UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOMAS DE ZAMORA

Facultad de Ingenierı́a

CÁLCULO I

Guı́a de Trabajos Prácticos

Primer Cuatrimestre 2021

 FI - UNLZ
Cálculo I - Práctica 1
Estudio de Funciones

1. Hallar el dominio, los extremos locales y los intervalos de crecimiento y decrecimiento de

cada una de las siguientes funciones.

(a) f (x) = 2x3 − 9x2 + 2.

√
(b) f (x) = 2x 3 − x.
(c) f (x) = x7 + 7x5 + 4x + 2.
4
(d) f (x) = x + 2 .
x
p
(e) f (x) = 2 − 3 3 (x − 4)2 .
(f) f (x) = x2 ex .
√
x−3−4
e
(g) f (x) = .
x−3

2. Hallar los valores de a, b ∈ R para los cuales la función f (x) = x3 + ax2 + b tiene un
extremo relativo en el punto (2, 3) y decidir si es un mı́nimo o un máximo local.

3. Anı́bal realiza un régimen de comidas para adelgazar. Ha podido establecer que la canti-
dad de kilos que adelgazará está en función del tiempo en el cual hace el régimen según
24et
la fórmula f (t) = t − 1, siendo t > 0.
3e + 1
(a) Probar que cuanto más tiempo persista, más adelgazará.
(b) Probar que con este régimen, no podrá adelgazar más de 7 kilos.

x+k
4. Hallar el valor de k ∈ R para el cual la función f (x) = tiene punto crı́tico en
x2 + 1
x = 2. Para ese valor de k, hallar los extremos locales y los intervalos de crecimiento y
decrecimiento de f .

5. Sea f : R → R una función derivable. Supongamos que la recta tangente al gráfico de f

en x = x0 es horizontal. ¿Es cierto que entonces f alcanza un extremo local en x = x0 ?
Justificar la respuesta.

2
6. Sea f : R → R con derivada continua, tal que el gráfico de la función f 0 es el siguiente:

(a) Hallar los extremos locales y los intervalos de crecimiento y decrecimiento de f .

(b) Hallar los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la función g(x) = f (x2 + 5).

7. Hallar los extremos absolutos de las siguientes funciones en los intervalos que se indican.

(a) f (x) = x3 − 12x + 1 en [−3, 1].

(b) f (x) = −x3 + 3x2 − 3x en [0, 2].
(c) f (x) = x − 2 cos(x) en [−π, π].
(d) f (x) = 8x2 − 25 ln(x) en [1, e].
√
(e) f (x) = 4 + 16x3 − 3x + 4 en [0, 1].

√
8. Sea f (x) = x2 (5 − 2x). Dar el dominio de f 0 y hallar los extremos absolutos de f en el
3

intervalo [−1, 2].

4x


 si x ≤ 0
9. Hallar los máximos y mı́nimos absolutos de la función f (x) = x2
+1 en
2
 x − 2x
 si x > 0
el intervalo [−2, 2].

3
10. Hallar el dominio, los intervalos de concavidad y convexidad y los puntos de inflexión de
cada una de las siguientes funciones.

(a) f (x) = 8x3 − x4 .

(b) f (x) = x6 + e2x .
2
(c) f (x) = 2 .
x +3
(d) f (x) = (2x + 1)e−x .
1 + x2
(e) f (x) = .
1 − x2
p
(f) f (x) = 5x − 3 (x − 4)5 .

11. Sea f (x) = ax3 + bx2 + cx. Hallar los valores de a, b, c ∈ R de modo que f tenga un punto
de inflexión en (1, −1) y que la recta tangente al gráfico de f en x = 1 tenga pendiente
igual a −3.

12. Sea f : R → R una función positiva, dos veces derivable y cóncava en su dominio. Probar
que la función g(x) = [f (x)]2 es cóncava de R.

13. Encontrar el dominio y las ecuaciones de las ası́ntotas de cada una de las siguientes
funciones.
x2 + 3x + 1
(a) f (x) = .
x−1
√
3− x+5
(b) f (x) = .
x−4
1 − cos(2x)
(c) f (x) = 3 + .
x3
(d) f (x) = ln(x2 − 4).
√
(e) f (x) = x + 9x2 + 1.
3x+1
(f) f (x) = 2 x−2 .
2x − 6
(g) f (x) = √ .
x2 + 7 − 4

14. Hallar a ∈ R para que la recta x = 2 sea ası́ntota vertical de la función

9 − 6x + 3ex−2
f (x) = .
a ln(x − 1) − x2 + 3x − 2

4
 x+a
15. Sea f (x) = 2 − .
x2
(a) Hallar el valor de a ∈ R para que x = −4 sea punto crı́tico de f .
(b) Para el valor de a hallado, dar el dominio, las ecuaciones de las ası́ntotas y los
intervalos de concavidad y convexidad de f .

