ESTRUCTURA DE LA TESIS

El informe de investigación presentado debe contener los siguientes apartados:

1. Portada
a. Encabezado oficial [Gobierno del Estado de Jalisco-Secretaría de Educación
Jalisco]
b. Logotipo del Centro de Estudios de Posgrado (IMMAE)
c. Nombre oficial del instituto
d. Título de la tesis [Tema]
e. Nombre del autor
f. Lugar y fecha [en la que fue emitido el dictamen]
2. Portadilla
3. Dictamen
4. Agradecimientos [opcional]
5. Dedicatorias [opcional]
6. Abstract [en inglés] o resumen en español
7. Resumen Analítico
8. Cuerpo de la tesis [Contenidos]
a) Índice
b) Introducción
c) Apartados
d) Conclusiones
e) Bibliografía
f) Anexos [opcional]
g) Apéndices [opcional]

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Av. Eulogio Parra No. 3113, Fracc. Prados Providencia, C.P. 44670, Guadalajara,
Jalisco Acuerdo de Incorporación S.E.J. REVOE ESM20111418
APARTADOS DE LA TESIS

Portada. La portada de la tesis en el caso de la Maestría en Medicina Estética y

Antienvejecimiento, no se cuenta para efectos del paginado y debe incluir información
suficiente que describa el contenido de la obra en forma objetiva, veraz y sumaria, así como
los datos del autor de la misma. En ella destaca entre otros aspectos y características:

• Las instancias que avalan el posgrado

• Logotipo oficial
• Título

Portadilla. Sus datos, formato y estilo son idénticos a los de la portada, las únicas variantes
son el color, tipo de papel y paginado, ya que no se enumera, sin embargo, sí se cuenta para
efectos de la secuencia general.

Dictamen. Documento , cuya fecha deberá aparecer en la portada de la tesis, aunado al lugar
en que fue expedido. Es el resultado del análisis del trabajo debidamente concluido y
después de atender en la medida de lo posible las observaciones planteadas por los asesores
y tutor, quienes avalarán con su firma, el apego a los criterios académicos que garanticen
óptimos niveles de calidad.
Es el juicio que emite la Comisión de Titulación a través de un documento escrito con
carácter de oficial, que deberá aparecer en los 3 tantos de la tesis; en él se autoriza al
egresado la reproducción y publicación de su trabajo de investigación, en vista de que
cumple con los requisitos de calidad exigidos por la institución.
La inserción de este apartado, al igual que los anteriores, se cuenta para efectos del
paginado, sin embargo, no aparece el número de página, teniéndose cuidado de no añadirlo
de manera posterior al empastado.

Agradecimientos. Al igual que las dedicatorias, son opcionales a gusto y criterio del autor. La
redacción es libre sin menoscabo de los aspectos ortográficos y de estilo preestablecidos por
la institución para todo el cuerpo del trabajo. En el caso del paginado, se tomará en cuenta
el orden sin marcar el número.

Dedicatorias. Al igual que los agradecimientos, son opcionales. La redacción es libre sin
menoscabo de los aspectos ortográficos y de estilo preestablecidos por la institución para
todo el cuerpo del trabajo. Con respecto al paginado, se incluirá en el orden secuencial pero
no se enumerará.
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Abstract. Inserto en hoja aparte, sin numeración pero incluido en el orden del paginado. En
la misma página se incluirá resumen en español con el mismo estilo, formato y características
del abstract.
Es necesario que sea denso en información pero legible, bien organizado, corto y con
un toque personal del autor, quien debe cerciorarse de que aparezca el propósito y
contenido del manuscrito, definiendo todas las abreviaturas y los acrónimos. No debe
extenderse de 960 caracteres y espacios, lo que equivale aproximadamente a 120 palabras
y debe ser escrito en voz activa (v. Estrada y Ramírez, 2005, p. 140).

Características del abstract informativo:

• No debe tener más de 960 caracteres.
• Para ser fiel al original debe cubrir los puntos más importantes, las conclusiones
y recomendaciones, además de todos los detalles significativos.
• Debe ser fiel al original en cuanto al manejo de la importancia y el énfasis de sus
partes.
• Se debe declarar en una oración la idea central de todo el reporte.
• Redactar las ideas usando oraciones completas.
• Escribir las ideas en orden de importancia.
• Evaluar la información significativa que al principio no se incluye por considerarse
menos importante, anotándola sólo si es necesaria.
• Escribir una primera versión utilizando palabras del autor, con el objeto de
hacerlo más exacto.
• Escribir otras versiones tratando de reducir el número de palabras y simplificar,
sin alterar el significado ni la proporción de su cobertura, ni el énfasis del original.

