GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR
DIRECCIÓN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA ABIERTA
SUPERVISIÓN DE BACHILLERATOS GENERALES ESTATALES
ZONA ESCOLAR: 029 BACHILLERATO JEAN PIAGET
CICLO ESCOLAR: 2020-2021 SEMESTRE: QUINTO GRUPO: “C”
UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR: I

GUÍA DE APRENDIZAJE A DISTANCIA

Estimado alumno es un honor iniciar este nuevo ciclo escolar a distancia y

saber que estas allí, ávido de continuar sin importar las circunstancias en las
que te encuentras, quiero felicitarte y felicitar a tus padres por el empeño que
han puesto para que continues con tus estudios, me enorgullece ser una
pequeña pieza en ese trayecto a tu vida profesional, por lo que esta institución
y tu servidor han creado la presente guía con los temas y actividadesa que
deberas realizar durante las siguientes 5 semanas, esto con el fin de poder
facilitar tu aprendizaje.

PROFR. JOSE MANUEL TELLO LOPEZ

Asignatura Introducción al derecho
 CONTENIDOS ESPECÍFICOS UAC I

I. La ley
a) Conceptualización de Derecho.
b) Normas, características y tipos de Derecho.
c) La Ley y sus elementos
d) Relación de las Normas con el Derecho y Sanciones.
e) Fuentes de Derecho.

II. División del Derecho.

a) Ramas del Derecho.
b) Derecho Público y Derecho Privado.
c) Función del Derecho Público y Derecho Privado.
d) Clasificación del Derecho. (Público, Privado y Social)
e) Garantías Individuales Constitucionales.

III. División de Poderes.

a) Elementos y organización del Estado Mexicano.
b) Poderes del Estado Mexicano y sus Funciones.
c) Poder Ejecutivo.
d) Poder Legislativo.
e) Poder Judicial.
 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

Valorando tu trabajo. Al desarrollar esta actividad se te evalúa: • La extensión y redacción de tus respuestas. De acuerdo a tus conocimientos previos,
responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es una fuente? __________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué entiendes por una fuente histórica del Derecho? _______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
3. ¿Qué relación existe entre los distintos tipos de fuentes del Derecho? ___________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
1. ¿Por qué es importante el Derecho? _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
2. ¿Cuáles son los delitos más comunes en nuestro entorno?
___________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
3. ¿Qué podemos hacer para evitar que haya este tipo de conductas?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
4. ¿Qué propones para resolver esta problemática social?
__________________________________________________________________________________________ Fecha de Entrega
__________________________________________________________________________________________ viernes 28 de
__________________________________________________________________________________________ Agosto de 2020.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Semana 1
TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS ENTREGA
Conceptualización *Responde en tu cuaderno la siguiente pregunta: ¿Qué Jueves 03 de
de Derecho entiendes por derecho? *Meet septiembre a
las 12:00 hrs.
*Observa el siguiente video *You Tube
https://www.youtube.com/watch?v=7OqthXWsTsE
*cuaderno

*Transcribe la definición de “Derecho”: La palabra proviene

del vocablo latino directum, que significa no apartarse
del buen camino, seguir el sendero señalado por la ley,
lo que se dirige o es bien dirigido. En general se
entiendo por Derecho, conjunto de normas jurídicas,
creadas por el estado para regular la conducta externa
de los hombres y en caso de incumplimiento esta
prevista de una sanción judicial.

“El Derecho es el conjunto de normas que imponen

deberes y normas que confieren facultades, que
establecen las bases de convivencia social y cuyo fin es
dotar a todos los miembros de la sociedad de los
mínimos de seguridad, certeza, igualdad, libertad y
justicia”.

http://www.poderjudicial-
gto.gob.mx/pdfs/ifsp_conceptosjuridicosfundamentales-1.pdf

*Explica con tus propias palabras por que es importante el

derecho en tu vida y situación actual
Normas, *Responde la siguiente pregunta en tu cuaderno ¿Sabes que Reglamento institucional Jueves 03 de
características y es una norma? septiembre a
tipos de Derecho. • Meet las 12:00 hrs.

