Sección cuatro

Andrés Collazos Gómez

B1320A

Profesora
Galia Valencia Daza

Santiago de Cali 23 de septiembre 2023

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Después de leer las lecturas “Situación de Enunciación y Situación Comunicativas
en el Texto Escrito” puede entender, que hay situaciones comunicativas que se
refiere al conjunto de circunstancias particulares que determinan el acto
comunicativo. Es decir, que las diferentes técnicas usadas por el hablante para
comunicar una idea e involucra cada uno de los factores que intervienen en el
momento de la comunicación, estará determinado por elementos ajenos al discurso,
elementos como culturales, sociales, temporales, actitudinales, que comparten tanto
el emisor como el receptor en el momento de la comunicación.

La construcción y el funcionamiento de la dinámica enunciativa en los discursos, las

relaciones de fuerza enunciativa que en ellos se instauran, el contexto situacional, la
participación activa de los sujetos, sus condiciones sociales y el estado de
conocimiento, determinan los factores que inciden en la enunciación, definiendo el
carácter de los discursos y provocando diversos efectos, es así, como se precisa
aún más, la indagación de las situaciones comunicativas, si se tienen en cuenta
variables como los sujetos discursivos, que hacen uso del lenguaje para comunicar
ideas, creencias, expresar emociones como parte de sucesos sociales complejos;
pero los sujetos hacen algo que va más allá de usar el lenguaje; interactúan, lo cual
constituye la esencia de los discursos, bien sean orales o escritos.

Por consiguiente, el intercambio de enunciados se consolida como una práctica

social que instaura en su actividad una situación de enunciación y que tiene como
base la relación intersubjetiva, que pone de manifiesto una serie de relaciones
mutuas. Como resultado de estos planteamientos, se puede concluir que el proceso
de la comunicación discursiva, como práctica social, influye notablemente en la
elaboración de sentido que circula entre los sujetos que se comunican

Cuando se pretende transmitir información, se debe hacer mediante un mensaje

ciertas características de acuerdo con el objetivo con el que se emita, por ejemplo:

Si se pretende convencer o disuadir a la persona, el cual de tener un discurso

coherente y persuasivos

Si se pretende informar, (Polifonía) se busca siempre que los enunciados propios o

de otros interlocutores puedan entenderse de forma simultanea desde donde sea
emitidos y recibidos.

Cuestionar o explicar, teniendo en cuenta los lazos y marcas formales que se

utilizan para relacionar la información.

Para que el proceso se lleve a cabo de manera adecuada, es necesario tener clara
la idea a transmitir, estructurar la idea y seleccionar las palabras adecuadas para su
transmisión, que tanto emisor para que el mensaje sea claro.