16. Decidir si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justificar la respuesta.

(a) Si P y Q son dos funciones polinómicas de grado positivo y a ∈ R es raı́z de Q,

P (x)
entonces la recta x = a es ası́ntota vertical de la función f (x) = .
Q(x)
f (x2 + 3)
(b) Si f : R → R tiene una ası́ntota horizontal a derecha, entonces lim = 0.
x→+∞ ln x
(c) Si f es una función tal que Dom(f ) = R, entonces f no tiene ası́ntotas verticales.

17. Hallar los valores de a, b, c ∈ R para que la recta y = 2x + 6 resulte ası́ntota oblicua de la
función
ax3 + bx2 − 10
f (x) = .
x+c
Para esos valores, hallar los intervalos de crecimiento y decrecimiento de f .

18. Hallar, para cada una de las siguientes funciones:

• dominio.
• ecuaciones de las ası́ntotas.
• extremos locales.
• intervalos de crecimiento y decrecimiento.
• intervalos de concavidad y convexidad.
• puntos de inflexión.

Con la información obtenida, trazar un grafico aproximado, decidir si f alcanza extremos

absolutos en su dominio y dar la imagen de f .

(a) f (x) = x5 − 5x + 2.
(b) f (x) = xe−2x + 2.
x
(c) f (x) = 1 + 2 .
x −4
(d) f (x) = (1 + x + 2x2 )ex .
x2 − 5x + 4
(e) f (x) = .
x2
5
 √
5
(f) f (x) = 4x − 5 x4 .
(g) f (x) = 1 + ln(4x2 + 1).
x3
(h) f (x) = .
(x − 1)2
8x


 si x ≤ 0
(i) f (x) = x−1 .
 3x − x3 si x > 0


x−1

 (x − 1)e si x < 1
(j) f (x) = .
 (x − 1)2 + 2 si x > 1

19. Hallar todos los valores de k ∈ R para que la imagen de la función f (x) = (x2 − 8)ex+k
sea el intervalo [−12, +∞).

20. Dibujar, si es posible, el gráfico de una función f : R → R que satisfaga simultáneamente

las siguientes condiciones:

• f es continua en R.
• Dom(f 0 ) = R − {3}.
• f (2) = 3, f (−2) = 5.
• lim f (x) = 2 , lim f (x) = +∞.
x→+∞ x→−∞
0
• f (x) > 0, si x > 3, f es decreciente en (−∞, 2).

21. A continuación se muestra el gráfico de una función f , el de su derivada y el de su derivada

segunda. Identificar cada uno de ellos y explicar las relaciones entre los tres.

6
RESPUESTAS

1. (a) Dom(f ) = R, x = 0 máx local, x = 3 mı́n local, f crece en (−∞, 0) y en (3, +∞),
f decrece en (0, 3).
(b) Dom(f ) = (−∞, 3], x = 2 máx local, x = 3 mı́n local, f crece en (−∞, 2), f
decrece en (2, 3).
(c) Dom(f ) = R, f creciente en su dominio.
(d) Dom(f ) = R − {0}, x = 2 mı́n local, f crece en (−∞, 0) y en (2, +∞), f decrece
en (0, 2).
(e) Dom(f ) = R, x = 4 máx local, f crece en (−∞, 4), f decrece en (4, +∞)
(Atención: x = 4 es punto crı́tico de f ).
(f) Dom(f ) = R, x = −2 máx local, x = 0 mı́n local, f crece en (−∞, 2) y en (0, +∞),
f decrece en (−2, 0).
(g) Dom(f ) = (3, +∞), x = 7 mı́n local, f decrece en (3, 7), f crece en (7, +∞).

2. a = −3, b = 7. x = 2 es un mı́n local.

3. Demostración.

4. k = − 43 , x = 2 es un máximo local y x = − 21 es un mı́nimo local. f es creciente en

(− 12 , 2) y decreciente en (−∞, − 12 ) y en (2, +∞),

5. No es cierto. La recta tangente al gráfico de f (x) = x3 en x = 0 es horizontal y sin

embargo x = 0 no es un extremo local de f .