*Observa el siguiente video

. https://www.youtube.com/watch?v=YcnZoaIsbrE • You Tube

*Enlista ejemplos de las normas, morales o reliogiosas,

sociales y jurídicas • cuaderno

*Transcribe en tu cuaderno el cuadro comparativo de las

normas, no olvides analizar las características de cada una.

La Ley y sus *Responde la siguiente pregunta: ¿conoces alguna ley? De Jueves 03 de

elementos ser así ¿Cómo sabes que es una ley? *Meet septiembre a
las 12:00 hrs.
*You Tube
*Observa el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=A_AzSQyawuA *cuaderno

*Realiza un reporte sobre tu reglamento escolar y dtermina *Reglamento institucional

por que no es una ley en base a los elementos de una ley

*Busca en tu casa alguna ley y explica por que estas seguro

de que es una ley y no un decreto o reglamento.
 Semana 2
TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS ENTREGA
Relación de las *Retomaremos el tema: “la ley y sus elementos” • Meet Jueves 10 de
Normas con el platica con tus papás que les parecio la medida del septiembre a las
Derecho y “hoy no circula en puebla” 12:00 hrs.
Sanciones. • You Tube

*Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=FqlgzNxrd2M • cuaderno

*En media cartulina dibuja la piramide de kelsen y

delante de ella dibuja o pega imágenes que
ejemplifiquen cada nivel

Fuentes de *Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno Jueves 10 de

Derecho ¿Qué es una fuente? ¿Qué te imaginas por fuente del • Meet septiembre a las
derecho? 12:00 hrs.

• You Tube
*Observa el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=48tydDzKAt4
 • cuaderno
*Transcribe en tu cuaderno el diagrama de las fuentes
del derecho

*Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=l-3R0lEwKro

*Lee los articulos 71 y 72 de nuestra carta magna,

preparate realizaremos un foro

*Una vez aprendida la busqueda de jurisprudencia,

busca una que te llame la tención, en futurasclases la
clasificaremos según la rama del derecho a la que
pertenezca
Garantías *Constitución Política de los Jueves 10 de
Individuales *Observa el siguiente video Estados Unidos Mexicanos septiembre a las
Constitucionales https://www.youtube.com/watch?v=pfQMM38Ztwo 12:00 hrs.
*You Tube
*Conoce tu constitución, responde las siguientes
preguntas: *cuaderno
¿Cómo se divide la Constitución Política De Los
Estados Unidos Mexicanos? • Meet
¿Cuántos artículos tiene la Constitución Política De
Los Estados Unidos Mexicanos?
¿En que artículos de la Constitución Política De Los
Estados Unidos Mexicanos contemplan tus garantías
individuales?

*En tu cuaderno trazaras una tabla de doble columna

en la que colocarás tus derechos y en la otra tus
garantías
Lista de cotejo

SEMANA 2
MUY
TEMA EXCELENTE BIEN DEFICIENTE
No. BIEN
1.- Relación de las Normas con el Derecho
2.- ¿Qué entiendes sanciones?
3.- ¿Qué es una fuente?
¿Qué te imaginas por fuente del
4.- derecho?
¿Qué es la Constitución Política De Los
5.- Estados Unidos Mexicanos?
¿Cómo se divide la Constitución
Política De Los Estados Unidos
6.- Mexicanos?
¿Cuántos artículos tiene la Constitución
Política De Los Estados Unidos
7.- Mexicanos?

Porcentaje
Evaluación
(%)
Lista de cotejo por cada semana 10%
 Semana 3
TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS ENTREGA
Clasificación del Jueves 17 de
Derecho.(Público, *Observa el siguiente video • Meet septiembre a las
Privado y Social) .https://www.youtube.com/watch?v=l9kbjVo88o0 12:00 hrs.

