Fase 3: Contextualización.

Comparo para mejorar

Fase 3:
Contextualización.
Comparo para mejorar

Luis Aroldo rodriguez piñón

M22C2G30-036
Elabora un cuadro comparativo en el que incluyas los elementos generales
de tu proyecto y los que investigaste.
Link al cuadro comparativo:
https://www.canva.com/design/DAFxGgzgKW0/YEluLXX5qv9nc-o8FpwLZw/
edit?
utm_content=DAFxGgzgKW0&utm_campaign=designshare&utm_medium=li
nk2&utm_source=sharebutton

Elabora una conclusión. Explica cuáles fueron las similitudes y diferencias

que identificaste entre tu proyecto y los que investigaste. Responde a la
pregunta ¿hay algo que me permita mejorar mi proyecto?
Revisando y comparando mi proyecto sobre la gestión de un sistema de agua de
calidad con otros proyectos similares puede notar que el enfoque es el mismo la
medición y conservación de fuentes de agua dulce así como la recuperación
deantos acuíferos y la difusión de la importancia del cuidado del agua, comprender
como está nos afecta y como nos beneficia llevar acabo acciones para su cuidado,
así mismo puedo notar que mucho del trabajo que se habla en estos proyectos es
en parte científico y social ya que van de la mano para llevar acabo acciones de
limpieza, recolección de nuestras, campañas de conciencia e informacion.
Respecto a si hay algo que me permita mejorar mi proyecto creo que sería el
enfoque que este tiene, ser más preciso en los puntos a llevar a llevar acabo y en
las acciones a tomar.
 FUENTES DE CONSULTA

(1) De Guadalajara, U. (2022). Proyectos universitarios para cuidar el agua. Gaceta

UDG. http://www.gaceta.udg.mx/proyectos-universitarios-para-cuidar-el-agua/

(2) Mexico. (2018, 21 marzo). Proyectos emprendedores al cuidado del agua.

Corresponsables.com Mexico.

https://mexico.corresponsables.com/actualidad/proyectos-emprendedores-cuidado-

agua