Modelo de evaluación Vectores- 2023

Nombre y Apellido:…………………. Fecha:…………

Calificación:………..……………….. Curso: … CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Los ejercicios deben ser resueltos razonadamente, no se valorará respuestas sueltas sin algún
procedimiento.
• Se valorará positivamente la inclusión de pasos detallados y cálculos auxiliares. • Trabajar con
tinta de color azul o negra. No se corregirá cálculos hechos a lápiz, solo en birome. • En caso de
adjuntar hojas: Identificar con nombre y apellido y numeración.
TEMA A

1) Contestar verdadero o falso según corresponda 2p

a) La dirección de un vector está dada por una recta que no lo incluye
b) El sentido de un vector esta indicado por la orientación de la flecha
c) El modulo es la longitud o medida da del vector
d) El producto de un escalar por un vector es el mismo vector

2) Hallar las componentes de los siguientes vectores 2p

�� = (2; 1) �� = (−2; 1) �� = (−2; 1) �� = (−2; 1)
⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗
���� = �� �� =

⃗⃗⃗⃗
���� = ����⃗⃗ =

3) Resolver analíticamente la siguiente situación 2p

⃗
�� = (1; 2) �� = (−3; 1) �� = (2; 1) �� = (2; −3)

⃗
�� + �� − �� = �� + �� − �� =
⃗ ⃗
�� − �� − �� = �� − �� − �� =

4) Hallar el vector que falta y verificar 2p

�� = (3;1) ��⃗ = (0; 2)

−��⃗ + �� = −��⃗
��⃗ + �� = ��⃗
��⃗ + �� = −��⃗
5) Calcular los siguientes productos de un escalar por un vector 2p

a) √2. (√8; √0,5)

1
b) −3. (1; 6)
c) 2. (0;0)
d) 34. (2;13)