*Visita el siguiente link: https://www.derecho.unam.mx/oferta- * You Tube

educativa/licenciatura/sua/Guias/Guias_1471/Primer%20Semestre/Introduccion_al_Estudio_del_Derecho_1__Semestre.pdf
Con base en la lectura de las páginas 136 a la 165, del libro, *cuaderno
Introducción al Estudio del Derecho de Eduardo García Máynez,
elabore lo siguiente:
Un cuadro sinóptico con la clasificación del derecho.

Función del Jueves 17 de

Derecho Público, *Observa el siguiente video *Meet septiembre a las
Derecho Privado, https://www.youtube.com/watch?v=8SWFv6maT10 12:00 hrs.
ysocial En base a lo anterior responde las siguientes preguntas en tu cuaderno: *You Tube
¿Qué entiendes por derecho público? ¿Qué entiendes por derecho
privado? ¿Qué entiendes por derecho social? *cuaderno

*Copia el esquema de la diapositiva, utiliza colores, es importante que al

menos dejes 6 renglones entre cada división del derecho, este mismo
esquema lo complementaras en futuras clases

https://drive.google.com/file/d/1RQWFHGiWtwkVgd_-ayL13q1_z-
qST8Pj/view?usp=sharing

Derecho Público Jueves 17 de

y Derecho *Observa el siguiente video • Meet septiembre a las
Privado https://www.youtube.com/watch?v=6HuuvHeu5eo&t=67s 12:00 hrs.
*Lee de la pagína 31a la 35 y realiza una paráfrasis de lo leído
https://marcojurindrs.files.wordpress.com/2019/08/introduccic3b3n-al- *You Tube
estudio-del-derecho-eduardo-garcc3ada-maynez.pdf
*cuaderno
*Si has comprendido en que conciste el derecho público y el derecho
 privado, analiza los 10 casos presentados en la plataforma y clisificalos
según al derecho que pertenezcan (un divorcio, un nacimiento,
homicidio, firmar un pagaré, evitar legalmente una orden de
aprehensión, pertenecer a un grupo de ejidatarios, despido injustificado,
recurso de revisión ante el imss, violación, pagar impuestos, orden de
extración)
Lista de cotejo

SEMANA 3
MUY
TEMA EXCELENTE BIEN DEFICIENTE
No. BIEN
Maneja la Clasificación del
1.- Derecho.
¿Qué entiendes por derecho
2.- público?
¿Qué entiendes por derecho
3.- privado?
¿Qué entiendes por derecho
4.- social?

Porcentaje
Evaluación
(%)
Lista de cotejo por cada semana 10%
 Semana 4
TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS ENTREGA
Ramas del *zoom Jueves 24 de
Derecho *Observa el siguiente video septiembre a las
https://www.youtube.com/watch?v=Ed_140GATso *You Tube 12:00 hrs.
clasifica cada rama en la división que le corresponda (deben coincidir las
ramas con el color que usaste en cada división, hace 2 sesiones) *cuaderno

*Explica con tus propias palabras por que es importante el derecho en tu

vida y situación actual

*Complementa las definiciones de cada rama del derecho

*Pega la jurisprudencia que buscaste en la semana 2 y clasificala según

la división y rama a la que pertenece, debes pintar la hoja de acuerdo al
color del esquema de la semana 3
Elementos y *Responde la siguiente pregunta en tu cuaderno ¿Qué es para ti el *zoom Jueves 24 de
organización Estado? septiembre a las
del Estado *You Tube 12:00 hrs.
Mexicano. *Observa el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=WiCYTeZoybI *cuaderno

*Anota en tu cuaderno los elementos del estado que aparecen en el video *Constitución
Política De Los
*Realiza un esquema de la estructura del Estado Mexicano. Estados Unidos
Mexicanos
*Lectura de los artículos 30,31,32 de la constitución política de los
Estados Unidos Mexicanos

*Responde en tu cuaderno ¿Qué es soberanía?

