Problemas de movimiento rectilíneo uniforme (MRU)

Problema 1

¿A qué velocidad debe circular un auto de carreras para

recorrer km en un cuarto de hora?
Resolvemos:
Como la distancia es en kilómetros, vamos a escribir el
tiempo en unidades de hora para tener la velocidad en km/h.
El tiempo que dura el movimiento es

La distancia recorrida por el móvil es

Por tanto, su velocidad debe ser

Problema 2
Una bicicleta circula en línea recta a una velocidad de
15km/h durante 45 minutos. ¿Qué distancia recorre?
Resolvemos:
La velocidad de la bicicleta es

El tiempo que dura el movimiento es

Como las unidades de velocidad son kilómetros por hora y el
tiempo está en minutos, tenemos que pasar el tiempo t de
minutos a horas (dividiendo entre 60):

Calculamos la distancia que recorre la bicicleta:

Problema 3
Si Alberto recorre con su patinete una pista de 300 metros en
un minuto, ¿a qué velocidad circula?
Resolvemos:
La distancia a recorrer durante el movimiento es

Y el tiempo es 1 minuto:

La velocidad a la que circula Alberto es

Problema 4
¿Cuántos metros recorre una motocicleta en un segundo si
circula a una velocidad de 90km/h?
Resolvemos:
Como tenemos la velocidad en km/h, la pasamos a metros
por segundo:

Como la velocidad de la motocicleta es 25 m/s, recorre 25

metros en un segundo.

Problema 5
¿A qué velocidad circula el móvil cuya gráfica de velocidad
en función del tiempo es la siguiente?

¿Qué distancia recorre el móvil si el movimiento dura 1

minuto?
Resolvemos:
La velocidad del móvil es
Si el movimiento dura 1 minuto, es decir, 60 segundos, la
distancia que recorre es 900 metros:

Problema 6
Un objeto del espacio se mueve en línea recta con velocidad
constante y la gráfica de su movimiento es la siguiente:

Responde:
a. ¿cuál es su velocidad?
b. ¿qué distancia recorre en 8 horas?
c. ¿cuál es el área del rectángulo coloreado en naranja?
d. ¿sabrías decir cuál es la relación del área coloreada con
el movimiento?
Resolvemos:
La velocidad del objeto es v = 4 km/h.
Calculamos la distancia que recorre en t = 8 h:

La base del rectángulo es 8 unidades y su altura es 4

unidades. Por tanto, su área es 8·4 = 32 unidades al
cuadrado.
Si utilizamos las unidades de los ejes (h y km/h), el área
coincide con la distancia que recorre el objeto:
  la base es el tiempo t�
 la altura es la velocidad v�
 el área es v⋅t=d�⋅�=�, es decir, la distancia
recorrida d�.

Problema 7
a. ¿La siguiente gráfica puede ser la gráfica de un
movimiento rectilíneo uniforme? ¿Por qué?

b. ¿La siguiente gráfica puede ser la gráfica de un

movimiento rectilíneo uniforme? ¿Por qué?

Resolvemos:
La primera gráfica no puede ser la gráfica de un MRU porque
la velocidad en un MRU es constante y, por tanto, su gráfica
de la velocidad en función del tiempo debe ser una recta
horizontal. La velocidad representada en la gráfica decrece y
crece.
La segunda gráfica sí puede ser la gráfica de un MRU porque
en un MRU la distancia recorrida crece de forma uniforme. La
gráfica de la distancia recorrida en función del tiempo debe
ser una recta diagonal creciente (una recta lineal creciente).
Problema 8

Si un avión tarda 2 segundos en recorrer 160 metros, ¿cuál

es su velocidad en km/h?
Resolvemos:
Calculamos la velocidad:

Pasamos la velocidad a kilómetros por hora:

Problema 9
Sabiendo que la velocidad del sonido es de 343,2 m/s, ¿a
cuántos kilómetros de distancia se produce un trueno que
tarda 6 segundos en oírse?
Resolvemos:
Calculamos la distancia:
Pasamos la distancia a kilómetros:

Problema 10
La velocidad de la luz en el vacío es, aproximadamente,
c=300.000 km/s. ¿Cuánto tarda en llegar la luz del Sol al
planeta Tierra si éstos distan unos 149,6 millones de
kilómetros?
Resolvemos:
La fórmula para calcular el tiempo es

Sustituimos los datos:

Por tanto, la luz del Sol tarda unos 8,31 minutos en llegar a la
Tierra.

