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.C ENSAYO
DD
PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA
CIENCIAS SOCIALES
LA
FI
4° MEDIO
ULA-CS01-4M-2018
OM
B) se está imponiendo la lógica del mercado como el mecanismo regulador de las
relaciones económicas entre los países.
C) los medios de comunicación de masas impondrán los modelos y paradigmas
culturales a nivel de toda la sociedad.
D) los organismos de carácter planetario como la Organización de Naciones Unidas,
son los que dirigen las políticas económicas.
E) las políticas y las leyes internas de los países tendrán nula implicancia en sus
propios ciudadanos.
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2. En la protesta de Seattle en 1991 adquiere notoriedad mundial el movimiento de
Resistencia Global o Altermundista al hacer fracasar la reunión de la OMC, masificando
su mensaje en todo el planeta. Bajo el lema de “otro mundo es posible”, entre los
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objetivos que se plantea este movimiento se cuenta(n)
desarrollado y el subdesarrollado.
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
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D) Solo II y III
E) I, II y III
situación presenta desafíos importantes a nivel global. Entre estos desafíos uno de los
más relevantes consiste en
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proteccionistas.
B) el aumento de la religiosidad en general y el
radicalismo religioso en particular.
C) el desarrollo de movimientos nacionalistas que
afirman las culturas locales.
D) las diferencias económicas entre las naciones y
los estados monárquicos.
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E) una política regional basada exclusivamente en
el desarrollo social.
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5. Inserto en el concierto de la economía mundial, Chile presenta importantes desafíos
que no Solo pretenden una eficiencia productiva, sino que además, tienen que ver con
la sustentabilidad del medio ambiente y el desarrollo. En el contexto de esta
aseveración, se puede considerar como un desafío para el país el
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una importante diferencia, no Solo a nivel de capacidad y acceso informático entre las
naciones, sino, también a nivel generacional. Esto último alude a una condición muy
particular de personas que por edad generacional o por falta de acceso están quedando
al margen de esta era tecnológica, fenómeno que se denomina
A) obsolescencia digital.
B) revolución tecnológica.
C) analfabetismo digital.
D) inmediatez comunicacional.
E) eficiencia digital.
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insulares en desarrollo podrán preparar y comunicar estrategias, planes y medidas
para un desarrollo con bajas emisiones de gases de efecto invernadero que reflejen
sus circunstancias. Acuerdo de París. Diciembre de 2015.
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II) los países más desarrollados deben eliminar sus emisiones de gases de
invernadero.
III) debe haber un equilibrio entre las emisiones de los países desarrollados y
los menos adelantados.
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A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
LA
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Con el fin de establecer criterios comunes y metas definidas, la Organización de
DD
Naciones Unidas ha establecido los llamados Objetivos de Desarrollo Sostenible para
ser alcanzados en el año 2030 como meta para el mundo en su conjunto. Apoyados en
la imagen, se puede concluir que estos objetivos
naciones.
III) son vitales para la existencia el desarrollo y la preservación de las
sociedades humanas.
A) Solo I
B) Solo I y II
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C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
10. En las últimas décadas se ha producido una evidente baja en el crecimiento vegetativo
de muchos países, situación que se ha vuelto preocupante sobre todo en las naciones
más desarrolladas. Entre las consecuencias demográficas que produce este fenómeno,
se puede mencionar
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Fuente: elaboración propia a partir de los datos del Fondo Monetario Internacional.
A) los países del sudeste asiático presentan las mayores densidades de población en
el mundo.
B) en el continente americano, Brasil es el país que posee la mayor cantidad de
población.