6. (a) x = −2 mı́n local, x = 1 máx local, x = 3 mı́n local. f crece en (−2, 1) y en

(3, +∞). f decrece en (−∞, −2) y en (1, 3).
(b) g decrece en (−∞, 0) y crece en (0, +∞).

7. (a) x = −2 máx absoluto, x = 1 mı́n absoluto.

(b) x = 0 máx absoluto, x = 2 mı́n absoluto.
(c) x = π máx absoluto, x = − π6 mı́n absoluto.
5
(d) x = e máx absoluto, x = 4
mı́n absoluto.
1
(e) x = 1 máx absoluto, x = 4
mı́n absoluto.

8. Dom(f 0 ) = R − {0}, x = −1 máx absoluto, x = 0 mı́n absoluto.

9. x = −1 mı́n absoluto, x = 0 y x = 2 máx absolutos (Notar que f es continua pero no

derivable en x = 0).

10. (a) Dom(f ) = R. x = 0 y x = 4 son puntos de inflexión. f convexa en (−∞, 0) y en

(4, +∞), f cóncava en (0, 4).
(b) Dom(f ) = R. f cóncava en su dominio.
(c) Dom(f ) = R. x = −1 y x = 1 son puntos de inflexión. f cóncava en (−∞, −1) y
en (1, +∞), f convexa en (−1, 1).

7
 3
(d) Dom(f ) = R. x = 2
es punto de inflexión. f convexa en (−∞, 32 ), f cóncava en
( 23 , +∞).
(e) Dom(f ) = R − {−1, 1}. f cóncava en (−1, 1), f convexa en (−∞, −1) y en
(1, +∞).
(f) Dom(f ) = R. x = 4 es punto de inflexión. f cóncava en (−∞, 4), f convexa en
(4, +∞) (Notar que f 00 (4) no existe).

11. a = 2, b = −6, c = 3.

12. Demostración. Ayuda: g 00 (x) = 2([f 0 (x)]2 + f (x)f 00 (x)).

13. (a) Dom(f ) = R − {1}. x = 1 es AV. y = x + 4 es AO.

(b) Dom(f ) = [−5, 4) ∪ (4. + ∞). y = 0 es AH a derecha.
(c) Dom(f ) = R − {0}. y = 3 es AH. x = 0 es AV.
(d) Dom(f ) = (−∞, −2) ∪ (2, +∞). x = −2 es AV si x → −2− . x = 2 es AV si
x → 2+ .
(e) Dom(f ) = R. y = 4x es AO a derecha. y = −2x es AO a izquierda.
(f) Dom(f ) = R − {2}. x = 2 es AV si x → 2+ . y = 8 es AH.
(g) Dom(f ) = R − {−3, 3}. x = −3 es AV. y = 2 es AH a derecha. y = −2 es AH a
izquierda.

14. a = 1.

15. (a) a = 2.
(b) Dom(f ) = R − {0}. x = 0 es AV. y = 2 es AH. f cóncava en (−∞, −6), f convexa
en (−6, 0) y en (0, +∞).

16. (a) Falso. Dar un contraejemplo.

(b) Verdadero. Demostración.
(c) Falso. Dar un contraejemplo.

17. a = 0, b = 2, c = −3. f crece en (−∞, 1) y en (5, +∞). f decrece en (1, 3) y en (3, 5).

18. Para controlar los gráficos aproximados, utilizar el software Matlab o Geogebra, o
consultar con el docente.

(a) Dom(f ) = R. f no tiene ası́ntotas. x = −1 es máx local, x = 1 es mı́n local. f

crece en (−∞, −1) y en (1, +∞), f decrece en (−1, 1). x = 0 es punto de inflexión.
f convexa en (−∞, 0), f cóncava en (0, +∞). Im(f ) = R.
(b) Dom(f ) = R. y = 2 es AH a derecha. x = 21 es máx local (y absoluto). f crece en
(−∞, 12 ) y f decrece en ( 21 , +∞). x = 1 es punto de inflexión. f es cóncava en
1
(1, +∞), f es convexa en (−∞, 1). Im(f ) = (−∞, 2 + 2e ].
(c) Dom(f ) = R − {−2, 2}. x = −2 y x = 2 son AV. y = 1 es AH. f decrece en
(−∞, −2), en (−2, 2) y en (2, +∞). x = 0 es punto de inflexión. f convexa en
(−∞, −2) y en (0, 2), f cóncava en (−2, 0) y en (2, +∞). Im(f ) = R.