Resumen Analítico. Tiene como principal objetivo recopilar, resumir y difundir información
en el área médica, en especial investigaciones y experiencias innovadoras, tanto formales
como no formales. Con él se pretende brindar una herramienta útil en sus tareas, para
contribuir así al desarrollo de una inventiva y capacidad mayor dentro de la investigación del
país. Dada la ordenación de los resúmenes por índices temáticos, la consulta de los RA será
de gran utilidad para revisiones bibliográficas dentro del campo de la investigación (CEE,
1984).
En el RA no se marca la página, sin embargo sí se cuenta. Se recomienda que, en la
medida de lo posible, no sea mayor a una cuartilla.

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Entre los aspectos que debe incluir son:

1. Núm: número de registro del proceso en trámite de la tesis, asignado por el área
administrativa en el momento en que el documento recepcional fue entregado
para lectoría a la Unidad de Titulación.
2. Título de la tesis.
3. Autor [apellido paterno, materno y nombre].
4. Publicación: lugar, y siglas de la institución sede [o en su defecto, nombre oficial
del plantel], año, total de páginas.
5. Unidad patrocinante: Maestría en Medicina Estetica y Antienvejecimiento
6. Descripción del documento [Tesis para obtener el grado de Maestro(a) en
Medicina Estética y Antienvejecimiento
7. Fuentes empleadas en la elaboración del documento [bibliográficas,
hemerográficas, electrónicas, videográficas y/o audiográficas, etc.], referidas y no
referidas en la tesis.
8. Contenidos principales de la tesis.
9. Metodología empleada en el estudio que dio origen a la tesis.
10. Conclusiones a las que se llegó en el estudio.
11. Analista: iniciales del autor de la tesis.

Recomendaciones para su elaboración del RA [v. Estrada y Ramírez, 2005, pp. 142-144].
• Elaborarse en formato de tablas sin bordes para identificar a simple vista los
aspectos, su descripción y datos.
• Márgenes y tamaño de papel uniforme con respecto al cuerpo de la tesis.
• Espaciado posterior en 6 puntos e interlineado sencillo [como excepción con
respecto al cuerpo de la tesis].
• Tipo y tamaño de letra uniforme con respecto al cuerpo de la tesis.
• Con extensión máxima de una cuartilla.

Índice. En la tesis los capítulos o subdivisiones del proyecto aparecerán con el título y textos
correspondientes a lo investigado. La organización del índice debe reflejar la del texto,
incluso en sentido espacial. Es decir, que si en el texto el apartado 1.2. es una subdivisión
menor del capítulo 1., esto deberá ser también evidente en su alineación.

Con respecto a la forma y estilo debe cuidarse además de la concordancia entre las páginas
de ubicación, la uniformidad en relación con el cuerpo de la tesis, considerando, entre otros,
los siguientes aspectos:
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 • La escritura
• La ortografía
• El estilo [negritas, mayúsculas, minúsculas, etcétera].

El índice, al igual que los apartados que le anteceden, no se paginan, sin embargo sí se
cuentan.

Introducción. Incluye (Hernández Sampieri, 1998) los antecedentes, planteamiento del

problema [objetivos, justificación y preguntas de investigación], contexto, variables,
limitaciones y términos de la investigación
La introducción debe ambientar al lector en el escrito, mientras que las conclusiones
dejan al lector con una buena impresión; es primordial que ambas sean coherentes con el
cuerpo central del trabajo; por eso es conveniente hacer la introducción y las conclusiones
al final, cuando las ideas ya han sido desarrolladas.
Es la primera página que aparece numerada; en el caso de la MEIPE, en la parte inferior
derecha.
Algunos autores de tesis además de la introducción optan por agregar una
justificación. Ésta debe poner en evidencia las razones teóricas, metodológicas y técnicas de
un lado y prácticas del otro, para realizar el trabajo.

Con esto se dice que:

• Se debe hacer mención clara y precisa del aporte que el trabajo dará a la
explicación del objeto o fenómeno que se estudia.
• Describir claramente el método general que se piensa utilizar y cómo el mismo
puede considerarse adecuado para el objeto de estudio elegido.
• Señalar las técnicas que se piensan utilizar, haciendo referencia al apoyo
bibliográfico empleado.

Una forma sencilla de redactar la justificación es:

• Utilizar una frase pertinente para introducir al lector al tema.

• Hacer un listado de los puntos que confieren validez o relevancia al trabajo.