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De acuerdo a la observación del cuadro del IDH más el conocimiento de la localización
geográfica de los países, es correcto afirmar que
LA
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
13. Los censos son instrumentos de medición que no Solo entregan datos cuantitativos,
sino, además establecen características cualitativas de la población, como por ejemplo
los atributos personales o aspectos culturales. Estos datos son necesarios para los
Estados ya que, desde una perspectiva socioeconómica, son fundamentales para
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horizontal de las ciudades.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
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15. "La aparición de barrios cerrados constituye un fenómeno urbano que ha tomado gran
relevancia en las últimas décadas en diversos países, tal es el caso de América Latina,
donde estos nuevos emprendimientos se encuentran muy relacionados con el proceso
LA
de polarización social..."
"Distintos autores han estudiado las diversas causas del surgimiento de los barrios
cerrados... Entre las principales pueden citarse; la progresiva desaparición en la ciudad
del sentimiento de comunidad; el aumento de la desigualdad social y el
acrecentamiento de la brecha entre pobres y ricos, sumado al deseo de lograr status y
cierta homogeneidad social por parte de algunos grupos sociales...". S. Roítman.
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A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
16. “Art.7. Los órganos del Estado actúan válidamente previa investidura regular de sus
integrantes, dentro de su competencia y en la forma que prescriba la ley.
Ninguna magistratura, ninguna persona ni grupo de personas puede atribuirse, ni aun
a pretexto de circunstancias extraordinarias otra autoridad o derechos que los que
expresamente se les haya conferido en virtud de la Constitución o las leyes.
Todo acto en contravención a este artículo es nulo y originará las responsabilidades y
sanciones que la ley señale”. Constitución Política de Chile.
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De acuerdo al texto, es correcto afirmar que este se refiere específicamente a
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17. Se pueden mencionar variadas formas de definir el concepto de democracia, pero
cualquiera sea esta definición necesariamente incluye atributos que van desde los
principios esenciales del sistema como el respeto a los Derechos Humanos y la
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soberanía popular; hasta la expresión de valores como la dignidad de las personas, la
libertad, la tolerancia, la participación o el respeto a las minorías. Esto significa que
debemos entender la democracia, no solo como un modelo político, sino como un
sistema que
18. Sin dudas, el pluralismo es una de las características importantes del sistema
democrático, no Solo desde el punto de vista político, sino también desde la
perspectiva social. Considerado desde esta última visión se puede establecer que el
pluralismo busca
A) Solo II
B) Solo III
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C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
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ejercicio de la democracia es fundamental para ir mejorando este aspecto de nuestra
institucionalidad. Para llevar a la práctica estas metas se han formulado una serie de
iniciativas legales; entre estas destaca la ley promulgada en 2014 y que establece
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A) la inscripción automática y el voto voluntario.
B) la elección popular de los Consejeros Regionales.
C) el pago por la función de vocal de mesa.
D) la elección directa de Intendentes Regionales.
E) el fin del sistema mayoritario binominal.
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21. Uno de los cambios políticos electorales más significativos del último tiempo ha sido la
eliminación del sistema binominal y su reemplazo por el proporcional. Percibiendo este
cambio como parte de un proceso democratizador, se considera como uno de sus
objetivos fundamentales:
22. Dentro de los mecanismos de participación ciudadana, uno de los más significativos
corresponde a las Juntas de Vecinos, creadas por ley en 1968, estas agrupaciones
desempeñan un rol fundamental como organización social y territorial. Para el efectivo
cumplimiento del rol que deben ejercer en beneficio de todos los vecinos es
fundamental que estos organismos, de acuerdo con las normativas legales actuales,
10
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D) incluir a la mujer en el mundo laboral.
E) lograr la igualdad de salarios de los trabajadores.
24. Los impuestos se definen como una obligación pecuniaria que recae sobre personas,
grupos o empresas y que se destinan a financiar los gastos del Estado. Estos no se
cobran arbitrariamente sino mediante la elaboración de políticas tributarias. Entre los
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principios fundamentales que regulan su cobro, se puede mencionar que los impuestos
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OM
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De acuerdo a la observación del gráfico y a las implicancias que tiene, es posible
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establecer que
población.
D) el crecimiento demográfico ha incidido directamente en el aumento del Índice de
Desarrollo Humano.