8
 (d) Dom(f ) = R. y = 0 es AH a izquierda. x = −2 es máx local, x = − 12 es mı́n local.
f crece en (−∞, −2) y en (− 12 , +∞), f decrece en (−2, − 21 ). x = − 72 y x = −1 son
puntos de inflexión. f cóncava en (−∞, − 27 ) y en (−1, +∞), f convexa en
(− 27 , −1). Im(f ) = (0, +∞).
(e) Dom(f ) = R − {0}. x = 0 es AV. y = 1 es AH. x = 58 es mı́n local (y absoluto). f
crece en (−∞, 0) y en ( 85 , +∞), f decrece en (0, 85 ). x = 12
5
es punto de inflexión. f
12
cóncava en (−∞, 0) y en (0, 5 ), f convexa en ( 5 , +∞). Im(f ) = [f ( 58 ), +∞).
12

(f) Dom(f ) = R. f no tiene ası́ntotas. x = 0 es máx local. x = 1 es mı́n local. f crece

en (−∞, 0) y en (1, +∞), f decrece en (0, 1). f cóncava en (−∞, 0) y en (0, +∞).
Im(f ) = R. (Atención con el dominio de las derivadas primera y segunda).
(g) Dom(f ) = R. f no tiene ası́ntotas. x = 0 es mı́n local (y absoluto). f decrece en
(−∞, 0), f crece en (0, +∞). x = − 21 y x = 12 son puntos de inflexión. f cóncava
en (− 12 , 21 ), f convexa en (−∞, − 12 ) y en ( 21 , +∞). Im(f ) = [1, +∞).
(h) Dom(f ) = R − {1}. x = 1 es AV, y = x + 2 es AO. x = 3 es mı́n local. f crece en
(−∞, 0), en (0, 1) y en (3, +∞), f decrece en (1, 3). x = 0 es punto de inflexión. f
es convexa en (−∞, 0), f es cóncava en (0, 1) y en (0, +∞). Im(f ) = R.
(i) Dom(f ) = R. y = 8 es AH a izquierda. x = 0 es mı́n local (f no es derivable en
x = 0), x = 1 es máx local. f decrece en (−∞, 0) y en (1, +∞), f crece en (0, 1). f
convexa en (−∞, 0) y en (0, +∞). Im(f ) = (−∞, 8).
(j) Dom(f ) = R − {1}. y = 0 es AH a izquierda. x = 0 es mı́n local (y absoluto). f
decrece en (−∞, 0). f crece en (0, 1) y en (1, +∞). x = −1 es punto de inflexión.
f convexa en (−∞, −1), f cóncava en (−1, 1) y en (1, +∞).
Im(f ) = [− 1e , 0) ∪ (2, +∞).

19. k = −2 + ln 3

20. Infinitos gráficos posibles. Trazar uno. Ayudas: x = 3 debe ser punto crı́tico. y = 2
debe ser AH a derecha. f debe ser creciente en (3, +∞).

21. El gráfico que no es punteado corresponde a f 0 , el que no pasa por el origen a f 00 y el

restante es el de f .

9
 FI - UNLZ
Cálculo I - Práctica 2
Problemas de Optimización

1. Hallar las dimensiones de un corral de forma rectangular que se construye utilizando un

cerco existente como uno de sus lados, para que su área sea máxima, si se dispone de
240m de alambre tejido.

2. Hallar dos números cuya suma sea 100 y su producto sea máximo.

3. Calcular las dimensiones del rectángulo de área máxima cuya base está sobre el eje x,
sabiendo que los otros dos vértices pertenecen al arco de parábola y = 8 − x2 , y ≥ 0.

4. Para fabricar una caja sin tapa utilizando una lámina cuadrada de cartón de 48cm de
lado, se deben recortar cuadrados iguales en la cuatro esquinas. ¿Cuánto debe medir el
lado del cuadrado para que el volumen de la caja sea máximo ?

5. Determinar las dimensiones de un rectángulo de área 169m2 que tenga la diagonal de

menor longitud.

6. Se quiere ahorrar el máximo de material al hacer un tanque recto de base cuadrada y

con tapa de manera que el volumen sea 125m3 . Hallar las dimensiones del tanque.

