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El documento describe los planes de desarrollo y objetivos para dos niñas de 4 años, Antonia Vilugrón y Sofia López, durante una sesión de terapia. Para Antonia, la sesión incluirá un circuito con piscina, un juego de cocina y juego libre para fomentar el juego simbólico, la tolerancia a la frustración y el seguimiento de instrucciones. Para Sofia, la sesión consistirá en persecución, construcción con bloques y juego en una piscina de pelotas para for
El documento describe los planes de desarrollo y objetivos para dos niñas de 4 años, Antonia Vilugrón y Sofia López, durante una sesión de terapia. Para Antonia, la sesión incluirá un circuito con piscina, un juego de cocina y juego libre para fomentar el juego simbólico, la tolerancia a la frustración y el seguimiento de instrucciones. Para Sofia, la sesión consistirá en persecución, construcción con bloques y juego en una piscina de pelotas para for
El documento describe los planes de desarrollo y objetivos para dos niñas de 4 años, Antonia Vilugrón y Sofia López, durante una sesión de terapia. Para Antonia, la sesión incluirá un circuito con piscina, un juego de cocina y juego libre para fomentar el juego simbólico, la tolerancia a la frustración y el seguimiento de instrucciones. Para Sofia, la sesión consistirá en persecución, construcción con bloques y juego en una piscina de pelotas para for
Se iniciará con una actividad motora, un circuito que llegue a la piscina
favoreciendo el seguimiento de instrucciones simples, a continuación, se realizara un juego de cocinita, con verduras y otros elementos, favoreciendo el juego simbólico y para finalizar juego libre.
Objetivos:
- Fortalecer vínculo terapéutico.
- Favorecer juego simbólico.
- Aumentar tolerancia a la frustración.
- Favorecer respeto de turnos.
- Favorecer seguimiento de instrucciones.
- Favorecer flexibilidad.
- Favorecer transiciones de actividades.
- Fortalecer permanencia en actividad.
Usuario: Sofia López.
Edad: 4
Desarrollo:
Se iniciará con un juego de persecución a la usuaria (juego de interés) a
continuación, se trabaja en piso en la construcción de bloques de madera favoreciendo permanencia en la actividad y para finalizar, un juego libre dentro de la piscina de pelotas.