COMUNICACIÓN ALTERNATIVA?


8.1- Sí_____ 8.2 –NO_____

9. ¿Conoce usted los beneficios de los MEDIOS ALTERNATIVOS de comunicación?


9.1- Sí_____ 9.2 –NO_____

10. ¿Cómo se INFORMA usted de lo que ocurre en su comunidad?


(SELECCIONE CON UNA (X) SOLO TRES (3) MEDIOS MÁXIMO):

Medio de Información (x)

9.1. Asociación de vecinos


9.2. Personalmente
9.3. Familia
9.4. Vecinos/Amigos
9.5. Televisión Comunitaria
9.6. Radio Comunitaria
9.7. Cartelera
9.8. Periódico vecinal
9.9. Volantes

11.¿Hasta qué punto considera usted importante el manejo de los MEDIOS


ALTERNATIVOS para cubrir la necesidad de comunicación en su comunidad?
(MARQUE CON UNA X LA OPCIÓN PERTINENTE).

11.1.Importante___ 11.2.Medianamente Importante__ 11.3.Nada Importante___

12. Para el DESARROLLO DE SU COMUNIDAD ¿cuál de estos medios alternativos


se necesitan? (MARQUE CON UNA X LA OPCIÓN PERTINENTE MÁXIMO DOS).
Medios
(x)
Alternativos

12.1 Radio Comunitaria


12.2 Periódico Comunitario
12.3 Cartelera Comunitaria
12.4 Vallas Comunitarias
12.5 Alto Parlante
12.6 Vídeo foro
12.7 Televisión Comunitaria

4
Diseño:Lic.Yamileth
Salazar.
Asesoria:Profa:
Berenice Camacho

13. ¿Estaría usted MOTIVADO(A) a participar en la creación de un medio


alternativo de comunicación?(si responde”sí” responda el nivel)

13.1 SI __________ 13.2 NO ____________


¿En que nivel estaría motivado a participar?
13.1.1 alto___ 13.1.2 bajo___

14.¿Cómo calificaría usted la posición del municipio Maracaibo, ante el INTERÉS


de promover la creación de un programa de capacitación en comunicación
comunitaria? (LEER CATEGORIAS DE REAPUESTA)

14.1.Importante___ 14.2.Medianamente Importante__ 14.3.Nada Importante___

15.¿Cuánto tiempo en la semana le dedicaría usted a este PROGRAMA de


comunicación comunitaria?
15.1. De 1 a 3 horas____ 15.2. Medio día_____ 15.3. De 1 a 3 días_____
15.4. Toda la semana hábil____ 15.5.Sólo los fines de semana____
0.Otra(cuánto tiempo) ____________
16.. Comente, brevemente, ¿cuáles son sus EXPECTATIVAS de un programa de
capacitación para la comunicación comunitaria promovido por la Alcaldía de
Maracaibo?:_______________________________________________________
_________________________________________________________________
GRACIAS POR SU COLABORACIÓN
PARTE IV: OBSERVACIONES GENERALES
(EL ESPACIO SIGUIENTE ES DE EXCLUSIVIDAD PARA EL ENCUESTADOR)
1. Observaciones sobre la disposición/actitud del encuestado durante la entrevista:
1. Secuencia de la 2. Disposición/actitud del encuestado
entrevista Entusiasta Amable Paciente Indiferente Hostil
a. Parte I
b. Parte II
c. Parte III

Nombre del encuestador:______________________ C.I:________________


Fecha:____________________
Revisado y aprobado por:____________________________________________
Y.S.
c.c.Archivo personal

5
Guía de preguntas:

1. ¿Sabe usted que es un medio de Comunicación Alternativa?

2. ¿Sabe usted cuáles son los beneficios de los medios alternativos?

3. ¿Hasta que punto considera importante el manejo de los medios


alternativos, para cubrir la necesidad de comunicación en la comunidad?.

4. .¿Tendría usted y su corporación la disposición de promover la creación de


un programa de capacitación en comunicación comunitaria para los líderes
parroquiales de Maracaibo?

5. ¿Le motivaría participar en un programa de comunicación comunitaria?

6. ¿Hasta que punto se puede comprometer la corporación a crear dentro de


los programas sociales uno de comunicación comunitaria?

