Diferencias de valores

El texto de la página 14 del cuadernillo, plantea que pueden haber diferencias de valores:

… a través del tiempo,

… en distintas culturas, en una misma época

… y aún en una misma sociedad, con una misma cultura, tengan distintas maneras de valorar las cosas y los
hechos.

A continuación, te propongo resolver las actividades que se encuentran debajo, teniendo en cuenta lo leído en tu
cuadernillo.

1- Lean el siguiente texto y luego respondan:

a- Enumeren las razones que provocaron que la pimienta y otros productos orientales tuviesen tanto valor en la
Edad Media.
b- ¿Qué piensan de ese valor adjudicado a la pimienta? ¿Les parece razonable? ¿Por qué?
c- ¿Con qué tema del texto “Diferencias de valores”, relacionarían este texto? Justifiquen su respuesta.
d- Coloquen un título al texto.

2- Ahora les propongo leer otro texto y responder:

¿Qué es ser lindo? Los ideales de belleza masculina y femenina van cambiando. Según la época, puede
preferirse el cabello lacio o el ondulado, la nariz aguileña o la respingada, la tez pálida o las mejillas sonrosadas.

Antes, por ejemplo, las gorditas eran muy apreciadas porque un cuerpo rollizo era señal de bienestar y
salud. Ser flaca, en cambio, era un signo de pobreza.
 A través de los medios masivos de comunicación (diarios, revistas, televisión) se difunden imágenes.
Podemos preguntarnos por qué la mayoría de los personajes son jóvenes y “bonitos”, como si no pudieran aparecer
todo tipo de personas.

Cuando se necesitó que las mujeres empezaran a trabajar, se puso de moda un nuevo modelo físico: la más
bella era la flaca, ágil y angulosa. La publicidad impone ese estilo a todas las mujeres, porque, además, la delgadez
es un muy buen negocio para vender cosas en su nombre. Y muchas mujeres corren a hacer dietas milagrosas,
comprar remedios peligrosos y torturar sus cuerpos. ¿Por qué? Porque una gordita puede sentirse discriminada. Ese
bombardeo de la publicidad no permite elegir y a veces lleva a contraer enfermedades peligrosas.

Nuestros rostros y cuerpos son tan diferentes como nuestro modo de ser. No hay una sola idea de belleza. Y
cada uno de nosotros tiene su encanto personal.

a- ¿Qué tipo de belleza se valoraba antes? Y ¿ahora?

b- Actualmente, ¿quién/es imponen este valor de lo bello?
c- Los que imponen este valor de lo bello ¿por qué lo hacen?
d- ¿Cuáles son las consecuencias de seguir ciegamente la moda? ¿Qué puede suceder?
e- ¿Cómo se siente y/o hacen sentir a la persona que no se corresponde con dicho modelo? Lo dice hacia el final
del texto.
f- En la ´pregunta anterior escribieron un antivalor, ¿cuál creen que sería el valor positivo?
g- ¿Con qué tema del texto “Diferencias de valores”, relacionarían este texto? Justifiquen su respuesta.
h- Coloquen un título al texto.

3- Den ejemplos concretos de diferencias de valores: a través del tiempo,

en distintas culturas (en una misma época)
y en una misma cultura (en la misma época)
Tienen que acompañar los ejemplos incluyendo imágenes extraídas de revistas, libros o de internet.