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PROGRAMA DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL MENCIÓN ACCESIBLIDAD DE LOS

APRENDIZAJES PLAN PROSECUCIÓN DE ESTUDIO.

Es un programa de carácter presencial, para Psicopedagogos titulados de programas con una


duración mínima de 3200 horas, lo cual se debe acreditar con el certificado de título y un
certificado de horas emitido por la Institución formadora.

Además de, fotocopia de la cédula de identidad, licencia de enseñanza media y certificado de


inhabilidades para trabajar con menores de edad.

Este programa se dicta de manera presencial dos días de la semana, los días y horarios depende
de cada sede.

 Santiago sede Bellavista Martes de 19:00 a 22:00 o jueves de 19:00 a 22:00 (en
cada trimestre puede ser el martes o el jueves) y el sábado de 8:00 a 16:30 hrs.

Para todo postulante que acredite una distancia considerable de la sede a la cual quiere ingresar
se tendrán algunas consideraciones para tener en cuenta. Como distancias considerables será:

 Para todos los postulantes a la sede de Santiago que acrediten su domicilio fuera
de la Provincia de Santiago.

Para todos los postulantes que acrediten domicilio fuera de los lugares señalados anteriormente
las consideraciones a tener en cuenta serán:

 El estudiante debe comprometerse con nuestra institución a autogestionar su


centro de práctica firmando la carta de compromiso que se adjunta.
 Las asignaturas que se dicten el martes o jueves o viernes (dependiendo de la
sede) solo tendrán un 55% de asistencia como requisito de aprobación y no el 80%
como lo estipula el programa.

CARTA DE COMPROMISO

Yo, _____________________________________, RUT: __________________, me comprometo a


gestionar cada uno de los centros de práctica acorde con los requisitos necesarios para cada
asignatura.

 Centro de práctica acorde con los requisitos que implica cada una de las prácticas:

Trimestre Tipo de práctica Tipo de Establecimiento Educacional


2° Práctica I Todo tipo de E.E.
3° Práctica II Escuelas regulares (prebásica a octavo año)
Escuelas especiales con cursos básicos.
Escuelas de lenguaje.
Jardines infantiles.
4° Práctica III Cualquier E.E. que cuente con prebásica y primero básico.
5° Práctica IV E.E. que cuenten con segundo ciclo y/o enseñanza media.
Escuelas de adulto, liceos, escuelas regulares.
6° Práctica Profesional Todo tipo de E.E.

 Contar con un profesor guía 1 quien mantendrá una comunicación fluida con el profesor
supervisor2
 Contar con la autorización, tanto del centro de práctica como de los padres y/o
apoderados, para realizar las grabaciones de las clases ejecutadas por el estudiante que
firma esta carta. De este modo el profesor supervisor evaluará el logro del resultado de
aprendizaje para otorgar cumplimiento al perfil de egreso.

_________________________

Firma

Fecha: __/__/__

1
Profesor guía: Profesor perteneciente al Establecimiento Educacional donde el estudiante USS realizará la práctica.

2
Profesor supervisor: Académico perteneciente a la USS. Acompaña, orienta y retroalimenta la elaboración de insumos para los centros
de práctica. Establece el vínculo con la escuela y el profesor guía del Establecimiento Educacional.

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