E) hacia 1980 se manifiesta el mínimo histórico en cuanto al desarrollo social del
país.
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26.
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Las imágenes corresponden a chinampas y cultivos de terrazas, dos formas de
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producción agrícola propias de las culturas Azteca e Inca respectivamente. Teniendo en
cuenta estas actividades y el contexto geográfico en que se desarrollaron estos
pueblos, es posible establecer que
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
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27. Entre los profundos impactos del descubrimiento y conquista de América, el proceso de
sincretismo cultural es uno de los más evidentes. Al ponerse en contacto los europeos
con los indígenas americanos se va a producir una multiplicidad de relaciones que
incluirán además, el mestizaje. Sin embargo, por otro lado, también se evidenciará un
fenómeno de aculturación que afectará a las diferentes etnias del continente. Una
manifestación clara de este último proceso lo constituye la (el):
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A) necesitaba de gran cantidad de mano de obra dado el creciente auge aurífero que
se produjo en el siglo XVII.
B) tenía el inminente riesgo de enfrentar una alianza entre indígenas y otras
potencias europeas.
C) se encontraba en permanente estado de guerra debido a la resistencia de los
indígenas a sufrir el dominio español.
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D) era fundamental en el desarrollo de las políticas económicas de la corona en
territorio americano.
E) constituía el único territorio colonial no integrado al proceso de urbanización
propiciado por la metrópolis.
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Santillán, que entre sus disposiciones establecía la mita y el sesmo como elementos
vinculados al trabajo indígena en las minas y los lavaderos; posteriormente en 1580 el
gobernador Martín Ruiz de Gamboa promulgará su propia tasa, la que terminaba con el
servicio personal de los naturales. Considerando estos documentos y sus disposiciones,
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es posible establecer que:
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
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30. Durante el período colonial, España, al igual que otras potencias colonialistas
europeas, adoptó el mercantilismo como sistema económico. Aunque este sistema fue
imperfectamente aplicado, significó crear desde el principio una estructura comercial
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A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
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las mismas características; es así como se notarán importantes cambios a través de
los siglos XVI, XVII y XVIII. En relación a la economía colonial y su evolución, es
posible afirmar que:
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I) Se transita de una economía aurífera a una agropecuaria centrada en el
desarrollo de la hacienda.
II) Se consolida la mano de obra indígena a lo largo de todo el período debido
a la masificación y aumento progresivo de las encomiendas.
III) Chile se va a transformar en un importante exportador de cereales
especialmente en el siglo XVIII.
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A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
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ciudadanos, vueltos de derecho a su libertad natural, son forzados, pero no obligados,
a obedecer. (...)
La soberanía no puede estar representada, por la misma razón por la que no puede ser
enajenada; consiste esencialmente en la voluntad general, y la voluntad no se
representa; es la misma o es otra; no hay término medio. Los diputados del pueblo no
son, pues, ni pueden ser sus representantes, no son más que sus mandatarios; no
pueden concluir nada definitivamente. Toda ley no ratificada por el pueblo en persona
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es nula; no es una ley. El pueblo inglés cree ser libre, y se engaña mucho; no lo es
sino durante la elección de los miembros del Parlamento; desde el momento en que
éstos son elegidos, el pueblo ya es esclavo, no es nada.”
Jean-Jacques Rousseau. El contrato social. 1762. (Claseshistoria.com)
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De la lectura del texto, que trata de principios ilustrados y considerando el contexto
histórico de los acontecimientos de las primeras décadas del siglo XIX es posible
concluir que
sociales de la época.
C) el despotismo se impondrá como principal forma de gobierno entre las potencias
europeas.
D) las ideas de la Ilustración serán fundamentales en el proceso independentista
americano.
E) el pensamiento absolutista será el referente obligado para la organización de las
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darles valor, serán castigados como reos del Estado.