¿Qué relación tienen contigo los articulos 42 y 43 constitucional
*Realiza una paráfrasis de los artículos 39,40 y 41 de la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos
 Poderes del *Responde la siguiente pregunta: ¿sabes quienes te gobiernan, de ser así *zoom Jueves 24 de
Estado mencionalos? septiembre a las
Mexicano y sus *You Tube 12:00 hrs.
Funciones. Observa el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=ghPt_qct-Ws *cuaderno

*Daras lectura al articulo 49 constitucional y realizarás una síntesis de *Constitución

ello. Política De Los
Estados Unidos
*Completa el cuadro del Ejecutivo, Legislativo Y Judicial en sus 3 esferas Mexicanos
(Federal, Estatal Y Municipal)

Lista de cotejo

SEMANA 4
MUY
TEMA EXCELENTE BIEN DEFICIENTE
No. BIEN
1.- Definición de Ramas del Derecho
2.- ¿Qué es para ti el Estado?
3.- Elementos del Estado
El concepto de justicia, igualdad,
4.- libertad y seguridad
5.- ¿Qué es soberanía?
Organización política-administrativa
6.- del Estado
7.- Forma de gobierno y sus funciones
Porcentaje
Evaluación
(%)
Lista de cotejo por cada
semana 10%
 Semana 5
TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS ENTREGA
Poder Ejecutivo *Responde en tu cuaderno la siguiente pregunta: ¿Cúal es el nombre *Meet Jueves 01 de
completo de los representantes del Eejecutivo Federal, Estatal y octubre a las
Municipal? *You Tube 12:00 hrs.

*Observa el siguiente video *cuaderno

https://www.youtube.com/watch?v=PVXVyWo0woY
*Constitución Política
*Darás lectura a los siguientes articulos 81,82, 86 y 89 constitucional. De Los Estados
Unidos Mexicanos
*Imagina que eres presidente, que harías para ayudar a México,
deberas tomar en cuenta las facultades que tienes y no olvides el que
existe un proceso legislativo en caso de que te refieras a leyes

Poder Legislativo. *Responde en tu cuaderno la siguiente pregunta: ¿Cúal es el nombre *Meet Jueves 01 de
que recibe este poder en sus 3 ámbitos es decir el Federal, Estatal y octubre a las
Municipal? *You Tube 12:00 hrs.

*Observa el siguiente video *cuaderno

https://www.youtube.com/watch?v=fCHj6sK23MY
*Constitución Política
*Darás lectura a los siguientes artículos 50, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, De Los Estados
y 61 constitucional. Unidos Mexicanos

*En tu cuaderno realiza una gráfica en forma de pastel de cómo esta

integrado el poder legislativo federal actualmente (deberas tomar en
cuenta cuantos son y de que partido)
 Poder Judicial *Responde en tu cuaderno la siguiente pregunta: ¿Cúal es el nombre *Meet Jueves 01 de
que recibe este poder en sus 3 ámbitos es decir el Federal, Estatal y octubre a las
Municipal? *You Tube 12:00 hrs.

*Observa el siguiente video *cuaderno

https://www.youtube.com/watch?v=tgfBlQxESYc
*Constitución Política
Darás lectura a los siguientes artículos 94, 95 y 96 115 constitucional. De Los Estados
Unidos Mexicanos

Lista de cotejo

SEMANA 5
MUY
TEMA EXCELENTE BIEN DEFICIENTE
No. BIEN
Poder Ejecutivo: ¿Qué es? y su
1.- estructura
Poder Legislativo: ¿Qué es? y su
2.- estructura
Poder Judicial; ¿Qué es? y su
3.- estructura

Porcentaje
Evaluación
(%)
Lista de cotejo por cada semana 10%
 Semana 6

EVALUACIÓN FINAL

SEMANA 1
➢ Contesta correctamente con verdadero (V) o falso (F), según la respuesta.

No. PREGUNTA F/V REACTIVOS

El conjunto de normas
1.- El concepto del Derecho es: ( ) jurídicas y éticas que
figuran en una sociedad.

