Está en la página 1de 5

FICHA DE MATEMATICA

Planteamiento de otros problemas

1. Un parque rectangular tiene 20 m de largo por 12 m de ancho. En el centro del parque hay una pileta
sobre una plataforma cuadrada de 3 m de lado. ¿Cuál es el área del parque sembrada con césped?

Obtenemos el área del parque sembrada con césped, restando al área del parque (rectángulo) el área de la
superficie que ocupa la plataforma (cuadrado):
A = largo x ancho = 20 x 12 = 240 m2 A = lado2 = 32 = 9 m2
ACésped = A - A = 240 m2 - 9 m2 = 231 m2
2. Por el aniversario de su colegio, cada alumno de 6 to confeccionará
cinco banderines de forma triangular. Las dimensiones se muestran al margen.
¿Cuánto papel utilizará cada alumno?
Halla el área del banderín

3. La mamá de Karina es arquitecta y ha presentado dos


propuestas para construir un departamento sobre el mismo terreno. Estos diseños están
hechos a escala.
Cada cuadradito de 1 cm de lado representa un cuadrado de 1 m de lado. ¿Cuál de los
diseños tendrá mayor área de construcción?
a. Expliquen cómo medirán el área de la construcción de cada diseño.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
b. Nico dice que no es necesario contar uno a uno los cuadraditos del terreno construido para hallar el
área. ¿Cómo podría calcular el área?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
c. Calculen las áreas y escriban las medidas.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Diseño A: ______________________.
Diseño B: ______________________.

• El diseño que tiene mayor superficie de construcción es __________________________.

FICHA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA

Las torres de alta tensión sostienen los cables que conducen la energía
eléctrica a todos los lugares. Para este fin, se usa material especializado que
la pueda llevar a grandes distancias. De esta forma, llega a los hogares de las
diferentes localidades del país.
Los artefactos eléctricos que utilizamos en casa nos ayudan a realizar las
actividades en menos tiempo y con mayor facilidad.

LA ENERGÍA ELÉCTRICA
Es aquella energía que se manifiesta cuando las
cargas eléctricas se movilizan por medio de los
conductores.
La energía eléctrica permite el funcionamiento de
diversos aparatos, que son usados en los hogares,
centros médicos, etc. Para que esto sea posible, la
electricidad debe desplazarse a través de conductores (cables) desde las plantas generadoras de corriente hasta
los diversos lugares del país.
Las torres de alta tensión sostienen los cables que conducen la energía eléctrica a todos los lugares. Para este fin,
se usa material especializado que la pueda conducir a grandes distancias. De esta forma, llega a los hogares de las
diferentes localidades del país.
Electricidad
Es el flujo de electrones a través de un conductor, debido a la presencia de un campo
eléctrico entre los extremos del conductor.
Conductor
Material que permite el paso de la corriente eléctrica o cargas eléctricas. Por ejemplo,
cobre, hierro, níquel, etc.
Circuito eléctrico
Es el camino por donde pasan los electrones a través de un conductor. Cuando este no se
interrumpe, se dice que es ce-rrado. Cuando no completa su recorrido, es incompleto.
Un aislante es todo material que no permite el paso de la corriente eléctrica. Por ejemplo,
el hule, la mica, vidrio, cerámica, cinta aislante, etcétera.
Los aislantes eléctricos son utilizados para evitar las descargas eléctricas. Los cables están
protegidos por un plástico especial que sirve como aislante.

Etapas de la energía eléctrica


Antes de que la energía eléctrica ingrese a los hogares y sea utilizada por las personas, debe pasar por tres etapas:
generación, transformación y transporte. Recién entonces llegará de forma adecuada y no causará daños.
a. Generación
En esta etapa se hace uso de las diversas fuentes que permiten generar energía eléctrica: el agua de los ríos, lagos
y mares; los vientos, el sol, el gas, el carbón, entre otros.
Fuentes generadoras de energía eléctrica
Energía eólica Generada por Energía hidráulica Generada
la fuerza de las corrientes de por las caídas de agua desde
los vientos. cierta altura

Energía mareomotriz Energía fotovoltaica


Producida por la fuerza de las Generada por la radiación del
olas del mar. sol. Necesita paneles solares.

Energía geotérmica Energía Energía biomasa Generada


proveniente del interior de la por los residuos orgánicos
Tierra

El 17 de julio de 2018, se inauguró el parque eólico más grande del Perú, denominado Wayra I, en Marcona, Ica.
Este complejo producirá aproximadamente 600 gigavatios-hora al año. El Ministerio de Energía y Minas suscribió
el contrato por 20 años con la empresa. En el Green Power Perú. De esta forma, el país avanza generando
energías renovables.
b. Transformación
Una vez que ha sido generada, la energía pasa a los transformadores
cuya función es adecuar el voltaje para que pueda ser distribuida.
c. Transporte
Una vez transformada, la energía eléctrica pasa a las torres de alta tensión. Aquí se encuentran nuevos
transformadores que irán adecuando la energía hasta llegar a los medidores de los hogares y postes de
alumbrado público.

El medio a través del cual se realiza el transporte de la energía eléctrica a grandes distancias se denomina
línea de transmisión. Está constituida por conductores de cobre conectados por torres de alta tensión.

La electricidad no puede ser almacenada, debe consumirse en el momento en que se genera.

También podría gustarte