Artículo 6º. Si los gobernantes (lo que no es de esperar) diesen un paso contra la
voluntad general declarada en la Constitución, volverá al instante el poder a las manos
del pueblo, que condenará tal acto como un crimen de lesa patria, y dichos
gobernantes serán responsables de todo acto que directa o indirectamente exponga al
pueblo. Reglamento Constitucional de 1812. (José Miguel Carrera).
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De la lectura del texto y considerando la opinión de muchos autores respecto del
significado del Reglamento es posible inferir que
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A) categóricamente lo que señale el rey en España constituye ley en Chile.
B) hay una velada forma de declarar la independencia.
C) se acepta la regencia de la Junta española en nombre del monarca.
D) en 1812 comienza la Patria Vieja y Chile deja de ser colonia española.
E) una votación popular dirá quién reemplaza al Rey.
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organización política e institucional del Estado de Chile con respecto a las anteriores
normativas dictadas en tiempos de la dominación española y hasta la Constitución de
1818. Sin embargo, esta carta, va a mantener continuidades estructurales en torno a
la conformación de la institucionalidad chilena. Entre estas continuidades, se puede
mencionar
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A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
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38. Bajo el influjo del pensamiento portaliano, la Constitución de 1833 va a establecer las
bases del sistema político institucional de la República. Su carácter evidentemente
autoritario y oligárquico y la implementación del sufragio censitario como eje electoral,
son elementos que permiten constatar que esta Constitución, al momento de ser
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promulgada, va a consagrar:
39. “Artículo 1. El cabotaje queda reservado a las naves chilenas bajo las condiciones
establecidas en la presente ley. Se entiende por cabotaje el transporte marítimo,
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fluvial y lacustre de carga entre los diversos puertos del litoral y en los ríos y lagos de
la República.”
Este artículo corresponde a una serie de medidas económicas implementadas por el
Ministro de Hacienda Manuel Rengifo durante el gobierno de José Joaquín Prieto (1831-
1841). De acuerdo a estas medidas y, el contexto histórico de la época, es posible
aseverar que, desde la perspectiva económica, durante los gobiernos conservadores:
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41. Durante la segunda mitad del siglo XIX y bajo el alero del pensamiento liberal, se van
a realizar una serie de reformas a la Constitución de 1833. Desde la no reelección
inmediata de Presidente de la República hasta la incompatibilidad parlamentaria. Estas
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reformas tenían por objetivo disminuir el poder del primer mandatario y aumentar el
del Congreso Nacional bajo la premisa ideológica de que
42. Bajo la influencia del pensamiento liberal y de acontecimientos como la Guerra del
Pacífico, Chile va a experimentar, durante la segunda mitad del siglo XIX, importantes
cambios económicos con respecto a la primera mitad del siglo. Entre estos cambios es
posible constatar
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
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de abruptos e inhóspitos cerros de la Cordillera de los Andes, aislado de la sociedad
chilena y Solo conectado a la ciudad de Rancagua, a partir de la década de los años
veinte, por el ferrocarril construido por la Compañía. Es un período de grandes
realizaciones y superación de innumerables dificultades, que inaugura el poblamiento
en altura del macizo andino, proceso inédito en la historia del país.
Sewell fue siendo paulatinamente equipado para estar al servicio del objetivo principal:
la producción de cobre. La Compañía proveyó de todo lo necesario para alcanzarlo, con
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una decidida opción por la autarquía o autosuficiencia. La administración
norteamericana opera con el modelo de “ Company Town”, cuya implementación se ve
favorecida por el aislamiento.” Revista de Urbanismo. Junio 2003.
De la lectura y el análisis del texto, es posible determinar que
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I) en las primeras décadas del siglo XX, el Estado da un fuerte impulso a la
actividad minera cuprífera.
II) comienzos del siglo XX están incorporados capitales estadounidenses a la
minería chilena del cobre.
III) Sewel será el centro operacional más relevante de toda la actividad minera
desarrollada a principios del siglo XX en Chile.
