REG.

EVALUACIÓN
11 SEMANAL
CIENCIAS MATEMÁTICAS

1. Determine la resistencia equivalente entre a y b. 7. El profesor de habilidad lógico - matemática sacó a la pizarra a
1Ω Carlitos y le pidió determinar el máximo número de segmentos que
a
se observan con los puntos marcados en el gráfico. Si Carlitos logró
1Ω
resolver el problema, ¿cuál es el máximo número de segmentos?
6Ω
2Ω
b
5Ω
A) 7 Ω B) 9 Ω
A) 25 B) 20
C) 8 Ω D) 16 Ω
C) 24 D) 18

2. Calcule la tensión o diferencia de potencial entre C y A si se conoce

8. Mariana se fue de paseo con sus amigas y encontraron un museo
que la corriente en x = 3 Ω es 5 A.
x=3Ω de arte abstracto, que tenía como atracción una obra llamada “El
triángulo de poder”. Si Mariana reto a sus amigas a calcular el
5A número de segmentos que tiene dicha obra ¿Cuántos segmentos
A 4Ω C hay en la obra?

4Ω
A) 25 V B) 40 V
C) 55 V D) 50 V

3. Si por el cátodo de una celda electrolítica que contiene MgCl2() A) 76 B) 73

C) 74 D) 75
se hace circular 8 Faraday de carga eléctrica, ¿cuántos gramos
de magnesio se obtendrán?
9. En un ómnibus viajan 25 pasajeros de los cuales 11 son damas. ¿Qué
PA (Mg) = 24 uma
porcentaje de los pasajeros son varones?
A) 16 B) 80 A) 44% B) 45%
C) 96 D) 50 C) 40% D) 56%

4. ¿Cuántas moles de electrones se deben utilizar para poder obtener 10. Un depósito contiene 30L de vino puro. ¿Cuántos litros de agua se
debe agregar para que el vino represente el 40% de la mezcla?
44,8 L de gas oxígeno durante la electrólisis de una solución
A) 40 B) 60
concentrada de sulfato cúprico?
C) 45 D) 35
Masa molar (O2) = 32 g/mol
A) 8 B) 3
11. María le dice a Rosa que calcule la suma de las soluciones de la
C) 9 D) 7
ecuación |1 – 3x| = 1 – x. ¿Cuál es dicha suma?

A) 0,5 B) 0
5. Son animales heterodontos, presenta colmillo, algunos asociados
a una glándula venenosa y poseen boca con mandibula adaptada C) 3 D) 1,2

para la deglución de grandes presas, nos referimos:

A) las aves B) los mamíferos 12. Arón decide repartir (x2 – 4x – 20) miles de dólares como herencia

C) los reptiles D) los anfibios entre sus 3 hijos. Al primer hijo le entrega |2x – 4| miles de dólares,
el segundo hijo recibe 3|x – 2| miles de dólares y al tercer hijo le

6. ¿Cuál es el grupo de animales en el cual sus crías culminan su entrega |5x – 10| miles de dólares, ¿cuánto más dinero recibe el
desarrollo en una bolsa llamada marsupio? segundo hijo con respecto al primer hijo?
A) Euterios B) Metaterios A) $ 36 000 B) $ 12 000
C) Prototerios D) Monotremas C) $ 20 000 D) $ 24 000

SAN MARCOS ESCOLAR 2023 - III 1

 EVALUACIÓN SEMANAL N.° 11

13. La figura representa el techo de una casa, donde el poste BE es realidad es desconocida y remota, mientras los hechos conocidos
perpendicular al plano que contiene al techo representado por el están acicalados y “arreglados”, por así decirlo, para complacerlos,
cuadrado ABCD y la región triangular DEM representa un panel por la mera circunstancia de que los percibimos.
REGULAR

solar. Si el perímetro del techo es 32 m, DM = MC y BE = 6 m,

Así, el acto de la percepción, que altera el hecho percibido, lo crea
halle el área de la región triangular DEM.
en un sentido muy real. Todo conocer guarda relación con el saber,
E
y lo que en realidad determina que el hecho sea conocido es la
conveniencia o no conveniencia del hecho para con los fines de la
acción. Y desde que nuestro conocimiento del hecho le da existencia
B como constituyente separado de la realidad, todo lo conocido es
C
afectado porque lo conocemos: por consiguiente, ningún hecho
M es independiente de nuestro conocimiento de él. Esa conclusión

A D concuerda bastante con la teoría pragmatista del conocimiento,

A) 20 m2 B) 60 m2 pues si todo conocimiento apunta a la acción, nuestro conocimiento
C) 40 m2 D) 50 m2 de un hecho implica necesariamente nuestro obrar sobre el hecho
conocido. Solo del conocimiento desinteresado (cuya existencia niega
14. La figura representa una loza deportiva iluminada por cuatro
el pragmatista), podría concebirse que no altera lo que conoce.
reflectores, donde es perpendicular al plano que contiene a
la loza representada por la región paralelográmica ABCD. Si
16. La idea central del pragmatismo afirma que
AH = 12 m y el diedro P – BD – C mide 53°, halle la medida del
A) toda acción depende de nuestro conocimiento del hecho.
poste representado por CP.
B) la voluntad es soslayable en la percepción.
P
C) conocemos un hecho al tener una imagen objetiva.
D) la metafísica está presente en el acto del conocimiento.

B C 17. Del texto se puede inferir que para la metafísica de Schiller la

H naturaleza y la formación de los hechos depende principalmente
de
L
A) la conveniencia o no de los hechos para la acción.
A D
B) la influencia de la voluntad en el conocimiento.
A) 17 m B) 12 m
C) 10 m D) 16 m C) que sean representados por nuestra percepción.
D) la percepción no altere al hecho percibido.
2
15. Simplifique A = Sen90° + Sen3x + Senx
Cos3x + Cosx
18. Un pragmatista diría que conocemos un hecho si
A) Sen22x B) Cos22x
A) tal hecho se alejase de los fines de la acción.
C) Sec22x D) Csc32x
B) ese hecho se confunde con la pura realidad.
COMUNICACIÓN C) nuestra mente no tuviese conceptos para separarlo.
D) este es afectado por nuestra acción de conocer.
TEXTO
Aunque el pragmatismo no posee un credo metafísico oficial, vale 19. En Por la culpa de Gerardo, el profesor nos dejará sin recreo toda
la pena incluir una teoría propuesta por el Dr. Schiller que pretende la semana, el núcleo de la frase nominal que cumple la función
explicar la naturaleza de los hechos y su formación, no sólo por su de sujeto es
importancia intrínseca sino porque es típica de una actitud ante A) Gerardo. B) profesor.
la realidad bastante común en el pensamiento no filosófico del
C) recreo. D) semana.
siglo XX. Porque el pragmatismo ha afectado la conciencia popular
en un grado solo inferior al del psicoanálisis. El pragmatismo
20. Señale la oración cuyo sujeto sea complejo.
subraya grandemente la influencia de la voluntad en la percepción.
A) A mi sobrina Natalia le encanta el chupetín.
Recortamos del flujo de la realidad los hechos que nos interesan por
medio de conceptos formados por la mente con ese fin; y aunque B) Los jugadores extranjeros patean los penales.

no podemos negar del todo la existencia de cierta sustancia bruta C) Felicitaron a nuestro afamado vate vanguardista.
que es la materia de esa perpetua vivisección, la sustancia de la D) El nuevo ministro de Educación viajará mañana.

2 SAN MARCOS ESCOLAR 2023 - III