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PA 03 Discapacidad E Inclusion

Discapacidad e inclusion (Universidad Continental)

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“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL

DESARROLLO”

FACULTAD DE DERECHO

Catedrático: Mg. César Juan Carlos Orihuela Solís

Curso: Discapacidad e Inclusión.

Tema: Producto Académico 03.

Alumna: Melissa Angelica Ramirez
Poma. INRC: 25304.

2023 - PERU

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1. Seleccionamos 1 capítulo de la ley 29973, que consideramos que es el que más se

vulnera e incumple. Realizamos un comentario crítico, y planteamos al menos dos
alternativas de solución.
CAPÍTULO III – ACCESIBILIDAD-En este capítulo La ley 29973 reconoce el derecho de
accesibilidad física es un derecho fundamental para las personas con discapacidad
que garantiza el acceso seguro a todo lugar usando rampas, y que la infraestructuras
de las edificaciones tanto como sus domicilios deben estar implementados de manera
que facilite el libre desarrollo y transporte que cuenten con las medidas necesarias
para el uso adecuad de las personas discapacitadas el derecho a la accesibilidad a las
comunicaciones la cual reconoce el uso de cualquier medio alternativo de
comunicación plantillas brailles, lenguaje de señas el cual el estado deberá prever las
facilidades requeridas, La ley reconoce derechos civiles y políticos a los discapacitados
idénticos a los de la población gozan del derecho de la igualdad y se les reconoce
como persona pueden contratar , contraer matrimonio o tomar cualquier decisión de
manera libre, La ley en el código civil ,admite que también puede existir la curatela
para personas que lo requieran, el derecho de accesibilidad física es un derecho
fundamental para las personas con discapacidad que garantiza el acceso seguro a
todo lugar el derecho al acceso a la accesibilidad a las comunicaciones la cual
reconoce el uso de cualquier medio alternativo de comunicación el estado deberá
prever las facilidades requeridas, el derecho a la accesibilidad a la educación deberá
ser enfocado de manera inclusiva siendo que ninguna Institución Educativa, privada o
pública deberá negarse al acceso a la educación a personas con discapacidad incluido
las universidades. Todas estas especificaciones en la ACTUALIDAD aún no se están
cumpliendo al 100% más que nada por desconocimiento tanto de las personas
discapacitadas como de las autoridades quienes son los entes que regulan el
cumplimiento de la ley 29973 y la realización de actos que estén dirigidos a la
INCLUSION de toda la población discapacitada, en el marco legal para la promoción,
protección y realización, en condiciones de igualdad, de los derechos de la persona
con discapacidad, promoviendo su desarrollo e inclusión plena y efectiva en la vida
política, económica, social, cultural y tecnológica.
ALTERNATIVAS DE SOLUCION
• La población en general debería reconocer la importancia de las personas con
discapacidad vivan con su autonomía e independencia individual, incluida la
libertad de tomar sus propias decisiones, así se podría establecer medidas y
políticas para que puedan apoyar de manera efectiva en el desarrollo
económico de nuestro país. Y más poniéndonos en el lugar de las personas
como experiencias vivenciales con personas discapacitadas solo así
sentiremos realmente que barreras se presentan en el día a día de las
personas discapacitadas
• Nuestras autoridades deberían reconocer la importancia de la accesibilidad al
entorno físico, social, económico y cultural, a la salud y la educación y a la
información y las comunicaciones, para que las personas con discapacidad
puedan gozar plenamente de todos los derechos humanos y las libertades
fundamentales y mas por que ya se encuentran establecidos en nuestras
leyes, en coordinación y trabajo conjunto con el CONADIS

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2. Recopilamos una noticia positiva en el que se evidencia el

cumplimiento de la ley 29973, indicamos el capítulo o
artículos que se están cumpliendo.

MIDIS incorpora a más de 4 000 personas con discapacidad severa en el padrón del
programa Contigo 2 de marzo del 2022 https://rpp.pe/peru/actualidad/midis-
incorpora-a-mas-de-4-000-personas-con-discapacidad-severa-en-el-padron-del-
programa-contigo-noticia-1390198

El Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (Midis), a través del programa Contigo,

incluyó a 4662 nuevas personas con discapacidad severa en el padrón de usuarios, a
fin de contribuir en la mejora de la calidad de vida de esta población que requiere una
atención prioritaria. Ellos recibirán por primera vez la pensión no contributiva de 300
soles, así como el acompañamiento del equipo del programa. Con este incremento de
la cobertura, el programa Contigo entrega en la actualidad la subvención económica a
77 326 ciudadanos y ciudadanas con discapacidad severa en situación de pobreza.
En esta noticia se ve el cumplimiento de la Ley 29973 del Articulo 4 a la participación
e inclusión plenas y efectivas en la sociedad de las personas con discapacidad así
mismo la igualdad de oportunidades para dichas personas y el Articulo 8, las personas
con discapacidad tienen capacidad jurídica en todos los aspectos de la vida en
igualdad de condiciones con los demás ya que el MIDIS prioriza para recibir un
beneficio del estado que ayude a mejorar la calidad de vida a las personas con
discapacidad.

3. Explica cómo la interculturalidad puede ser una estrategia de

inclusión a las personas con discapacidad.

La inclusión social de las personas con discapacidad, desde perspectivas como la

interculturalidad, se debería plantear una mirada de la discapacidad desde una
perspectiva cultural; siendo prioridad la participación de las personas en situación de
discapacidad y sus familias, en proyectos de inclusión de las poblaciones en los
esfuerzos estatales de desarrollo social y educativo, se pueden considerar
planteamientos que están en juego para las poblaciones denominadas minoritarias
y/o vulnerables, tales como los grupos indígenas, los afrodescendientes, las
comunidades LGBT, actualmente se debería incluir como prioridad a las personas con
discapacidad en los programas sociales. La consideración actual de la interculturalidad
en las políticas de inclusión puede entenderse y usarse en dos vías: como el logro de
la participación de los grupos y como estrategia de asimilación, y otra, concebida
como proyecto político, social, epistémico y ético de transformación. Solo en esta
última concepción, la interculturalidad tiene sentido, ya que en la perspectiva
funcional.

4. Pregunta individual: Acorde a su carrera profesional plantea

cómo a partir de su ejercicio profesional contribuiría al
cumplimiento de la ley 29973.
Como profesional en la Carrera de Derecho asumiré la defensa de la persona humana
y el respeto de su dignidad; asimismo, sé que la persona incapacitada puede velar por
sí misma a causa de una deficiencia física o mental tiene derecho al respeto de su
dignidad; en la cual en el marco de mi carrera, comprometiéndome a adoptar todas
las

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medidas legislativas, administrativas y de otra índole que sean pertinentes para hacer
efectivos los derechos reconocidos en la presente ley; y defenderlos si tuviera que
representar a una persona con discapacidad.

5. Investigamos acerca de una ley extranjera sobre

discapacidad, mencionando el país y fecha de promulgación,
luego compara identificando una semejanza o diferencia con
respecto a la ley peruana 29973.
Ley 20422 - ESTABLECE NORMAS SOBRE IGUALDAD DE
OPORTUNIDADES E INCLUSIÓN SOCIAL DE PERSONAS CON
DISCAPACIDAD MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN - CHILE
Fecha Publicación: 10-FEB-2010 | Fecha Promulgación: 03-FEB-
2010 Tipo Versión: Última Versión De: 22-ENE-2021
Ultima Modificación: 22-ENE-2021 Ley 21303
El objeto de esta ley es asegurar el derecho a la igualdad de oportunidades de las
personas con discapacidad, con el fin de obtener su plena inclusión social, asegurando
el disfrute de sus derechos y eliminando cualquier forma de discriminación fundada
en la discapacidad. Para el cumplimiento del objeto , se dará a conocer masivamente
a la comunidad los derechos y principios de participación activa y necesaria en la
sociedad de las personas con discapacidad, fomentando la valoración en la diversidad
humana, dándole el reconocimiento de persona y ser social y necesario para el
progreso y desarrollo del país de Chile y en caso de la Ley 29973 tiene la finalidad de
establecer el marco legal para todo aquello relacionado a la vida y protección de
derechos de una persona con discapacidad. Esto busca el buen desarrollo de la
persona y una participación efectiva en la vida política, económica, social, cultural y
tecnológica de nuestro país.
Como se denota ambas leyes se basan en el reconocimiento de la persona con
discapacidad como persona humana y se establecen artículos que apoyan la inclusión
de las personas con discapacidad en la sociedad con dignidad e igualdad, Recordando
los principios de la Carta de las Naciones Unidas que proclaman que la libertad, la
justicia y la paz en el mundo tienen por base el reconocimiento de la dignidad y el
valor inherentes y de los derechos iguales e inalienables de todos los miembros de la
familia humana.

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