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A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
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44. Se debe entender la Cuestión Social como una problemática multicausal que va a
afectar fundamentalmente al proletariado obrero en todos los aspectos de su
desarrollo. Entre las causas que propician esta problemática, es posible establecer
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I) experimentó un fuerte proceso de urbanización a finales del siglo XIX y
principios del XX.
II) emigró masivamente del país hacia países mineros con mayores
oportunidades laborales.
III) desde principios del siglo XX, mayoritariamente vivía en ciudades.
.C
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
DD
E) I, II y III
LA
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La Constitución de 1925 se presenta como un elemento fundamental en el
ordenamiento político e institucional del devenir del país. A partir del texto, se puede
establecer que esta Carta representa un avance sustantivo en el desarrollo social y
educacional de Chile ya que
.C
B) crea una nueva base institucional electoral.
C) democratiza instituciones de carácter autoritario.
D) expresa el rol social del Estado.
E) establece el sistema presidencial como forma de gobierno.
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48. En 1920 y tras un largo período de discusión se aprobó en Chile la Ley de Instrucción
Primaria Obligatoria, esta ley tuvo entre sus principales consecuencias:
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
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privadas, estudios destinados a encontrar los medios más adecuados para crear
nuevas producciones o aumentar las actuales, mejorando las condiciones en que éstas
se desenvuelven en cuanto a calidad, rendimiento y costos de producción, y los
destinados a facilitar el transporte, el almacenamiento y venta de los productos, a fin
de que éstos puedan ser aprovechados en su estado más satisfactorio y a los precios
más convenientes;
d) Ayudar la fabricación en el país o la importación de maquinarias y demás elementos
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para la producción;
e) Proponer y ayudar la adopción de medidas destinadas a aumentar el consumo de
productos nacionales o a obtener una mayor participación de intereses chilenos en
actividades industriales y comerciales;
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f) Estudiar los medios de financiamiento general del plan de fomento de la producción
o de financiamiento particular de las diferentes obras contempladas en él y conceder
préstamos en la forma indicada en los artículos 26 y 27…
El texto contiene algunas de las atribuciones con que contaba la CORFO, creada en el
gobierno de Pedro Aguirre Cerda. De acuerdo el texto, es posible establecer que este
organismo fue creado con la principal finalidad de
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A) favorecer la iniciativa privada como eje del desarrollo económico del país.
B) implementar un modelo económico centralmente planificado.
C) fomentar la producción y el desarrollo industrial desde el Estado.
D) abandonar las políticas proteccionistas del período parlamentario.
E) asumir plenamente el sistema liberal de economía.
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51. Hacia mediados del siglo XX se va a producir en Chile un éxodo rural que dará un
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fuerte impacto interno en el país, se enmarca en un contexto histórico internacional de
magnitud planetaria y que tiene relación con
.C
doctrina Truman.
III) la necesidad de implementar el modelo económico sustitutivo de
importaciones.
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A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
LA
53. La elección como Presidente para el período 1952-1958 de Carlos Ibáñez del Campo
FI
representa una verdadera sorpresa electoral. Sin el apoyo de los partidos tradicionales
y con un discurso abiertamente populista Ibáñez logrará una sólida votación que lo
llevará a la primera magistratura. Entre las causas que explican este triunfo electoral
se puede(n) considerar:
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
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E) la disminución del gasto fiscal.
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55. En el gobierno de Eduardo Frei Montalva se va a dictar la Ley 16.880 que, en agosto
de 1968, establecerá las bases para la creación y funcionamiento de las Juntas de
Vecinos y otras organizaciones comunitarias como los centros de madres. Enmarcada
en el contexto de las políticas de Promoción Popular, esta tenía como objetivo:
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A) Impedir la implantación de un modelo socialista en Chile.
B) Asegurar los votos para la Democracia Cristiana en las elecciones.
C) Fomentar la participación de los grupos intermedios de la sociedad.