Es el hacer o no hacer una

determinada conducta, de
2.- El concepto del deber es: ( ) lo
contrario se aplicará una
sanción.

Morales, jurídicas, éticas,

3.- Los tipos de normas son: ( ) religiosas,
sociales.
Bilaterales
Son características de Coercibles
4.- ( )
las normas jurídicas: Unilaterales
Heterónomas
 SEMANA 2
➢ Marcar con una “X” la respuesta correcta:

5.-Es la clasificación de las fuentes del Derecho:

a) Fuentes reales, formales e históricas.
b) Fuentes reales, formales y jurídicas.
c) Fuentes reales, formales y morales.

6.- Es el concepto de fuentes formales:

a) Son los sucesos o situaciones que se dan en un grupo social y

que en un momento dado pueden determinar el contenido de la
norma jurídica.
b) Son los procedimientos mediante los cuales se llegó a la creación
de la norma jurídica.
c) Son todos aquellos documentos antiguos que contienen
disposiciones jurídicas que en algún caso sirven como
inspiración, modelo o simple guía al legislador para crear nuevas
normas jurídicas.

SEMANA 3:
➢ Contesta las siguientes preguntas:
7.- ¿Cómo se divide la Constitución Política De Los Estados Unidos Mexicanos?

8.- ¿Cuántos artículos tiene la Constitución Política De Los Estados Unidos Mexicanos?

9.- ¿En qué artículos de la Constitución Política De Los Estados Unidos Mexicanos contemplan tus garantías individuales?
 SEMANA 4
➢ Coloca en el paréntesis el número correcto de la pregunta a la respuesta correcta.

PREGUNTA No. RESPUESTA

Es el conjunto de normas que regula las relaciones y

10.- funciones del Estado, y las relaciones de éste con los ( ) Sociología Jurídica
particulares.

11.- Derecho que regula las relaciones entre los particulares. Historia del Derecho

Es un conjunto de normas jurídicas resultado de una

nueva concepción del ser humano acerca del Derecho;
pretende regular equitativamente y equilibradamente las
12.- relaciones que se dan entre el Estado y los particulares, ( ) Derecho Privado
principalmente los más débiles y desprotegidos,
proponiéndose evitar la discriminación de ciertas clases
sociales y buscando alcanzar la paz social.

Es la disciplina que tiene por objeto la explicación de los

13.- fenómenos jurídicos y sociales, considerado como hecho ( ) Derecho Social
social.

Es una rama o capítulo de la historia en general, suele

14.- ser definida como la narración de los sucesos ocurridos ( ) Derecho Público
en el pasado
 SEMANA 5:
➢ Contesta las siguientes preguntas:

15.- ¿Cuáles son las ramas del derecho?

16.- ¿Qué es la jurisprudencia?

17.- Menciona el concepto de Estado

18.- ¿Cuáles son sus elementos del Estado Mexicano?

19.- ¿Cuáles son Poderes del Estado Mexicano?

20.- ¿Cuáles son sus Funciones del Estado Mexicano?

PRODUCTO: Al finalizar la UAC I realizaras una carpeta en la que investigaras

nombres completos de los titulares del Ejecutivo Legislativo y Judicial, tanto Federal
NO BAJES LA GUARDIA,
Estatal y Municipal, así como las direcciones completas de cada sede de éstos, por SIGUE CUIDANDOTE; TE
últimos agregaras fotos de las fachadas de las sedes, puedes tomar capturas de CUIDAS TU-NOS CUIDAS
pantalla desde google maps o buscar en periódicos imágenes de estos poderes en A TODOS
sus 3 esferas, finalizaras esta carpeta con una conclusión de cuanto aprendiste en
esta UAC I, que sabías y que dato te sorprendió

NOTA: No debes comprar, realiza tu carpeta con los materiales que tengas en casa
EVALUACIÓN GENERAL DE LAS 6 SEMANAS
Evaluación Porcentaje (%)
Producto 30%
Examen 20%
Lista de cotejo por cada semana 10% 50%
Total 100%