MATEMÁTICAS 8º AÑO BÁSICO

MATERIAL DE TRABAJO PARA LOS ESTUDIANTES

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UNIDAD 2
POTENCIAS DE BASE ENTERA
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Preparado por: Héctor Muñoz

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 GUÍA Nº 1

POTENCIAS DE BASE ENTERA

1. Revisión de conocimientos anteriores

1 Como hemos visto anteriormente, la notación de potencias permite representar

abreviadamente una multiplicación de factores iguales.

Recordemos algunos ejemplos.

a. Escribe la multiplicación de factores iguales representada por las siguientes potencias.

23 105 p4

b. Escribe como potencias las siguientes multiplicaciones de factores iguales.

7·7·7·7·7·7·7·7 105 · 105 · 105 · 105

c. Escribe como multiplicación de 2 potencias la siguiente multiplicación de factores iguales.

4 · 4 · 4 · 4 · 12 · 12 · 12 · 12 · 12 · 12 · 12 · 12

2 No es necesario que la base sea un número natural. También podemos tener potencias cuya
base es un número decimal.

a. Escribe la multiplicación de factores iguales representada por las siguientes potencias.

0,83 2,55 0,018

b. Escribe como potencias las siguientes multiplicaciones de factores iguales.

99,9 · 99,9 · 99,9 · 99,9 0,5 · 0,5 · 0,5

c. Encuentra el valor numérico de las siguientes potencias.

0,33 2,22 0,15

2
3 La base de una potencia también puede ser una fracción.

a. Escribe la multiplicación de factores iguales representada por las siguientes potencias.

b. Escribe como potencias las siguientes multiplicaciones de factores iguales.

· · · · · ·

c. Encuentra el valor numérico del cuadrado y del cubo de .

2. El cuadrado de un número entero

4 Hemos visto que la base de una potencia puede ser un número natural, un número decimal o
una fracción.

Analicemos ahora la posibilidad de que la base de la potencia sea un número entero.

Empezaremos nuestro análisis con potencias de base entera y exponente 2.

Es decir, estudiaremos el cuadrado de un número entero.

Recordemos que el conjunto de los números enteros incluye a los enteros positivos, al 0 y a
los enteros negativos.

a. Las siguientes potencias corresponden al cuadrado de un entero positivo.

¿Cuánto es el valor numérico de cada una?

42 92 102 1002

b. ¿Cuánto vale el cuadrado de 0?

3
5 Como has podido ver en la actividad anterior, si el entero es positivo o es 0, el cuadrado de
un número entero no presenta ninguna novedad con respecto a lo que ya conocíamos.

Veamos qué sucede con el cuadrado de un número si ese número es un entero negativo.

a. ¿Cómo interpretarías tú las siguientes potencias en que la base es un entero negativo?

(-3)2 (-1)2 (-8)2

b. Escribe como potencias las siguientes multiplicaciones de factores iguales:

(-2) · (-2) (-5) · (-5) (-1) · (-1)

6 a. Encuentra el valor numérico de las siguientes potencias.

(-5)2 (-8)2 (-10)2

b. ¿Qué semejanzas y qué dierencias encuentras entre los valores numéricos de esas
potencias y el valor numérico de las siguientes potencias?

(+5)2 (+8)2 (+10)2

c. ¿Que conclusión sacarías tú acerca del signo que tiene el valor numérico de una potencia
de exponente 2 cuando la base es un número entero? Explica tu respuesta.

3. Otras potencias de base entera negativa

7 a. ¿Cómo interpretarías tú las siguientes potencias en que la base es un entero negativo?

(-4)3 (-2)6 (-5)5

b. Escribe como potencias las siguientes multiplicaciones de factores iguales

(-3) · (-3) · (-3) · (-3) · (-3) (-10) · (-10) · (-10) · (-10)

8 a. Encuentra el valor numérico de las siguientes potencias.

(-2)2 (-2)3 (-2)4 (-2)5

b. ¿Que conclusión sacarías tú acerca del signo que tiene el valor numérico de una potencia
cuando la base es un número entero negativo? Explica tu respuesta.

c. ¿Qué puedes afirmar acerca del valor numérico de la potencia (-1)n en que n es un
número natural?

4
9 Conviene establecer una convención que evite eventuales situaciones que pudieran inducir a
error.

La notación (-5)4 indica la potencia cuya base es -5 y cuyo exponente es 4.

En cambio, la notación -54 indica un número entero negativo cuyo valor absoluto es 54.

a. ¿Para qué valores de n el número (-5)n es negativo?

b. ¿Para qué valores de n el número -5n es negativo?

10 Con ayuda de una calculadora, Nora completó la

n 8n
tabla que se muestra a la derecha.

En ella anotó el valor numérico de las potencias de 1 8

base 8, desde 81 hasta 810. 2 64
3 512
a. A partir de esta tabla, confecciona una nueva 4 4096
tabla con el valor numérico de las potencias de 5 32768
base -8, desde (-8)1 hasta (-8)10. 6 262144
7 2097152
b. ¿Para qué valores de n en la tabla se cumple
8 16777216
que 8n = (-8)n?
9 134217728
c. ¿Se cumplirá esto para valores de n mayores 10 1073741824
que 10? Justifica tu respuesta.

5
 GUÍA Nº 2
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE POTENCIAS DE BASE ENTERA

1 Los procedimientos de cálculo de multiplicaciones y divisiones de potencias que conocimos

anteriormente son válidos también para potencias de base entera.

Recordemos algunos aspectos.

a. ¿Cómo se multiplican potencias de igual base?

b. Expresa como potencia el resultado de las siguientes multiplicaciones.

52 · 53 24 · 23 · 25 a3 · a4

c. Expresa como potencia el resultado de las siguientes multiplicaciones considerando que

el procedimiento de multiplicación visto anteriormente es aplicable también en estos
casos.

(-5)2 · (-5)3 (-2)4 · (-2)3 · (-2)5 (-10)m · (-10)n

2 a. ¿Cómo se dividen potencias de igual base?

b. Expresa como potencia el resultado de las siguientes divisiones.

56 : 53 24 : 23 p8 : p2

c. Expresa como potencia el resultado de las siguientes multiplicaciones considerando que

el procedimiento de multiplicación visto anteriormente es aplicable también en estos
casos.

(-5)6 : (-5)3 (-2)4 : (-2)3 (-10)x : (-10)y

3 a. ¿Cómo se multiplican potencias de igual exponente?

b. Expresa como potencia el resultado de las siguientes multiplicaciones.

53 · 23 35 · 45 · 25 a4 · b4

c. Expresa como potencia el resultado de las siguientes multiplicaciones considerando que

el procedimiento de multiplicación visto anteriormente es aplicable también en estos
casos.

(-5)4 · (5)4 (-2)3 · (-3)3 · (5)3 (-10)n · (-8)n

6
4
a. ¿Cómo se dividen potencias de igual exponente?

b. Expresa como potencia el resultado de las siguientes divisiones.

56 : 26 123 : 23 p2 : q2

c. Expresa como potencia el resultado de las siguientes multiplicaciones considerando que el

procedimiento de multiplicación visto anteriormente es aplicable también en estos casos.

(-25)4 : (-5)4 (8)3 : (-2)3 (-10)x : (10)x

5 Encuentra el valor numérico de las siguientes multiplicaciones y divisiones.

(-12)8 : (-12)7 83 : (-4)3 (-1)5 · (-2) 5 · 35 · (-3) 5

(-1) 5 : (-1)3 (-1) 5 : (-1)4 (-1) 5 : (-1)5