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Unidad 1 - Tarea 2

Fundamentos de Seguridad y Salud en el Trabajo

Lina Viviana Colorado Carrillo_Cod.1024505476

Nathalia Andrea Rengifo García_Cod.1073248681

Hector Preciado Preciado_Cod.80022202

Grupo 102505_50

Tutor:

Carmen Eugenia Navia Bermeo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias de ingeniería


Salud Ocupacional

Bogotá 20-03-2023
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Contenido

Introducción ..................................................................................................................................... 3

Contenido ......................................................................................................................................... 4

Conclusiones .................................................................................................................................. 11

Referencias ..................................................................................................................................... 12
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Introducción

El presente trabajo tiene como finalidad Identifica peligros, evalúa y valora riesgos que afectan la

seguridad y salud laboral en los ambientes del caso la pala más fuerte. Para desarrollar el proceso

se partió de la identificación de los procesos del sistema de gestión de la seguridad y salud en el

trabajo, mediante lecturas y observación de videos.

El objetivo principal en la implementación de sistema de salud y seguridad en el trabajo es el que

se cumpla con las condiciones de óptimas para la realización de las labores de los empleados y la

empresa, es brindar las garantías para evitar riesgos y posibles eventos que terminen por afectar

la salud de los trabajadores, así como la implementación de buenas prácticas en el uso y la

protección personal e industrial.


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Contenido

A) ESQUEMA GRAFICO IMPLEMENTACION SG-SST. El estudiante realiza

individualmente la lectura “Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo

(SG-SST) Guía Técnica de Implementación para MIPYMES” disponible en los archivos

de referentes bibliográficos Unidad 1. (páginas 16 a 32). A partir de dicha lectura debe

desarrollar un Esquema Grafico que explique que es un SG-SST y las acciones

fundamentales que se deben llevar a cabo para implementar el SG-SST en una empresa,

este debe ser realizado en una herramienta tecnología por ejemplo Genially, canva, etc.,

debe publicar pantallazos de su desarrollo en el foro de discusión. En el informe final

deberá incluir el link del esquema grafico debidamente referenciado, no se admiten

fotografías ni pantallazos sobre este ítem en el informe final solo el link.

A continuación, se presenta el enlace de la actividad por cada uno de los estudiantes:

1. https://www.canva.com/design/DAFM99CFrrI/R5HPTKdrWoyJE7MtYlrkVA/view?utm_c

ontent=DAFM99CFrrI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source

=publishsharelink

2. https://www.canva.com/design/DAFL5CxA7NE/CMfpVsDtM9zHtrTm8fOxUg/view?ut

m_content=DAFL5CxA7NE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_so

urce=sharebutton

3. https://www.canva.com/design/DAFdyipPb8w/drI2mvyDV4xBAbgR147mzA/view?utm_content=

DAFdyipPb8w&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
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B) MAPA MENTAL IDENTIFICACION DE PELIGROS. El estudiante realizara la

lectura de la Guía Técnica Colombiana GTC 45 versión 2012 disponible en las referencias

bibliográficas de la Unidad 1, o descargable en Internet y, a partir de ella realizara un mapa

mental que explique detalladamente el proceso a seguir para la IDENTIFICACIÓN DE

PELIGROS, EVALUACIÓN Y VALORACIÓN DE RIESGOS, este ítem debe ser

realizado mediante una herramienta tecnológica Genially, canva, etc. se debe publicar sus

avances en el foro de discusión y, posteriormente se debe incluir el link del mapa mental

en el informe final, no se admiten fotografías ni pantallazos sobre este ítem en el informe

final solo se admite en enlace de la actividad.

A continuación, se presenta el enlace de la actividad por cada uno de los estudiantes:

1. https://www.canva.com/design/DAFdmijkO6s/0z1m2F4KLEzIcOVYhjXanA/edit?utm_c

ontent=DAFdmijkO6s&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_sourc

e=sharebutton

2. https://www.canva.com/design/DAFbpHk3cNQ/werIOYYxeeVMV5j9eglr1w/view?utm_

content=DAFbpHk3cNQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_sou

rce=publishsharelink

3. https://www.canva.com/design/DAFd1Pw_iRQ/uM5F6XPNOHBnccr0GvTrfQ/edit?utm_

content=DAFd1Pw_iRQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source

=sharebutton
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ANEXO 2- Informe de inspección: Diligencie con base al análisis de las situaciones evidenciadas en

el video. a) Inicialmente realice un diagrama de las actividades y cargos para estudiar las

situaciones evidenciadas, b) a partir de ella realice un análisis de los peligros y factores de riesgos

evidenciados en el proceso mediante el formato de inspección, utilice tantas filas como requiera.

a)Esquema del proceso.

1. https://www.canva.com/design/DAFdwUH2u6M/zKGhj0DxyiG2nIGvlTpfRg/edit?utm_content=D

AFdwUH2u6M&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

2. https://www.canva.com/design/DAFN9a7DUcI/P_d_PIc3UO-

uP9b3xvfsCw/view?utm_content=DAFN9a7DUcI&utm_campaign=designshare&utm_me

dium=link&utm_source=viewer
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a) Formato de inspección

Tabla 1 Formato de inspección

Consecu
encia o
CONDICIÓN DE TRABAJO afectaci
ENCONTRADA Valor
ón más
Clase
Descripció grave
Peligro condi OBSERVACIO
N n del que se
Identificad ción NES o
o. factor de puede
o subes sugerencias
Riesgo presenta
(Colocar la imagen del cargo tánda
r por la
o actividad analizada) r
exposici
ón al
peligro
1 De seguridad Trabaja en un Puede A El espacio debe
espacio muy perder el ser mayor y la
limitado en control del ubicación de los
donde se vehículo elementos mas
aprecia ordenados
muchos
elementos de
madera