D) Impulsar las políticas económicas del Estado.
E) Ejercer mayor control político sobre la ciudadanía.
LA
FI
56. Es evidente que la Reforma Agraria, sobre todo en los gobiernos de Eduardo Frei
Montalva y Salvador Allende, va a ser un cambio significativo en todo el “mundo
agrario”. La división de parte de la tierra de los grandes latifundios, no Solo va a
modificar las formas de producción del agro sino también las relaciones sociales y
laborales que se daban en el campo. Es así como
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OM
.C
Las imágenes son representativas de la reforma universitaria llevada a cabo en Chile y
del denominado mayo francés de 1968. En virtud de esto, es posible constatar parte
de los vertiginosos cambios sociales que se estaban produciendo a nivel mundial y
nacional, particularmente
DD
A) la aparición de los denominados movimientos sociales.
B) la irrupción de los jóvenes como actores sociales y políticos.
C) el derrumbe de las ideas socialistas en Europa y Latinoamérica.
D) la crisis económica que afecta al sistema educacional.
E) el desarrollo de ideologías nacionalistas en la juventud.
LA
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Frente al único pilón
Cada una con su balde
Y su cara de aflicción
Y arriba quemando el sol.
El texto corresponde al tema “Arriba quemando el sol”, compuesto por Violeta Parra,
considerada como precursora de la Nueva Canción Chilena, movimiento que tuvo entre
.C
sus destacados representantes a Víctor Jara, Rolando Alarcón, Patricio Manns y Héctor
Pavez. Dado el texto, los cultores del movimiento y el contexto en que se desarrolla, es
posible establecer que esta forma artística:
DD
I) Denuncia enérgicamente las problemáticas sociales.
II) Presenta un carácter eminentemente apolítico.
III) Se identifica con sectores populares de la sociedad.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
LA
D) Solo I y III
E) I, II y III
FI
27
OM
De la lectura del texto, correspondiente a los últimos meses del gobierno de Salvador
Allende, es posible inferir que
A) la Unidad Popular estaba preparando un golpe de Estado para evitar una posible
guerra civil.
B) los sectores freístas, ultra revolucionarios, buscan el enfrentamiento armado para
.C
acceder al poder.
C) con cierta facilidad se podría evitar una polarización política si los partidos
tradicionales dejaban toda discusión en manos de la Iglesia Católica.
D) había grupos políticos radicalizados que no descartaban la lucha armada como
DD
opción política.
E) las FF.AA. se opusieron categóricamente a un golpe militar para terminar con el
gobierno de Salvador Allende.
LA
60. “Afianzadas las metas anteriores, las Fuerzas Armadas y de Orden darán paso al
restablecimiento de nuestra democracia, la que deberá renacer purificada de los vicios
y malos hábitos que terminaron por destruir nuestras instituciones. Una nueva
Constitución Política de la República debe permitir la evolución dinámica que el mundo
FI
Pinochet, A. “Discurso”.
De acuerdo a la lectura del texto y a la forma en que se concebía la política en el
círculo cercano al gobernante, es posible establecer que el gobierno militar sustentaba
una ideología política que pretendía
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OM
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
.C
62. Una de las importantes tareas que asumieron los gobiernos de la Concertación fue
avanzar en el esclarecimiento y la solución de las problemáticas de la violación a los
DD
DD.HH. que se produjeron durante el régimen militar. Sin embargo, esta tarea
enfrentó grandes dificultades debido principalmente a la
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y III
FI
D) Solo II y III
E) I, II y III
63. En octubre de 1999 entraba en vigencia la Ley 19.585, promulgada por el Presidente
Eduardo Frei Ruiz-Tagle, conocida como la “Ley de Filiación. Esta norma es un hito
importante en el avance del país para una sociedad más justa e igualitaria ya que en lo
esencial esta Ley
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OM
rebaja de entre ocho y doce por ciento en los costos para competir en Europa. Los
productores y exportadores de ciruelas duplicaron sus envíos. Aquí está con nosotros
don José Miguel Serrano, un pequeño productor de San Vicente de Tagua Tagua, que
con 3,5 hectáreas produce 140 mil kilos de ciruelas que exporta a Rusia, Colombia,
Lituania, Egipto, Alemania, Italia y Francia. Ese es el nuevo rostro de nuestra
agricultura”. Discurso del 21 de mayo de 2003. Ricardo Lagos.
