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TRABAJO PRÁCTICO: CINEMÁTICA

Actividad A

En la actividad A, para armar el módulo experimental, se utilizan dos guías lineales sostenidas
por un soporte, conectadas entre sí, la primera ubicada horizontalmente mientras que la
segunda presenta una leve inclinación. Además se emplea un carro con ruedas para el estudio
y descripción del movimiento, un sensor que capta la posición del móvil y envía dicha
información a la PC.
Una vez montado el módulo experimental como muestra la figura 1, se toma el carro con las
manos, y desde el extremo de la guía donde está el sensor, se lo deja deslizar libremente sobre
ésta, hasta llegar al otro extremo y detenerse.
El sensor detectará la posición del carro en todo momento y enviará los datos a la PC, para su
análisis.

Figura 1: Esquema del dispositivo experimental utilizado

Desarrollo de la actividad

1. Para realizar la experiencia se ubica el carro en el inicio de la carrera (donde se encuentra el


sensor) y se lo deja avanzar libremente hasta el final de la última guía. Se debe dar inicio a la
medición de las variables un segundo (aproximadamente) antes de iniciar el movimiento del
carro.

2. Se detiene el carro en el instante previo al descarrilado. Luego se debe detener la medición.

3. Observar el gráfico arrojado por la computadora de posición-tiempo, y analizar como varía la


distancia en intervalos de tiempo iguales para la primera parte de la trayectoria (guía inclinada) y
para la segunda (guía horizontal).

4. Guardar una copia de este grafico, imprimiendo o capturando pantalla.


Análisis de Resultados

1. A partir del gráfico anterior calcular el valor de la velocidad media y hacer dos gráficos (en el
mismo software) donde se muestre como varia la velocidad y la aceleración respecto al tiempo
para los movimientos observados. Realizar un estudio de las variaciones de la velocidad y la
aceleración en intervalos de tiempo iguales.

2. Describir de qué tipo de movimientos se trata. Justificar dicha afirmación con la utilización de los
gráficos realizados.

3. ¿Con que velocidad llegara el carro al final del primer tramo? ¿Que velocidad tendrá el carro en
el tramo horizontal? ¿Cual será el valor de la aceleración en los tramos del recorrido? Para cada
uno de estos cálculos, encontrar su error asociado y expresarlo junto a cada valor.

Actividad B

En esta parte de la actividad se realizará el estudio de la caída de un objeto. Mediante la


medición del tiempo que tarda en recorrer dicha distancia hasta llegar al suelo.

Desarrollo de la actividad

1. Ubicar el objeto a la altura del armario.

2. Poner a cero el cronómetro.

3. En el mismo instante en que se deja caer el cuerpo, iniciar la medición.

4. Detener el cronómetro en cuanto el objeto toque el piso y anotar el valor del intervalo.

5. Repetir los pasos anteriores 20 veces.

Análisis de Resultados

1. Con las 20 mediciones, calcular el valor más probable del tiempo y su error asociado.

2. Con este valor calcular la velocidad final del cuerpo antes de tocar el suelo.

3. Ir a la PC y analizar si coincide o discrepa con el valor teórico.

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