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SECUNDARIA MESTIZA
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Receso
10: 30 -11: 10
(lavarse las manos antes y después del desayuno. Lavarse los dientes después de comer).
Actividad artística
13: 20 – 14: 20
danza
Escoba
Trapeador
Reflexión de lo Cubeta
14: 20 – 15: 00
aprendido y aseo. Jabón
CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO
COORDINACIÓN TERRITORIAL DE VERACRUZ
REGIÓN MISANTLA
SECUNDARIA MESTIZA
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Inicio:
Actividad artística
13: 20 – 14: 20 Desarrollo:
pintura
Cierre:
Escoba
Jerga
Reflexión de lo
14: 20 – 15: 00 Escurridor
aprendido y aseo.
Cubeta
CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO
COORDINACIÓN TERRITORIAL DE VERACRUZ
REGIÓN MISANTLA
SECUNDARIA MESTIZA
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Adquisición y
8: 30 – 9: 30 fortalecimiento de la
lectura y escritura
9: 30 - 10: 30 Matemáticas
Inicio:
Actividad artística
13: 20 – 14: 20 Desarrollo:
Manualidades
Cierre:
Escoba
Jerga
Reflexión de lo
14: 20 – 15: 00 Escurridor
aprendido y aseo.
Cubeta
Inicio:
8: 30 - 10: 30 Física
Desarrollo:
Cierre:
Evidencia:
Receso
10: 30 -11: 10
(lavarse las manos antes y después del desayuno. Lavarse los dientes después de comer).
Proyectos
11: 10-12: 30
Comunitarios
12: 30- 13. 20 Lengua Extranjera
Inicio:
Actividad artística
13: 20 – 14: 20 Desarrollo:
Música
Cierre:
Escoba
Jerga
Reflexión de lo
14: 20 – 15: 00 Escurridor
aprendido y aseo.
Cubeta
Contenido: Libro de
Química.
Inicio:
8: 30 - 10: 30 Química
Desarrollo:
Cierre:
Evidencia:
Receso
10: 30 -11: 10
(lavarse las manos antes y después del desayuno. Lavarse los dientes después de comer).
Formación Cívica Y
11: 10-12: 30
Ética
Trabajo simultáneo
Escoba
Jerga
Reflexión de lo
14: 20 – 15: 00 Escurridor
aprendido y aseo.
Cubeta