.C
Del discurso pronunciado por el Presidente Ricardo Lagos en relación a la incorporación
de Chile a la APEC, es posible establecer que la política económica de los gobiernos de
la Concertación se orientaba a
DD
A) poner fin al modelo económico establecido por el régimen militar.
B) consolidar el proceso de industrialización interna del país.
C) mantener el sistema neoliberal potenciando la apertura comercial.
D) terminar con el rol del Estado en la elaboración de políticas económicas.
E) favorecer la integración latinoamericana por sobre el resto del mundo.
LA
FI
30
66. Cuando se analizan las causas del imperialismo europeo de finales del siglo XIX y
principios del XX, se establece como una de las principales, la necesidad de proveerse
de materias primas y buscar nuevos mercados para la colocación de la creciente
producción de los países imperialistas. Estas circunstancias llevan a concluir que este
proceso histórico, desde una perspectiva económica, está directamente relacionado
con
OM
I) el concepto de superioridad racial europeo expresado en el darwinismo
social.
II) el avance del modelo económico centralmente planificado en los países de
Europa occidental.
III) la revolución industrial y la acelerada expansión del capitalismo comercial y
financiero.
A) Solo I
.C
B) Solo III
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
DD
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OM
consigo arrepentimientos estériles y las consiguientes pérdidas de fortuna. Y éstos, los
deberes de los ricos y patronos: no considerar a los obreros como esclavos; respetar
en ellos, como es justo, la dignidad de la persona, sobre todo ennoblecida por lo que
se llama el carácter cristiano. Que los trabajos remunerados, si se atiende a la
naturaleza y a la filosofía cristiana, no son vergonzosos para el hombre, sino de mucha
honra, en cuanto dan honesta posibilidad de ganarse la vida. Que lo realmente
vergonzoso e inhumano es abusar de los hombres como de cosas de lucro y no
.C
estimarlos en más que cuanto sus nervios y músculos pueden dar de sí. E igualmente
se manda que se tengan en cuenta las exigencias de la religión y los bienes de las
almas de los proletarios. Por lo cual es obligación de los patronos disponer que el
obrero tenga un espacio de tiempo idóneo para atender a la piedad, no exponer al
DD
hombre a los halagos de la corrupción y a las ocasiones de pecar y no apartarlo en
modo alguno de sus atenciones domésticas y de la afición al ahorro. Tampoco debe
imponérseles más trabajo del que puedan soportar sus fuerzas, ni de una clase que no
esté conforme con su edad y su sexo. Pero entre los primordiales deberes de los
patronos se destaca el de dar a cada uno lo que sea justo”. León XIII. Enciclica Rerum
Novarum
LA
De la lectura de esta carta pontificia y considerando que se publicó hacia finales del
siglo XIX, es posible establecer que el Papa
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
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del papel moneda hizo mella en las clases asalariadas. La presión conjunta del bloqueo
y de las exigencias de las fuerzas armadas provocó una creciente escasez de
alimentos, combustible y transporte, y durante todo 1916 la población civil empezó a
sufrir seriamente”. La Primera Guerra Mundial. Michael Howard.
.C
A) contó desde sus inicios con la oposición de todos los ciudadanos dadas las
penurias que exigía la guerra.
B) solo desarrolló acciones militares de importancia en las grandes ciudades de
DD
Europa.
C) se planificó fundamentalmente a través de organizaciones de voluntarios que
tomaron el control.
D) tuvo alcances no Solo militares sino también económicos y sociales en los países
en conflicto.