Ya que 6 minutos son 0.1h

Tenemos un sistema de dos ecuaciones y dos incógnitas.
De la primera ecuación obtenemos el tiempo, t:

Sustituimos en la segunda ecuación para obtener la velocidad:

PROBLEMA 11
Un camión se mueve a velocidad constante de 90km/h por una
autopista recta.
a. ¿qué distancia recorre en 2 horas?
b. ¿qué distancia recorre por segundo?
c. ¿cuánto tardará en recorrer 10km?
SOLUCIÓN:
La velocidad del camión es

expresada en kilómetros (espacio) por hora (tiempo).

Apartado a: ¿qué distancia recorre en 2 horas?
La ecuación del movimiento es

donde conocemos la velocidad y el tiempo. Queremos obtener la

distancia recorrida: aislamos la x antes de sustituir en la ecuación:

Ahora sustituimos los datos

Hemos escrito las unidades de tiempo para tratarlas como

factores, de este modo, como el tiempo, h, está multiplicando y
dividiendo, desaparece, quedando únicamente la unidad de
distancia, km.
Por tanto, el camión recorre 180 kilómetros en 2 horas.
Apartado b: ¿qué distancia recorre por segundo?
PROBLEMA 12
De nuevo tenemos que calcular la distancia, pero ahora, en un
tiempo de 1 segundo.
Sabemos que la distancia recorrida es

Notemos que en el denominador tenemos el tiempo en horas y en

el numerador en segundos. Necesitamos la misma unidad. Para
ello, pasaremos las horas a segundos.
Una hora son

Entonces, escribimos 3600s donde tenemos la h:

Como las unidades del tiempo son la misma, se han anulado.

El espacio recorrido obtenido está en kilómetros, por lo que si
queremos evitar los decimales podemos pasarlo a metros:

Por tanto, el camión recorre 25 metros cada segundo.

Apartado c: ¿cuánto tardará en recorrer 10km?
Ahora sabemos la distancia, x = 10km , y tenemos que calcular el
tiempo. Aislamos el tiempo en la ecuación:

y sustituimos los datos

Notemos que las horas están dividiendo en el denominador, por lo

que pasan multiplicando al numerador.
Escribimos el tiempo en minutos para evitar los decimales:

Para ser más exactos,

Por tanto, el camión tarda unos 6 minutos y 40 segundos en
recorrer 10km.

Problema 13
La velocidad de la luz en el vacío es c = 300 000 km/s. La luz del Sol
tarda en llegar a la Tierra 8 minutos y 19 segundos. Calcular la
distancia entre el Sol y la Tierra.
SOLUCIÓN:

La velocidad la hemos llamado c en vez de v ya que para la luz se

utiliza este nombre, pero el procedimiento es el mismo.
Por tanto, conocemos la velocidad, c, y el tiempo, t = 8 min 19s.
Podemos calcular la distancia:

Antes de sustituir tenemos que expresar el tiempo en una sola

unidad. Como la velocidad la tenemos en kilómetros por segundo,
pasamos el tiempo a segundos:
Por un lado, los 8 minutos son

Por tanto, el tiempo es

Ahora sustituimos los datos en la ecuación:

Por tanto, la distancia del Sol a la Tierra es de 149 700 000km, es

decir, casi 150 millones de kilómetros.

Problema 14
Dibujar la gráfica del espacio recorrido en función del tiempo y la
gráfica de la velocidad en función del tiempo del movimiento
rectilíneo uniforme de una aeronave que vuela a 1200 km/h.
SOLUCIÓN:

La ecuación del movimiento rectilíneo uniforme es

Sustituimos la velocidad y obtenemos

Como la velocidad está en kilómetros por hora, la unidad de

medida del tiempo, t, será horas y la del espacio, x, en kilómetros.
Para dibujar la gráfica del espacio recorrido en función del tiempo,
damos dos valores a t y dibujamos el par (x,t).
Escogemos, por ejemplo,

Una vez dibujados los puntos

Sólo tenemos que unirlos en línea recta ya que sabemos que en

este tipo de movimiento el espacio es una recta con pendiente la
velocidad (la ecuación es una ecuación lineal):

Como la velocidad es constante, la gráfica de v(t) será una recta

horizontal, una recta paralela al eje de abscisas:
Problema 15
La siguiente gráfica representa la velocidad (km/h) en función del
tiempo de un automóvil. Calcular la distancia que recorre el
automóvil sin hacer uso de las ecuaciones del movimiento ya que
se trata de un movimiento con velocidad no constante.

