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República Bolivariana De Venezuela

Ministerio Del Poder Popular Para La Educación


Unidad Educativa Nacional “Luis Agustin Daló”
Batatuy Estado Barinas

Nombre:_________________________________________________
FECHA: _________________________________________________

PRUEBA DE REVISIÓN FISICA 3ER AÑO SECCIÒN “B”

1. Selección múltiple, Marca la alternativa con un círculo, incluye el desarrollo según


corresponda. (1 punto cada uno)

1) Un cuerpo experimentará movimiento rectilíneo uniforme (MRU) cuando:


A) no se devuelve.
B) viaje en línea recta.
C) tenga velocidad constante.
D) realiza desplazamientos iguales en tiempos iguales
E) Todas las anteriores.
2) Un automovilista viaja por un camino recto con una rapidez constante
de 10 m/s. Transcurridos 40 segundos, el desplazamiento ha sido de:
A) 10 m
B) 40 m
C) 400 m
D) 800 m
E) 4000 m
3) El enunciado “es la longitud de la trayectoria y se trata de una magnitud escalar” es la
definición de
a) distancia
b) desplazamiento
c) velocidad
d) rapidez
e) vector
4) El enunciado “es la unión (con una flecha) de la posición inicial (A) y final (B) de la
trayectoria, y es una magnitud vectorial” es la definición de
a) distancia
b) desplazamiento
c) velocidad
d) rapidez
e) vector
5) Un automovilista hace un determinado viaje de 480 km, llevando una rapidez media de
60 Km/h.
¿Cuánto tiempo se demora?
a) 1 horas
b) 2 horas
c) 8 horas
d) 120 horas
e) 7200 horas

2. DESARROLLO
1. Escribe la vida y obra de Albert Einstein. (4 ptos)
2. Resuelve los siguientes ejercicios de MRU: (2 ptos)
a. ¿A qué velocidad debe circular un auto de carreras para recorrer 50km en un cuarto de
hora
b. Una bicicleta avanza con MRU recorriendo 3 kilómetros en 1500 segundos. ¿Con qué
rapidez avanza?
3. Nombre las características de la caída libre. 2 ptos
4. Resuelve los siguientes ejercicios de caída libre: (2.5 ptos C/U)
a. Se deja caer un balón desde la azotea e un edificio que tiene una altura de 13 m. ¿En
qué tiempo toca el piso?

b. Un cuerpo se deja caer desde un edificio de la ciudad de México. Calcular, a) ¿Cuál


será la velocidad final que este objeto tendrá a los 10 segundos cuando llegue el
suelo?, b) ¿Cuál es la altura del edificio?

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