Está en la página 1de 5

ASESMEN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : IPAS


Hari/Tanggal :
Kelas/Semester : V/I
Waktu :

Petunjuk Pengerjaan:
1. Berdoalah sebelum memulai mengerjakan soal!
2. Tulislah namamu di sudut kanan atas pada lembar jawaban!
3. Bacalah dengan teliti soal yang akan kamu kerjakan.
4. Kerjakan dahulu soal-soal yang kamu anggap paling mudah
5. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum kamu serahkan kepada Bapak/Ibu Guru.

I. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!


1. Ekosistem adalah interaksi yang terjadi di sebuah lingkungan tertentu yang terjadi antara
….
a. Karnivora dan herbivora
b. Makhluk hidup dan benda mati
c. Pemangsa dan tumbuhan
d. Makhluk hidup dan pepohonan
2. Semua makhluk hidup memerlukan lingkungan tertentu untuk bisa bertahan dan
memenuhi kebutuhannya. Lingkungan yang berupa benda mati dinamakan lingkungan
….
a. Abiotik
b. Biotik
c. Atmosfer
d. Biosfer
3. Suatu organisme yang pertumbuhannya menjadi tidak terkendali akan menyebabkan. . .
a. keseimbangan ekosistem
b. ketidakseimbangan ekosistem
c. hewan memiliki banyak makanan
d. tumbuhan kekurangan air
4. Perhatikan jenis makhluk hidup berikut
(1) Ular
(2) Bakteri
(3) Burung elang
(4) Tikus
(5) Padi
Bila membentuk suatu rantai makanan, maka urutan yang benar adalah ....
a. (5) - (4) - (1) - (3) -(2)
b. (5) - (4) - (3) - (2) - (1)
c. (5) - (3) - (4) - (2) - (1)
d. (5) - (3) - (2) - (1) - (4)
5. Hewan yang mati akan membusuk dan menjadi sumber makanan bagi bakteri, Contoh
tersebut menunjukkan peran bakteri sebagai ….
a. Konsumen
b. Produsen
c. Pengurai
d. Kosumen
6. Penebangan hutan secara liar dapat mengakibatkan ....
a. populasi tanaman di hutan terjaga
b. habitat asli hewan-hewan rusak
c. pencemaran lingkungan
d. peningkatan oksigen di udara
7. Contoh aktivitas manusia yang dapat merusak ekosistem di laut adalah ....
a. menangkap ikan dengan peledak
b. menanam tanaman bakau
c. melakukan reboisasi
d. membuat terasering
8. Jika dalam ekosistem sawah jumlah ular bertambah banyak maka ….
a. populasi tikus meningkat
b. populasi tikus menurun
c. populasi belalang berkurang
d. populasi elang berkurang
9. Puncak piramida rantai makanan biasanya ditempat hewan-hewan karnivora. Contoh
hewan-hewan tersebut antara lain adalah ….
a. Tikus, harimau dan gajah
b. Jerapah, rusa dan kerbau
c. Buaya, ular dan kadal
d. Harimau, hiu dan elang
10. Perhatikan beberapa peristiwa berikut.
1) Gunung meletus
2) Perburuan liar
3) Reboisasi
4) Alih fungsi lahan pertanian
5) Penggunaan pestisida secara berlebihan
Gangguan pada ekosistem dapat terjadi akibat ulah manusia. Kegiatan manusia yang
dapat menimbulkan gangguan pada ekosistem ditunjukkan oleh nomor....
a. 1, 2, dan 5
b. 1, 2, dan 3
c. 2, 3, dan 5
d. 2, 4, dan 5
11. Perhatikan gambar berikut!

Belalang diburu manusia sehingga populasinya menurun. Peristiwa tersebut


menyebabkan ....
a. makanan ulat menurun
b. makanan pohon menurun
c. makanan tikus bertambah
d. makanan katak bertambah
12. Hubungan kupu-kupu dan tanaman bunga termasuk contoh simbiosis mutualisme. Kupu-
kupu mendapatkan keuntungan bisa mnghisap madu atau nektar bunga. Sedangkan
tanaman bunga ….
a. Mengalami kerugian karena sari makanannya habis
b. Terbantu dalam proses penyerbukan
c. Bunga akan layu karena diinjak-injak kupu-kupu
d. Tidak mendapat untung dan tidak mendapat kerugian
13. Ketidak seimbangan ekosistem menyebabkan Pak Made mengalami gagal panen padi.
Penyebab hal tersebut terjadi yaitu....
a. populasi elang menurun
b. populasi ular meningkat
c. populasi tikus meningkat
d. populasi jamur menurun
14. Perhatikan gambar berikut!