SOLUCIÓN:

Sabemos que el espacio recorrido es

y que, por tanto, el área que se encuentra por debajo de la gráfica

de la velocidad en función del tiempo es el espacio recorrido.
Para calcular el área tenemos que dividirla en tres polígonos:

El primer polígono lo dividimos en un rectángulo y un triángulo:

El área del rectángulo es

El área del triángulo es

Procedemos de igual modo con el segundo polígono:

El área del rectángulo es:
Y la del triángulo es

El último polígono es un rectángulo de base 1 y altura 3. Su área es

Ahora sumamos todas las áreas y tendremos la distancia recorrida:

Por tanto, el espacio recorrido son 17 km. Sabemos que son

kilómetros porque en la gráfica el tiempo está en horas y la
velocidad en kilómetros por hora.

Problema 16
En un movimiento rectilíneo con velocidad no constante, la
velocidad media es

donde x es la distancia recorrida final y t el tiempo transcurrido.

La velocidad media es la velocidad que el móvil debería tener para
recorrer la misma distancia en el mismo tiempo realizando un
movimiento rectilíneo uniforme, es decir, con velocidad constante.
Sabemos que un cohete espacial recorre 120km a una velocidad
constante de 500km/h. Cuando alcanza los 120km, su velocidad
pasa a ser, de forma instantánea, 900km/h. A esta velocidad
recorre otros 120km.
Calcular la velocidad media del cohete.
SOLUCIÓN:

En realidad, se trata de dos movimientos rectilíneos uniformes: uno

durante los primeros 120 kilómetros y el otro durante los 120
kilómetros restantes.
En cada uno de estos dos movimientos tenemos una velocidad
distinta y, por tanto, como la distancia es la misma, cada
movimiento tendrá una duración.
En el primer movimiento, la velocidad es de 500km/h. Por tanto,
tenemos la ecuación
El tiempo que dura el movimiento es de

En el segundo, la velocidad es de 900km/h. Del mismo modo que

antes, obtenemos que el tiempo es

Por tanto, el tiempo total transcurrido es

Y la distancia total recorrida es

Ahora supongamos que realizamos un movimiento rectilíneo

uniforme durante 0.373 horas y recorremos una distancia de 240
kilómetros. La velocidad de este movimiento es:

Por tanto, la velocidad media del cohete es

Problema 17
Las siguientes tablas recogen los tiempos y las distancias recorridas
por dos ciclistas que parten en el mismo instante desde el mismo
origen y en el mismo sentido en línea recta:

Dibujar las gráficas que corresponden a los datos para responder a

las siguientes preguntas:
a. ¿las velocidades son constantes o los movimientos son
acelerados?
b. calcular la velocidad media de cada ciclista.
 c. ¿qué ciclista habrá recorrido una distancia mayor
transcurridas 3 horas desde el instante de la salida?
SOLUCIÓN:
Apartado a:
Sabemos que en el movimiento rectilíneo uniforme la gráfica de la
distancia recorrida en función del tiempo tiene que ser una recta.
Por tanto, la velocidad del ciclista 2 no puede ser constante.
Podemos comprobar que la velocidad del ciclista 1 es constante

Y obtenemos esta velocidad para cualquier para de datos de la

tabla que tomemos.
En cambio, para el ciclista 2 tenemos que, para el tiempo t = 10 min,
la velocidad es

Mientras que para el tiempo t = 20 min la velocidad es

Y cada vez obtenemos una velocidad mayor. La velocidad no es

constante, es un movimiento acelerado.

Apartado b:
La velocidad media es la velocidad que debería tener el móvil para
recorrer la misma distancia en el mismo tiempo con velocidad
constante.
Como la velocidad del ciclista 1 es constante, su velocidad media es
dicha velocidad, es decir,

La velocidad del ciclista 2 no es constante. Su velocidad media es la

distancia recorrida entre el tiempo empleado, esto es,

Apartado c
Puesto que no sabemos exactamente cómo es el movimiento del
ciclista 2, no podemos estar seguro de quién recorrerá más
distancia. Pero a partir de los 80 minutos, la gráfica del ciclista 2
crece más rápidamente que la del ciclista 1.
Si suponemos que las gráficas siguen con el mismo crecimiento,
transcurridas las 3 horas, la gráfica del ciclista 2 crecerá por encima
de la otra gráfica y, por tanto, la distancia recorrida será mayor.

Problema 18
En el mismo instante, una motocicleta sale de la ciudad A y otra de
la ciudad B, con la intención de encontrarse en el camino recto de
60 kilómetros que une ambas ciudades.
Sabiendo que las velocidades de las motocicletas son 70km/h y
55km/h, calcular cuánto tardarán en encontrarse.
SOLUCIÓN:

El diagrama de la situación es

Como cada motocicleta circula a una velocidad, no se encuentran

en la mitad del camino. La que tiene una velocidad menor habrá
recorrido x kilómetros y, por tanto, la otra habrá recorrido 60-x, ya
que la suma de ambas distancias ha de ser la distancia que hay
entre las ciudades. En efecto,

Por otro lado, el tiempo es el mismo para ambas motocicletas ya

que salen en el mismo instante.
La ecuación del movimiento rectilíneo uniforme es

Para la motocicleta que circula a 55km/h tenemos

Y, para la otra

Tenemos un sistema de ecuaciones:

Sustituimos la primera ecuación en la segunda:

Resolvemos la ecuación de primer grado:

Por tanto, las motocicletas se encuentran transcurridos unos 29

minutos desde su salida.

