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BACHILLERATO TECNOLÓGICO DEL INSTITUTO MEXICANO DE

PSICOONCOLOGÍA PLANTEL TLÁHUAC

FISICA I
13° Generación
Versión “A”

ELABORÓ: JUAN VÁZQUEZ BARRIENTOS

CDMX, JUNIO 2022


Física I
Bloque 1. La física y los distintos tipos de movimiento
i. Magnitudes físicas y su medición
 Conversión de unidades
ii. Notación científica
 Conversión de notación decimal a científica
 Conversión de notación científica a decimal
iii. Vectores
 Método del triángulo
 Método del polígono
 Descomposición rectangular de vectores por métodos
gráficos y analíticos
iv. Movimiento en una dimensión
 Movimiento rectilíneo uniforme
 Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
 Caída libre
 Tiro vertical

Bloque 2. Distintos tipos de movimiento y las leyes de Newton

i. Movimiento en dos dimensiones


 Tiro parabólico
 Movimiento circular
ii. Leyes de la dinámica
 La fuerza como un vector
 Peso
 La fuerza normal
 La fricción
 Plano inclinado
Bloque 3. Relaciones el trabajo con la energía
i. Energía cinética y potencial
ii. Trabajo mecánico
iii. Ley de la conservación de la energía
iv. Potencia mecánica
INSTRUCCIONES: Resuelve correctamente los siguientes ejercicios,
además debes de incluir el procedimiento del cambio de conversiones.
No olvides incluir las magnitudes de cada dato (kg, m, m/s, etc) cuando
resuelvas los ejercicios.

Bloque 1. La física y los distintos tipos de movimiento

Resolver correctamente las siguientes conversiones


1. En una carrera, una persona ha trotado durante 2 h y media, pero quiere
saber cuántos segundos corresponden.

2. Un ciclista viaja a una velocidad de 28 km/h. ¿A cuántos m/s viaja el


ciclista?

3. Expresa los siguientes números en notación científica con un dígito


diferente de cero a la izquierda del punto decimal, y los que están en
notación científica exprésalos en notación decimal.

Número decimal Notación científica


a) 750000
b) 23200
c) 0.000025
d) 0.000000384
e) 0.00465
f) 4.26 x 103
g) 5.012 x 106
h) 0.456 x 10-2
i) 2.26 x 10-5
j) 564.23 x 104

Resuelve correctamente los siguientes problemas de suma de vectores

1. Una persona camina 60 m al norte y luego 30 m al oeste. ¿Cuál fue su


desplazamiento (R) y qué distancia recorrió (D)?

2. Una persona sale a correr desde su casa, primero 350 m al norte, luego
200 m al este, 150 m al sureste y por último 100 m al sur. ¿Cuál fue la
distancia total recorrida (D) y cuál fue su desplazamiento (R)? Toma la
escala 100 m= 1 cm
3. Cuatro personas están jalando una caja, como se muestra en la figura.
Determina la magnitud y dirección del vector resultante, es decir, hacia
donde se moverá la caja.

Responde correctamente los siguientes problemas

1. Un corredor avanza 2 km en un tiempo de 15 min. Calcula su velocidad en


km/h y en m/s.

2. Un auto viaja en una carretera a una velocidad constante de 120 km/h.


¿Cuánto tiempo le tomará llegar al poblado más cercano, que está a 180
km a esa misma velocidad?

3. Una tren viaja a una velocidad de 32 m/s y se detiene por completo


después de haber recorrido 140 m. ¿Cuál fue su aceleración y en cuánto
tiempo se detuvo?

4. Un niño deja caer una piedra a un pozo de 20 m de profundidad. Calcula


con qué velocidad llegará al fondo si tarda 8 s en hacerlo.

5. Una bala es disparada hacia arriba con una velocidad de 50 m/s. Calcula su
velocidad a los 4 segundos de haber sido disparada, además de la altura
máxima que alcanzará y en cuánto tiempo lo hará.
Bloque 2. Distintos tipos de movimiento y las leyes de Newton
Resuelve correctamente los siguientes problemas

1. Un motociclista salta desde una rampa que tiene un ángulo de 65, a la


que llega con una velocidad de 70 km/h, para cruzar el cerro que está frente
a él. Calcula:
a) La altura máxima que alcanzará el motociclista.
b) El tiempo que tardará el motociclista en el aire.
c) La distancia recorre el motociclista cuando toca el cerro.
d) La velocidad con que el motociclista llega al piso.

2. En una pista circular de radio 100 m, un auto le da dos vueltas en cada


minuto.
a) ¿Cuál es, en segundos, el periodo del movimiento del auto?
b) ¿Cuál es la distancia que recorre en cada revolución (perímetro)?
c) ¿Qué valor tiene la velocidad lineal del vehículo?
d) ¿Cuánto vale su aceleración centrípeta?
e) ¿Cuál es su velocidad angular?

3. Determina la fuerza que se necesita aplicar a un auto de 800 kg para que


éste se acelere 4 m/s2

4. ¿Qué fuerza debe ejercer el motor de un automóvil cuya masa es de 1,500


kg para aumentar su velocidad de 4.5 km/h a 40 km/h en 8 s?

5. Determina el peso de una persona de 55 kg.

6. Determina la magnitud de la superficie normal de un objeto de 25 kg que se


encuentra en reposo sobre una superficie horizontal.

7. Una señora desea mover un mueble hacia la izquierda. El mueble pesa 35


kg y el coeficiente de fricción cinética entre ella y el suelo es 0.36. Calcule
la fuerza que debe emplear la señora para comenzar a mover el mueble.
8. Una caja de 70 kg que se desliza sobre una superficie horizontal es jalada
por un hombre con una fuerza de 140 N a 40º con la horizontal. Calcula la
aceleración del objeto si el coeficiente de fricción cinética es de 0.15

Bloque 3. Relaciones el trabajo con la energía

1. Un hombre carga a su esposa de 55 kg en su noche de bodas para entrar a


su nueva casa una distancia de 60 cm. ¿Qué trabajo realiza el esposo?

2. Calcula la energía cinética de un vehículo de 1,000 kg de masa que circula


a una velocidad de 120 km/h.

3. Calcula la energía potencial que posee un libro de 500 g de masa que está
colocado sobre una mesa de 80 cm de altura.

4. Un balón de 600 g se patea hacia arriba con una velocidad de 35 m/s.


Calcula:
a) El valor inicial de las energías cinética y potencial.
b) La energía cinética y potencial a los 20 m de altura.
c) Demuestra que la energía mecánica se conserva.

5. Determina la potencia que se manifiesta cuando se efectúa un trabajo de


500 J durante 40 s.

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