Guía de contenidos N°3

Unidad 1: Álgebra y aritmética

Nombre Estudiante: _______________________________________________ Fecha: ____________________

Carrera Técnico de nivel superior en operación de equipos mineros

Módulo Desarrollo del pensamiento lógico matemático
Docente Erika Plaza Alvarez
Objetivo de ● Interpreta información expresada en porcentajes para emitir juicios
aprendizaje / relevantes, según resultados obtenidos
aprendizaje esperado ● Transforma unidades de medida: económicas, físicas y de superficie
de acuerdo con método de conversión.

Ejercicios

1. Escriba la razón entre la distancia (d) recorrida por un equipo y el tiempo (t) empleado

a. d = 300 km t = 3 h

b. d = 588 km t = 12 h

c. d = 70 km t = 2 h

d. d = 15.000 m t = 30 s

2. Dadas las proporciones, calcule el valor de la incógnita.

a) b)

c) d)

3. Responda:

a) ¿Qué porcentaje es 60 de 2.400?: _______________________________________

b) ¿Qué porcentaje es 75 de 56.400? _______________________________________
c) ¿Qué porcentaje es 1.200 de 1.200? _______________________________________
d) ¿De qué cantidad es 56 el 7 %? _______________________________________
e) ¿De qué cantidad es 328 el 42 %? _______________________________________

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 Evaluación de Proceso N°3

Álgebra y aritmética

Nombre Estudiante: _______________________________________________ Fecha: ____________________

Carrera Técnico de nivel superior en operación de equipos mineros

Módulo Desarrollo del pensamiento lógico matemático
Docente Erika Plaza Álvarez
Objetivo de • Interpreta información expresada en porcentajes para emitir juicios
aprendizaje / relevantes, según resultados obtenidos
aprendizaje esperado • Transforma unidades de medida: económicas, físicas y de superficie
de acuerdo con método de conversión.

Ejercicios de Desarrollo

1. Resuelva la siguiente situación utilizando una de las dos formas de resolución desarrolladas en
el ejercicio visto en clases. Debe desarrollar paso a paso el ejercicio y debe fundamentar su
respuesta para obtener el puntaje máximo. (10 puntos cada uno)

a) Un gasfíter y su ayudante reciben por la instalación de tres sanitarios $ 270.000, los que se
reparten en la razón 7: 2, ¿cuánto dinero recibirá cada uno?

b) Durante una jornada de trabajo, 6 operarios cavan una zanja de 80 metros de longitud.
¿Cuántos metros cavarán 42 operarios trabajando en las mismas condiciones?

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c) Un trabajador recibe un aumento de $ 15.000, lo que equivale al 6 % de su salario. ¿Cuál es su nuevo
salario? Debe desarrollar el problema para considerar correcta su respuesta.

a) $ 250.000

b) $ 255.000

c) $ 260.000

d) $ 265.000