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AUTOR (RES):
ASESOR(A):
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:
PIURA – PERÚ
2020
Índice de contenidos
Dedicatoria...............................................................................................................ii
Agradecimiento....................................................................................................... iii
Índice de contenidos...............................................................................................iv
Índice de tablas........................................................................................................v
Índice de abreviaturas............................................................................................vii
Resumen............................................................................................................... viii
Abstract...................................................................................................................ix
I. INTRODUCCIÓN......................................................................................1
III. MÉTODOLOGÍA.......................................................................................3
IV. RESULTADOS......................................................................................... 6
V. DISCUSIÓN..............................................................................................7
VI. CONCLUSIONES.....................................................................................8
VII. RECOMENDACIONES.............................................................................9
REFERENCIAS..................................................................................................10
ANEXOS............................................................................................................ 11
ANEXO 1.................................................................................................11
ii
ANEXO 2.................................................................................................12
ANEXO 3.................................................................................................13
ANEXO 4.................................................................................................14
ANEXO 5.................................................................................................15
ANEXO 6.................................................................................................16
ANEXO 7.................................................................................................17
ANEXO 8.................................................................................................18
ANEXO 9.................................................................................................19
iii
Índice de tablas
iv
Índice de gráficos y figuras
v
Índice de abreviaturas
vi
Resumen
Palabras claves:
vii
Abstract
Keywords:
viii
ix
INTRODUCCIÓN
La maloclusión es un reto diario en la odontología pediátrica, se define como el
mal alineamiento de las piezas, debido a la alteración morfológica y funcional de
los elementos musculares, óseos y dentarios. Según la Organización Mundial de
la Salud (OMS) la maloclusión ocupa uno de las terceras prioridades en la salud
dental, hace referencia además a la anomalía dentofacial discapacitante, a
relaciones craneofaciales, que afectan la apariencia del paciente, tanto su
estado emocional como bienestar social. 1
La maloclusión dental tiene un gran impacto en la estética facial y la confianza
psicosocial del paciente, se puede corregir mediante tratamientos de ortodoncia
y se debe tratar ya que ocasiona problemas en la fonación y masticación. La
etapa de desarrollo y crecimiento de los infantes, va ocasionar que sus huesos
cambien activamente ya sea de manera craneofacial, en oclusión dental y tejidos
blandos.2
Actualmente la prevalencia de maloclusión en niños a nivel mundial es del 56%
sin diferencia de sexos. Estos resultados son de mayor prevalencia en África con
un 81% seguido por Ámerica con un 53% y Asia con un 48%, en Oceanía no se
registraron estudios que hablaran del tema. 3 Así mismo a nivel nacional no se
encontraron artículos en bases de datos científicos.
1
Con el fin de llevar acabo esta investigación y poder contestar el problema
planteado de esta revisión bibliográfica narrativa, se propone el siguiente
objetivo general; analizar artículos científicos originales sobre la maloclusiones y
hábitos orales en niños, el cual se fundamentará con los siguientes objetivos
específicos, Analizar artículos científicos originales sobre la prevalencia de
maloclusión dentaria vertical, transversal, sagital y hábitos en pacientes
pediátricos. Analizar artículos científicos sobre la Prevalencia de la maloclusión
en niños. Analizar artículos científicos originales sobre la maloclusión en niños
de edades de 6 a 10 años.
MARCO TEÓRICO
2
MÉTODOLOGÍA
3
I.3. Población, muestra y muestreo
I.5. Procedimientos
4
I.6. Método de análisis de datos
5
RESULTADOS
6
DISCUSIÓN
7
CONCLUSIONES
8
RECOMENDACIONES
9
REFERENCIAS
1. Mercado S., Mercado J., Mamani L., Tapia R. Maloclusiones y calidad de vida
en adolescentes [Internet] 2018 [Citado 8 Oct 2021]; 15(2):94. Disponible en:
https://doi.org/10.24265/kiru.2018.v15n2.06.
3.
file:///C:/Users/USER/Downloads/EJPD_2020_21_2_05.af.es.pdf
10
11
ANEXOS
ANEXO 1
CONSENTIMIENTO INFORMADO
ANEXO 9