7. ¿Estaría usted dispuesto a presupuestar los recursos humanos, materiales


y financieros para desarrollar un programa de comunicación comunitaria de la
Alcaldía de Maracaibo?
ANEXO D
CUADRO 3. ENTREVISTAS NO ESTRUCTURADA
¿Sabe usted que es un medio ¿Sabe usted cuáles son los ¿Hasta que punto considera ¿ Tendría usted y su corporación
Representantes de comunicación alternativa? beneficios de los medios importante el manejo de los la disposición de promover la
alternativos? medios alternativos, para cubrir la creación de un programa de
necesidad de comunicación en la capacitación en comunicación
comunidad?. comunitaria para los líderes
parroquiales de Maracaibo?
Lic. Miriam facilidad de llevar la destaca sus intereses en Es importante porque lo crea Totalmente a la disposición
Atencio información a sectores cuanto a lo cultural, la misma organización a partir tanto ella como su
(directora de bien puntuales, son organización, tiene un de su propia necesidad y de la organización, pues cada vez
desarrollo
medios que se pueden objetivo diferente al de participación, no debe más los medios regionales se
social,
Alcaldía de
realizar con mecanismos los medios masivos competir con los otros medios alejan de las informaciones de
Maracaibo) autogestionario y de bajo como el de capacitación pues tiene sus objetivos muy las comunidades, un programa
costo, es el que lleva de y destacar las precisos destacando el le acercaría a ellos la
una manera más eficiente potencialidades. acercamiento con los orientación necesaria para la
y eficaz la información. problemas del sector. creación de un medio
Lic. Miguel alternativo.
Es aquel que no Se democratiza la El uso de los medios es Hay que analizar el
Ángel Román
emplea los canales información, llega a importante, pues entre más proyecto, pero hay la
(jefe de prensa
Alcaldía de regulares de más sectores y no hay sectores tengan acceso mas disposición de promover
Maracaibo) información monopolio personas estarán programas sociales. Que
informadas. lleguen a las parroquias de
Maracaibo.
Sra. Ana Clara Lo poco que conoce, es Del poco Son muy importantes, pues Estaría en la disposición de
de D¨martino
la existencia de las conocimiento que se la misión de estos medios promover un programa de
(Primera dama
del municipio) emisoras comunitarias tiene se puede decir es transmitir la verdad de capacitación en
y que estos medios que ayudan a que los un forma objetiva veraz y comunicación comunitaria,
están incorporados a vecinos estén oportuna, son importantes escucha propuestas de
través de las junta informados de su porque permiten la personas especializadas.
parroquiales .
Dr. Gian Carlo Son una vía alternativa
propia realidad. participación.
Los beneficios están, Es muy importante ya que Ya se han hecho
D¨martino
en función de la recibir la información les permite participar en sus actividades en torno a ello,
(Alcalde de la
Ciudad de democracia y de transmitirla de propias informaciones y hay toda la disposición de
Maracaibo) participativa, que la manera más genuina, denuncias, que sean crear condiciones no solo
gente tenga acceso a la con mayores escuchadas sus inquietudes. de infraestructura sino
información. elementos de también crear medios .
transparencia.
CUADRO 4 ENTREVISTAS NO ESTRUCTURADA

¿Le motivaría ¿Hasta que punto se puede ¿Estaría usted dispuesto a presupuestar
Representantes participar comprometer la corporación a los recursos humanos, materiales y
en un programa de crear dentro de los programas financieros para desarrollar un
comunicación sociales uno de comunicación programa de comunicación comunitaria
comunitaria? comunitaria? de la alcaldía de Maracaibo?
Lic. Miriam le gustaría participar, desarrollo social es la Como directora estaría en la
Atencio pues el objetivo de dependencia encargada de disposición de presupuestar con un
(directora de desarrollo social, es
desarrollo
garantizar, viabilizar, factibilidad, equipo, lo necesario para que el
el de ayudar a las apoyar toda la direccionalidad próximo año se pueda crear el
social, comunidades con
Alcaldía de que se lleve a las comunidades, programa, se tendría una obligación
aspectos que le
Maracaibo) como posibilidad para su moral para buscar que esta parte
soliciten y ayuden al
desarrollo de éstas. organización bien sea para formativa de crear, fomentar, impulsar
infraestructura o para y motivar la creación de medios
capacitación. alternativos en la ciudad, tengan su
presupuesto.
Lic. Miguel Sería interesante El compromiso de la corporación Por supuesto que si, habría que analizar
Ángel Román participar en medios es con las necesidades de la cual sería el alcance que se tendría con
(jefe de prensa
Alcaldía de
alternativos. comunidad y si esta en ellas estos medios y con el programa para
Maracaibo) latente esta inquietud, claro que saber cual sería la inversión.
se podría crear.
Sra. Ana Clara Claro, que si le Como primera dama del En materia de presupuesto ella no se
de D¨martino motivaría participar, municipio, se puede puede comprometer pero, conociendo
(Primera dama
del municipio).
pues ella esta para comprometer en impulsar la al Alcalde está segura que se pondría a
ayudar en las participación de los líderes totalmente a disposición con
necesidades del vecinales en este tipo de presupuesto para la creación del
municipio programas. programa
Dr. Gian Carlo Totalmente, me Si se me presenta un proyecto Ya se ha trabajado con ellos, no se
D¨martino gusta participar, bien diseñado, nos podemos piensa solo en infraestructura sino
(Alcalde de la
Ciudad de
pues la alcaldía se comprometer a la promoción de también en medios alternativos, en
Maracaibo) preocupa por las un programa espacial. donde exista epicentro de interacción
necesidades de la humana es importante que exista un
comunidades medio de estos.

También podría gustarte