Escuela Básica Río Bueno

Lenguaje y Comunicación
Profesores Franco Rochat – Pilar Ramírez

TALLER N° 3 DE COMPRENSIÓN LECTORA

Nombre estudiante: Fecha: _______________ Curso: _______

Puntaje ideal 41 pts. Puntaje real: _______ Nota: ________

Leamos y Comprendamos
 1- Marca con una x la respuesta correcta ( ___ / 6 pts.)

Al inicio del texto ¿Dónde estaba sentado el cuervo?

a) Bajo un árbol.
b) En una rama.
c) En su cama.
d) Es su sillón.

¿Por qué la tortuga se lanzó al agua?

a) Creyó que se la llevarían.

b) No reconoció a sus amigos
c) Se enfermo la abuela.
d) Creyó que se la comerían.

¿Quiénes ayudaron al venado?

a) La tortuga, el león y el cuervo.

b) El ciervo, la tortuga y el cazador.
c) La tortuga, el cuervo y el ratón.
d) El alcalde, los vecinos y el cuervo.

I- TERMINOS PAREADOS
Relaciona cada palabra con la definición que le corresponde. ( ___ / 8 pts.)

reposar Acción o hecho ilustre, señalado y heroico.

trampa Grupo de aves que vuelan juntas.

bandada
Dormir durante un corto tiempo.

Hazaña Artificio de caza formado por una tabla que

cubre una excavación.
 Completa según la lectura. ( ___ / 8 pts.)

En su nuevo , el y el

se encontraron con la , quien no los reconoció y, muerta de

, se lanzó al , sin embargo, cuando reconoció la voz del

, quién era su , la tortuga salió tranquila.

Según lo que has leído ¿Qué quiere decir inseparables? ( ___ / 2 pts.)

Explica que quiere decir “Por encima de todas las cosas” ( ___ / 2 pts.)

Busca en las siguientes palabras en la sopa de letras. ( ___ / 15 pts.)