Apabila terjadi perburuan elang untuk diperjual belikan, maka menyebabkan ....
a. belalang kekurangan makanan
b. katak kekurangan makanan
c. populasi tikus bertambah
d. populasi ular bertambah
15. Menanam kembali tanaman dapat menjaga ekosistem tetap stabil karena dapat. . .
a. mengurangi makanan hewan herbivora
b. meningkatkan populasi dekomposer
c. meningkatkan populasi produsen
d. mengurangi makanan hewan karnivora

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!


1. Dalam rantai makanan, makhluk hidup yang bisa menghasilkan makanan sendiri
dinamakan ...
2. Siklus perjalanan memakan dan dimakan dengan urutan tertentu antarmakhluk hidup
dalam ekosistem tertentu dinamakan ...
3. Perhatikan gambar berikut!

Pada gambar rantai makanan di atas, peran ular adalah sebagai ...
4. Jamur dan bakteri dalam rantai makanan berperan sebagai ...
5. Konsumen tingkat I pada ekosistem hutan, sawah dan padang rumput termasuk hewan-
hewan pemakan ...
6. Hubungan antara burung jalak dan kerbau termasuk simbiosis ...
7. Kegiatan perburuan hewan di hutan bisa merusak rantai makanan di hutan, serta bisa
membuat hewan-hewan di hutan menjadi ...
8. Benalu yang hidup di atas pohon mangga dapat menyebabkan pohon mangga menjadi
kering, layu bahkan mati. Hubungan benalu pada pohon mangga ini dinamakan simbiosis
...
9. Pemanfaatan kayu sebagai bahan baku perabotan rumah dapat dikendalikan dengan cara
melakukan ...
10. Padi - belalang - katak – ular
Pada rantai makanan di atas katak berperan sebagai ...

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!


1. Perhatikan gambar berikut!

Buatlah 3 kemungkinan rantai makanan dari jaring-jaring makanan di atas!


2. Mengapa manusia tidak dapat menjadi produsen dalam rantai makanan?
3. Apa penyebab banyak kera masuk wilayah pemukiman warga? Jelaskan pendapatmu!
4. Seorang ilmuan berhasil menemukan pestisida ampuh pembasmi ulat sehingga jumlah
ulat menurun drastis. Apakah yang akan terjadi pada burung pipit?
5. Sebutkan 3 upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga keseimbangan ekosistem !
Kunci Jawaban
IPAS

I. Pilihan Ganda
1. B 6. B 11. C
2. A 7. A 12. B
3. B 8. B 13. C
4. A 9. D 14. D
5. C 10 D 15. C
.

II. Isian
1. Produsen 6. Mutualisme
2. Rantai makanan 7. Punah/langka
3. Konsumen II 8. Parasitisme
4. Pengurai 9. Tebang pilih
5. Tumbuhan 10. Konsumen II

III. Uraian
1. Rumput  belalang  katak  ular  elang
Rumput  ulat  burung pipit  ular  elang
Padi tikus  elang
2. Karena manusia adalah makhluk yang tidak dapat membuat makanan sendiri. Manusia
membutuhkan organisme lain sebagai makanan yaitu tumbuhan dan hewan.
3. Kera bisa masuk ke pemukiman warga karena habitat atau tempat tinggal kera yang
rusak serta makanan yang ada di hutan berkurang karena terjadi penebangan pohon yang
menjadi makanan kera.
4. Apabila ulat banyak yang mati dan menyebabkan ulat semakin sedikit, maka burung
pipit akan kehilangan makannnya sehingga burung pipit bisa punah.
5. Tidak melakukan eksploitasi sumber daya alam secara berlebihan, tidak melakukan
penebangan hutan secara liar, menanami kembali hutan yang gundul

Skor Soal:
Romawi Skor Maksimal
I 15
II 20
III 15
Total 50

Skor diperoleh
Nilai= x 100
Total Skor Maksimal

También podría gustarte