E) la población civil participó activamente en la guerra principalmente entre los años
1915 y 1916.
LA
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Las imágenes de propaganda del régimen estalinista denotan un rasgo característico
de los sistemas totalitarios. Se trata de
A) el culto a la personalidad.
.C
B) las conductas democráticas.
C) los principios pacifistas.
D) el pluripartidismo.
E) el extremo nacionalismo.
DD
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70. “La larga crisis parlamentaria agravó el descrédito de la autoridad estatal. En menos
de tres años, de 1919 a 1922, se habían sucedido cuatro gobiernos de breve duración,
sostenidos por mayorías heterogéneas. Su precariedad había contribuido a que se
FI
De la lectura del texto se concluye que una de las causas de la evolución y posterior
triunfo del fascismo en Italia es
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A) Solo I
OM
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
72.
.C
DD
LA
FI
35
OM
D) las excelentes relaciones diplomáticas entre Alemania y sus vecinos en pos de una
Europa fuerte.
E) la poca importancia que se le dio al poderío bélico. alemán luego de la
desmilitarización del país.
74.
.C
DD
LA
FI
ciudad alemana de Postdam se reunirían los líderes de las potencias vencedoras del
conflicto (en la fotografía). Ya rendida Alemania, en esta Conferencia se tomarán
decisiones trascendentales para el desarrollo político internacional, tales como
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
36
OM
que ello no redunde en perjuicio de Egipto y de sus intereses. […]” Gamel Abdel
Nasser. 26 de julio 1956.
Este extracto del discurso del presidente egipcio, dado en virtud de la nacionalización
del canal de Suez nos sitúa en un contexto histórico mayor y que va a consolidarse en
la Conferencia de Bandung en 1957. Se trata de:
.C
I) La conformación de un bloque de Países No Alineados que plantean la
independencia ideológica con respecto a las “superpotencias”.
II) La división del mundo en dos bloques de poder que se disputarán la
supremacía económica y política del planeta.
DD
III) El inicio del período de descolonización o independencia de los países
africanos y asiáticos respecto de las potencias europeas.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
LA
E) I, II y III
FI
37
OM
forma de impedir el conflicto”.
www.historiasiglo20.org.
De la lectura del texto, en relación a una serie de tratados y negociaciones entre
EE.UU. y la URSS y en el contexto histórico de la Guerra Fría en un mundo bipolar, se
puede establecer como correcto que estas negociaciones
.C
II) terminan con la carrera armamentista de las superpotencias.
III) marcan el término formal del período de la Guerra Fría.
A) Solo I
B) Solo II
DD
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
77. En la década de 1990, se va a producir la Guerra de los Balcanes. Este conflicto bélico
LA
es considerado uno de los más cruentos que haya sacudido Europa desde la Segunda
Guerra Mundial y que significará la, hasta ahora, severamente criticada por muchos,
intervención de fuerzas de las Naciones Unidas. Esta radical decisión del Consejo de
Seguridad de la ONU se fundamentó, entre otros aspectos en la
78. Algunos estudiosos sostienen que en las últimas décadas del siglo XX y primeras del
XXI se observar que el mundo transita desde la bipolaridad planteada en términos de
las dos superpotencias que se disputan el mundo durante la Guerra Fría, hacia un
concepto de multipolaridad. Esta situación es explicada, entre otros factores, por la
38
OM
.C
80. En el año 2010 comenzará en Túnez un levantamiento popular que luego se extenderá
por diversos países árabes de la región y que pondrá fin a muchos de los sistemas
DD
autocráticos que gobernaban estas naciones. Esta serie de acontecimientos
denominados en conjunto como “La Primavera Árabe” permiten dar una mirada a los
principios valóricos, políticos, sociales, etc. que plantea el mundo actual de modo
transversal y a las formas de conocerlos, comunicarlos y propugnarlos. Un ejemplo de
esto lo constituye
LA
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
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