Evaluación

1. Encontrar el rango en la siguiente expresión f ( x )= √❑

2. Dado los siguientes intervalos A= [2;4], B= [0;2], C= [-3; -2] analice si es creciente o
decreciente en la siguiente expresión f ( x )=2 x 2−2 x−3
3. Dado los siguientes intervalos A= [-1;0], B= [2;3], C= [3; 4] analice si es creciente o
decreciente en la siguiente expresión f ( x )=x 3−5 x 2 +4 x+5
x+ 1
4. En la siguiente expresión encuentre la asíntota horizontal f ( x )= x−4
Evaluación
1. Encontrar el Dominio en la siguiente expresión f ( x )= √❑
x
2. Encontrar el rango en la siguiente función f ( x )= x−4
x +1
3. Encontrar el Dominio de la función f ( x )= x
2 1
4. Graficar el rango en la siguiente expresión f ( x )=x − 3
Evaluación

2 x−1
1. Encontrar el Domino en la siguiente expresión f ( x )= x +1
2. Encontrar el rango en la siguiente expresión f ( x )= √❑
x +1
3. En la siguiente expresión encuentre la asíntota horizontal f ( x )= x−2
x
4. Encontrar el rango en la siguiente función f ( x )= 2 x−1
Evaluación
x +1
1. Encontrar el Dominio de la función f ( x )= x−5
x
2. Encontrar la asíntota vertical, domino en la siguiente función f ( x )= x−4
3. Dado los siguientes intervalos A= [2;4], B= [0;2], C= [-3; -2] analice si es creciente o
decreciente en la siguiente expresión f ( x )=x 2−x −3
4. Dado los siguientes intervalos A= [-1;0], B= [2;3], C= [3; 4] analice si es creciente o
decreciente en la siguiente expresión f ( x )=x 3−1

Evaluación
1. Determine si la siguiente función es par o impar o ninguna de ellas f ( x )=x 3 +2 x
2. Encontrar el Dominio en la siguiente expresión f ( x )= √❑
x+ 1
3. En la siguiente expresión encuentre la asíntota horizontal f ( x )= x−4
x
4. Encontrar el rango en la siguiente función f ( x )= 2 x+1
 Evaluación
1. Dado los siguientes intervalos A= [2;4], B= [0;2], C= [-3; -2] analice si es creciente o
decreciente en la siguiente expresión f ( x )=x 2−x −5
2. Dado los siguientes intervalos A= [-1;0], B= [2;3], C= [3; 4] analice si es creciente o
decreciente en la siguiente expresión f ( x )=x 3 +2
x+ 1
3. Encontrar el Dominio de la función f ( x )= x−4
4. Graficar y obtener el rango en la siguiente función f ( x )= √❑
Evaluación
1. Determine si la siguiente función es par o impar o ninguna de ellas f ( x )=x 6 −x5
2. En la siguiente expresión encuentre la asíntota horizontal f ( x )= √❑
x−5
3. Encontrar el rango en la siguiente función f ( x )= x−3
3
4. Encontrar el Dominio de la función f ( x )= x−9
Evaluación
1. Dado los siguientes intervalos A= [2;4], B= [0;2], C= [-3; -2] analice si es creciente o
decreciente en la siguiente expresión f ( x )=−x−3
2. Dado los siguientes intervalos A= [-1;0], B= [2;3], C= [3; 4] analice si es creciente o
decreciente en la siguiente expresión f ( x )=x 3 + x−1
3. Determine en la siguiente expresión si es una función es inyectiva, sobreyectiva, o
biyectiva f ( x )=x 3− x
4. Encontrar el Dominio en la siguiente expresión f ( x )= √❑
Evaluación
1. Determine si la siguiente función es par o impar o ninguna de ellas f ( x )=x 6 −x5 +3
2. Determine en la siguiente expresión si es una función es inyectiva, sobreyectiva, o
biyectiva f ( x )=x 3− x−3
3. Dado los siguientes intervalos A= [2;4], B= [0;2], C= [-3; -2] analice si es creciente o
decreciente en la siguiente expresión f ( x )=x 2−x −5
4. Dado los siguientes intervalos A= [-1;0], B= [2;3], C= [3; 4] analice si es creciente o
decreciente en la siguiente expresión f ( x )=x 3 +5
Evaluación
1x
1. En la siguiente expresión encuentre la asíntota horizontal f ( x )= 2 x−1
x−2
2. Encontrar el rango en la siguiente función f ( x )= x +1
3. Encontrar el Dominio en la siguiente expresión f ( x )= √❑
4. Dado los siguientes intervalos A= [-1;0], B= [2;3], C= [3; 4] analice si es creciente o
decreciente en la siguiente expresión f ( x )=x 3−3 x +5