Cuerpo del trabajo. El cuerpo del trabajo inicia con la introducción y comprende otros
aspectos no explicitados como apartados:

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 • La metodología comprende los métodos y técnicas, considerados herramientas
metodológicas de la investigación que permiten desarrollar las distintas etapas
de la misma, dirigiendo los procesos mentales y las actividades prácticas hacia
la consecución de los objetivos formulados. El método es la manera de alcanzar
el objetivo; en cambio, la técnica es el conjunto de reglas y operaciones para el
manejo de los instrumentos que auxilian al individuo en la aplicación de los
métodos. El método responde a la pregunta del cómo, mientras que las
herramientas responden a la pregunta del con qué:

o Instrumentos de recopilación de información.

o Exposición de resultados.
o Análisis de resultados.

• Los objetivos deben responder a la pregunta acerca de cuál es la finalidad del

estudio, resuelven cuestiones propias de la práctica educativa y respetan la
estructura de la justificación general del trabajo. Es necesario conocer qué se
quiere lograr con la investigación antes de la redacción de los mismos. En una
investigación deben expresar tanto las intenciones de orden más amplio
[objetivos generales], como los objetivos más limitados [objetivos particulares
o específicos] a que aspira el estudio.

Los objetivos al estudiar un problema pueden ser:

o Resolver una cuestión práctica

o Intentar ampliar o aclarar explicaciones teóricas
o Validar hallazgos empíricos.

Deben respetar la estructura de la justificación general del trabajo. Los

objetivos a considerar pueden ser:

o Teóricos
o Metodológicos
o Técnicos
o Prácticos

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 Generalmente se redactan como una proposición gramatical que contiene:

o El sujeto, que en este caso es el investigador y puede quedar implícito.

o El verbo, que deberá describir en forma precisa una acción, además de
formularse en modo infinitivo [terminaciones –ar, -er, -ir].
o El complemento, que es el que se encarga de indicar el contecto en que se
va a ejecutar la acción.

• Construcción y formulación del problema. Es necesario presentar elementos de

que el problema es real y cotidiano en el medio educativo; para esto deben
mostrarse evidencias objetivas, como son los instrumentos o registros de
observación, con las características de una investigación de campo. De la
definición clara y precisa del problema es de donde emana la definición adecuada
de las estrategias para abordarlo. El planteamiento del problema de investigación
debe abarcar dos aspectos:

a) La formulación o enunciado del problema.

b) La delimitación o alcance del problema.

Conclusiones. Las conclusiones son un apartado de la investigación que en muchas ocasiones

no es valorado, por tal motivo es importante que éstas no se redacten sólo para salir del paso
ni como un trámite más, sino que es necesario prestar la atención debida.

Se debe considerar, además, que las conclusiones, al igual que la introducción y el

desarrollo, requieren de una estructura propia, pero semejante a la de las otras secciones
que se abordan en el trabajo de investigación.

No se deben confundir con la discusión de resultados, ya que las conclusiones se

desprenden de la discusión y análisis de éstos y deben dar respuesta a los objetivos
propuestos y a las preguntas de investigación, por tanto se presentan en forma resumida y
sin argumentación.

El formato debe unificarse con el resto del cuerpo del trabajo y evitarse el uso de
viñetas gráficas o alfanuméricas y el exceso de párrafos cortos. Con respecto al paginado se
incluyen en el orden progresivo y se especifica el número de página.

Bibliografía. Debe ir colocada después de las conclusiones incluyéndose en el orden y

especificación del paginado. Entre las principales recomendaciones destacan:

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 • Concordar tanto en sistema, como en datos y estructura con el sistema empleado
en el cuerpo del trabajo.
• Respetar el orden alfabético e incluir como mínimo veinte fuentes consultadas
especializadas, cuya edición sea de los últimos diez años [v. Estrada y Ramírez,
2005, p. 140].

Instrucciones. En hoja aparte se escribe el título con mayúsculas, centrado y con negritas,
dejando 6 ó 12 puntos de espaciado posterior entre párrafos [uniforme con el resto del
cuerpo de la tesis]. Se escriben los subtítulos [Bibliografía básica y Bibliografía
complementaria] alineados a la izquierda.

Anexos y/o apéndices. Ambos son opcionales pero deben estar debidamente referidos en el
cuerpo del trabajo. Con respecto al paginado, ninguno de los dos se paginan; el tamaño de
sus hojas es uniforme en relación con el resto de la tesis, existe la posibilidad de que
solamente la orientación se pueda modificar, respetando en ambos casos la medida de los
márgenes [v. Estrada y Ramírez, 2005, p. 115].

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