Físicos Ruido Problemas B Usar elementos


continuo auditivos de protección
auditivos

Ergonómicas( Postura Problemas C Realizar Pausas


biomecánicas estática musculare activas
) s periódicamente

Biológicas Como trabaja Problemas C Usar elementos


a la respiratori de protección
intemperie o os epps adecuados
en el medio
ambiente
puede causar
problemas
respetarlos
por cambios
de clima
8

Químicos Fibras de la Molestias C Uso de


madera pulmonare tapabocas
s

Psicosociales Carga mental Estrés C Organizar


correctamente
los turnos y
taras de cada
trabajador

Consecuen
CONDICIÓN DE TRABAJO cia o
ENCONTRADA afectación Valor
más grave Clase
Descripción
Peligro que se condici OBSERVACIONES
No. del factor de
Identificado puede ón o sugerencias
Riesgo
presentar subestá
(Colocar la imagen del cargo o por la ndar
actividad analizada) exposición
al peligro
De seguridad Manejo de Mutilación A Uso obligatorio de
maquina de sus los elementos de
cortadora sin partes o protección
ninguna extremidad industrial
protección es

Físicos Ruido, Sordera, B Uso obligatorio de


vibraciones, Irritabilidad, los elementos de
Iluminación fatiga, dolor de protección
cabeza, industrial
deshidratación
, lesiones en la
piel,
malformacione
s fetales, fatiga
visual.
2
Ergonómicas Posturas de Problemas c Pausas activas
trabajo, niveles musculares periódicas
de atención,
Movimiento
repetitivo,
posturas
estáticas

Biológicas Virus y Problemas c Uso de tapabocas


bacterias de la respiratorio y gafas
madera s protectoras

Químicos N/A N/A N/A

Psicosociales altos ritmos de Estrés, C Organizar y


trabajo perdida de planeación de
motivación tareas
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CONDICIÓN DE Consecuencia o
TRABAJO
N afectación más Valor
ENCONTRADA Peligro Descripción grave que se Clase OBSERVACION
o
(Colocar la Identifica del factor de puede condición ES o
. do Riesgo presentar por subestánd sugerencias
imagen del cargo
o actividad la exposición al ar
analizada) peligro

Mayor
protección
Mecánico: Corte de como
Segurid maquinas o extremidad guates más
1 A
ad herramient o parte del resistentes,
as cuerpo overoles y
botas punta
de acero

Audífonos
para
2 Físicos Ruido Sordera B
disminuir el
ruido

Cubrimiento
Condición
en la estufa
de
3 Físico Quemadura B y protección
temperatur
con
as
mascarillas

Botas punta
Mecánico: Golpes y de acero y
Segurid
4 herramient aplastamient B guantes de
ad
as os mayor
resistencia

Tapa bocas
Lecciones en industrial y
Químico Exposición
5 la piel, B overoles y
s a líquidos
intoxicación buena
ventilación
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d) MATRIZ DE PELIGROS EVLUACION Y VALORACION DE RIESGOS.

Teniendo en cuenta el análisis realizado en el Anexo 2 - Informe de Inspección grupal, cada

estudiante individualmente elaborará la Matriz de identificación de peligros, evaluación y

valoración de riesgos de acuerdo con lo estipulado el Anexo 3 - Matriz de peligros. para esto

deberá tener en cuenta los lineamientos que establece la Guía Técnica Colombiana GTC-45. El

estudiante de forma individual publicara en el foro de discusión su Anexo 3 - Matriz de peligros.

Luego el grupo colaborativo sintetizará con base a la discusión y el análisis de los aportes

individuales, un único Anexo 3 - Matriz de peligros, sintetizado, ajustado y completo, este

producto deberá ser subido a un archivo DRIVE y su enlace deberá ser incluido en el informe final

de la Tarea 2. El archivo drive deberá estar sin restricciones para su revisión, en caso de al momento

de revisar el archivo no permita su apertura la nota será 0.0.

A continuación, el enlace de la matriz:

https://unadvirtualedu-

my.sharepoint.com/:x:/g/personal/narengifog_unadvirtual_edu_co/EcfcDrF1MEJKi5kPxpY0iOABQ

_ZFaAXWNWsZDNjfhRs2AQ?e=jgD9wP
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Conclusiones

La realización de las actividades propuestas en la Guía de Actividades ha permitido definir

las siguientes conclusiones:

✓ El sistema de la seguridad y salud en el trabajo cuenta con 10 pasos fundamentales para el

desarrollo de una inspección

✓ La identificación de factores de riesgo es fundamental para lograr un puesto de trabajo de

condiciones optimas

✓ Conocer los procesos de un cargo es prioritario para definir los factores y dar correctivos

✓ El desarrollo de las actividades del trabajo colaborativo nos permitió obtener el

conocimiento adecuado para poder identificar, evaluar y conocer los procesos que tienen

que ver tanto desde la implementación de un sistema de gestión de salud y seguridad en el

trabajo, así como la valoración de riesgos y sus niveles de probabilidad de que ocurran para

que de esta manera se puedan prevenir y ser evitados.


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Referencias

Ministerio del Trabajo. (2007). Resolución 1401 de 2007 “Por la cual se reglamenta la

investigación de incidentes y accidentes de trabajo”.

https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/resolucion-

1401-2007.pdf.

Positiva (2013). ¿Cómo investigar incidentes y accidentes de trabajo en la empresa? .

https://sig.unad.edu.co/images/sig_seguridad_salud/Cartilla_Investigacion_de_Incidentes

_y_Accidentes_de_trabajo_.pdf

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