Problema 19
En una persecución policial, el automóvil a la fuga lleva una
velocidad de 140km/h cuando pasa por un determinado punto de
una carretera. Tres minutos después, el automóvil oficial que sigue
al anterior pasa por dicho punto a una velocidad de tan solo
230km/h para evitar causar un accidente con los demás vehículos
de la carretera a causa de un exceso de velocidad.
Se supone que las velocidades indicadas son constantes y la
carretera es recta. Calcular cuánto tardará la policía en alcanzar al
delincuente.
SOLUCIÓN:
Puesto que las velocidades son en kilómetros por hora, para el
tiempo usaremos horas. Tres minutos son 3/60 h = 0.05 h .
El determinado punto de la carretera es el punto de referencia que
usaremos. Este punto será x = 0.
El punto donde se encuentran, que no sabemos cuál es, lo
llamaremos z.
Usaremos la siguiente notación:
x1, v1 son el espacio recorrido y la velocidad, respectivamente, del
automóvil a la fuga.
x2, v2 son el espacio recorrido y la velocidad, respectivamente, del
automóvil policial
Por tanto, tenemos que

Sin embargo, la ecuación para la policía es

Ya que la policía comienza el movimiento 0.05 horas después

(consideramos que el movimiento comienza cuando el vehículo
pasa por el punto x = 0).
Por tanto,

La policía alcanzará al delincuente cuando ambos automóviles

hayan recorrido la misma distancia, dicho matemáticamente,
cuando

Esto ocurrirá en el punto que hemos llamado anteriormente z.

La igualdad x1 = x2 es la misma que (sustituyendo las ecuaciones)

Tenemos una ecuación de primer grado. La resolvemos:

Despejamos el tiempo
t=11.590≃0.13h�=11.590≃0.13ℎ
0.13h⋅60=7.8min0.13ℎ·60=7.8���
Por tanto, la policía tardará aproximadamente 8 minutos en
alcanzar al delincuente.

Problema 20
Las ciudades A y B distan 600 kilómetros. Hay un tren de alta
velocidad que circula entre ambas ciudades a 320km/h.
En otra ciudad, C, a 150 kilómetros en línea recta de la ciudad A y a
512 kilómetros en línea recta de la ciudad B, un motorista tiene que
decidir qué ruta tomar para llegar a la ciudad B.
Las posibilidades son las siguientes:
a. viajar desde C hasta B en su motocicleta
b. viajar desde C hasta A en su motocicleta y desde A hasta B en
tren
Encontrar la ruta más rápida sabiendo que la velocidad a la que
circula la motocicleta es 120km/h. ¿Es la ruta más corta en cuanto a
distancia?
SOLUCIÓN:

La situación de las ciudades es la siguiente

Los movimientos son rectilíneos uniformes, por lo que usaremos la

ecuación

Calculamos el tiempo que requiere la primera ruta:

La otra ruta la tenemos que descomponer en dos movimientos

(rectilíneos uniformes):
 Para el tramo de la ciudad C a la A:
  Y de la ciudad A a la B:

 Ahora sumamos ambos tiempos:

Por tanto, la ruta más rápida es la segunda, es decir, de C a A y de A

a B. Sin embargo, es la ruta más larga puesto que se recorren
750km.

Problema 21
Dos caminos rectos, A y B, terminan en el mismo punto, que es el
punto de encuentro de dos amigos: Félix y Erika. La longitud del
camino A y B es 25km y 35km, respectivamente.
Félix circula por el camino B a una velocidad de 50km/h y Erika
circula por el camino A. Calcular la velocidad a la que tiene que
viajar Erika para que ambos amigos lleguen al punto de encuentro
en el mismo instante sabiendo que Erika comenzó su viaje 6
minutos más tarde que Félix.
SOLUCIÓN:

El movimiento de cada amigo es rectilíneo y uniforme.

Para Félix tenemos la ecuación:

Como Erika parte 6 minutos más tarde, su tiempo lleva un retraso

de 6 minutos, su ecuación es

Ya que 6 minutos son 0.1h

Tenemos un sistema de dos ecuaciones y dos incógnitas.
De la primera ecuación obtenemos el tiempo, t:

Sustituimos en la segunda ecuación para obtener la velocidad: