Plan de trabajo individual MPGS

Fecha Objetivo Seguimiento de la sesión*

Junio Contacto con profesores Acompañamiento a alumnos/as con

dificultades (1 sesión adicional)
Análisis de temas y pautas iniciales
Julio Búsqueda de información Acompañamiento a alumnos/as con
dificultades (1 sesión adicional)
Sept. Justificación de temática (+ entrega Corrección y devolución
propuesta TFM)
Oct. Revisión de literatura: objetivos, hipótesis Corrección y devolución. Posibilidad de
un segundo borrador (informe final)
Nov. Planteamiento inicial del método Acompañamiento a alumnos/as con
dificultades (1 sesión adicional)
Nov. Dudas sobre el protocolo de evaluación y Acompañamiento a alumnos/as con
trabajo de campo dificultades (1 sesión adicional)
Dic. Presentación del método (+ trabajo de Corrección y devolución. Posibilidad de
campo) un segundo borrador (informe final)
Dic. Estrategia de análisis (+ trabajo de campo) Acompañamiento a alumnos/as con
dificultades (1 sesión adicional)
Enero Análisis de datos Acompañamiento a alumnos/as con
dificultades (1 sesión adicional)
Feb. Presentación de resultados Corrección y devolución. Posibilidad de
un segundo borrador (informe final)
Marzo Planteamiento de discusión Corrección y devolución
Marzo Presentación de la discusión Corrección y devolución. Posibilidad de
un segundo borrador (informe final)
Abril Entrega borrador del trabajo Corrección y devolución. Posibilidad de
un segundo borrador (informe final)
Abril Borrador final Corrección y devolución. Posibilidad de
un segundo borrador (informe final)
Mayo ENTREGA TFM
Junio Defensa (Role-Playing) Acompañamiento a alumnos/as con
dificultades (1 sesión adicional)
Junio DEFENSA TFM