7. Sea f (x) = xe−x , con x ∈ [0, +∞). De entre todos los triángulos con vértices en los
puntos (0, 0), (x, 0) y (x, f (x)), hallar el de área máxima.

8. Un recipiente rectangular para almacenamiento, con la parte superior abierta, debe tener
un volumen de 10m3 . El largo de su base es el doble del ancho. El material para fabricar
la base cuesta 3 pesos el metro cuadrado. El material para los costados cuesta 2 pesos el
metro cuadrado. Encontrar las dimensiones para tener el más barato de esos recipientes.

9. Por el punto (2, 1) pasan rectas que determinan triángulos al cortarse con los semiejes
positivos. Entre estas rectas, hallar la que genera un triángulo de área mı́nima.

10
 9
10. Sea f (x) = 1 − . Para cada x ∈ [10, 23], se considera el rectángulo de vértices (x, 0),
x
(25, 0), (25, f (x)) y (x, f (x)). Encontrar los vértices del de área máxima y del de área
mı́nima.

11. Hallar dos números positivos tales que el primero sea el inverso multiplicativo del
segundo y además que la suma del primero más cuatro veces el segundo sea lo mı́nima
posible.

12. Sea f (x) = e2x+1 (x2 − 7x + 12 ). Encontrar todos los puntos del gráfico de f en donde la
recta tangente tiene pendiente mı́nima.

13. Se desea construir un recipiente cilı́ndrico de metal con tapa que tenga una superficie
total de 200cm2 . Determinar sus dimensiones de modo que tenga el mayor volumen
posible.

14. Una página debe contener 32cm2 de texto. Los márgenes superior e inferior deben ser
de 2cm y los laterales de 1cm. Hallar las dimensiones de la página que permiten ahorrar
más papel.

15. Dos barcos salen al mismo tiempo; uno de un muelle, con dirección sur y con velocidad
de 20km/h y el otro parte hacia el muelle desde un punto que se encuentra a 15km al
oeste, a 10km/h. ¿En qué momento se encuentran más próximos los dos barcos ?

16. Hallar dos números positivos x e y tales que x4 y = 256 y cuya suma sea mı́nima.

17. Hallar dos números x e y, positivos y menores que 5, cuya suma sea 5 y tales que la
18 2
suma + sea mı́nima.
x y

18. Calcular la longitud de los lados del triángulo isósceles de perı́metro 8 y área máxima.

19. Hallar la distancia mı́nima del punto (0, 4) a la hipérbola de ecuación x2 − y 2 = 16.

p
20. Encontrar el dominio y los puntos del gráfico de la función f (x) = 1 + ln(x + 5) más
próximos al punto (5, 1).

11
21. Sean los puntos A = (0, 6) y B = (2, 2). Encontrar los valores de x ∈ [−1, 2] tal que la
suma de la distancia entre A y (x, 0) y la distancia entre B y (x, 0) sea máxima y
mı́nima respectivamente.

22. Determinar las dimensiones del rectángulo de área máxima inscripto en una
circunferencia de radio 4.

23. Una empresa vende los artı́culos que produce a 200 pesos por unidad. Si C(x) pesos es
el costo total de producción diaria cuando se producen x artı́culos y

C(x) = 2x2 + 40x + 1400,

determinar el número de unidades que deben producirse a fin de que la empresa obtenga
la máxima ganancia total diaria.

1

24. Para cada 4 ≤ x ≤ 36, se considera el triángulo de vértices en los puntos (x, 0), x, √
x
y (3x + 50, 0). Hallar los vértices del de área máxima y del de área mı́nima.

25. Dado un alambre de 10m de longitud, se desea cortarlo en dos partes y hacer con los
dos trozos dos cuadrados. ¿Cómo debe cortarse para que la suma de las áreas de los dos
cuadrados sea mı́nima ?

1
26. Para cada a > 0, la recta tangente a la curva y = en x = a determina con los ejes
x
coordenados un triángulo rectángulo. Hallar el valor de a para que la hipotenusa de
dicho triángulo tenga longitud mı́nima.

RESPUESTAS

1. El corral debe tener 60m de largo y 120m de ancho.

2. Los números son ambos iguales a 50.

q
3. Base: 4 23 , altura: 16
3
.

4. 8cm.

5. Cuadrado de lado 13m.

6. Base de lado 5m y altura 5m.

7. x = 2 y vértices en (0, 0), (2, 0) y (2, 2e−2 ).

12
 √ √ √
8. Ancho= 3 5m, Largo=2 3 5m, Alto= 3 5m.

9. y = − 12 x + 2.

10. Rectángulo de área mı́nima: (23, 0), (25, 0), (23, 14

23
), (25, 14
23
). Rectángulo de área
2 2
máxima: (15, 0), (25, 0), (15, 5 ), (25, 5 ).

11. Los números son 2 y 21 .

12. 6, − 11


2
e13 .
q
100 √20 cm.
13. Radio: 3π
cm, altura: 3π

14. 12cm por 6cm.

15. A los 18 minutos.

16. Los números son 4 y 1.

15
17. Los números son 4
y 45 .

18. Triángulo equilátero de lado 83 .

√
19. 24.

20. Dom(f ) = [−4, +∞), el punto es ( √72 , f ( √72 )).

21. x = −1 da la distancia máxima y x = 32 , la mı́nima.

√
22. Cuadrado de lado 4 2.

23. 40 unidades.

24. Triángulo de área mı́nima: (25, 0), (25, 51 ), (125, 0). Triángulo de área máxima: (4, 0),
(4, 21 ), (62, 0).

25. Debe cortarse a la mitad.

26. a = 1.

13
 FI - UNLZ
Cálculo I - Práctica 3
Diferenciales. Polinomio de Taylor

1. Sea y = cos x.

(a) Calcular el diferencial dy.

π
(b) Evaluar ∆y y dy cuando x = 6
y dx = 0, 05.

2. Calcular aproximadamente, usando diferenciales. Comparar con los resultados que da la

calculadora.

(a) ln(1, 12).

√
(b) 4 15.
1
(c) sen( 10 ).

3. Calcular el polinomio de Taylor del orden que se indica, alrededor de a, de las siguientes
funciones.

(a) f (x) = sen(x), orden 3, a = 0.

(b) f (x) = xex−2 , orden 2, a = 2.
(c) f (x) = cos(x), orden 4, a = π.
2x + 3
(d) f (x) = , orden 2, a = 2.
x−3
(e) f (x) = 1 + 2x − ln(2x2 − 1), orden 2, a = 1.

4. Sea f (x) = ln(2 − x). Hallar un polinomio P de grado 3 que verifique P (1) = f (1),
P 0 (1) = f 0 (1), f 00 (1) = P 00 (1), y f 000 (1) = P 000 (1).

5. Hallar el polinomio de Taylor de orden n en a = 0 de las siguientes funciones.

(a) f (x) = e2x .

1
(b) f (x) = .
1−x

14
 √
6. Sea f (x) = ex . Obtener aproximaciones del número e, usando los polinomios de
Taylor de orden 1 y de orden 2 de f en a = 0. ¿Cuál de las dos aproximaciones es mejor
? Comparar con el resultado que da la calculadora.

7. Sea f (x) = 3 − ln(x2 − 3x + 1).

(a) Hallar el polinomio de Taylor de orden 2 de f en a = 0.

1
(b) Obtener un valor aproximado del número f ( 10 ) usando dicho polinomio.

√
3
8. Obtener un valor aproximado
√ del número 26 usando el polinomio de Taylor de orden 2
3
de la función f (x) = 2x + 25 en a = 1.

9. (a) Sea f (x) = x4 − 8x3 − 4x2 + 3x − 2. Hallar los polinomios de Taylor de f en a = 0

de órdenes 0 a 6. Sacar conclusiones.
(b) Hallar, sin hacer cálculos, los polinomios de Taylor de órdenes 18 y 22 en a=0 de la
función f (x) = x20 + x19 + x15 + x7 + x2 + x + 1.

10. Sea f una función cuyo polinomio de Taylor de orden 5 en a = 2 es

P (x) = (x − 2)5 + 3(x − 2)4 + 3(x − 2)2 − 8.

(a) Calcular f (4) (2) y f (3) (2).

(b) ¿Puede conocerse el valor de f (6) (2) ?
(c) Calcular f (6) (2) sabiendo que P es el polinomio de Taylor de orden 7 de f en a = 2.

11. Sea f una función con dos derivadas continuas tal que su polinomio de Taylor de orden
2 en a = 1 es P (x) = −1 − 2(x − 1) + 3(x − 1)2 .

(a) Hallar la ecuación de la recta tangente al gráfico de f 0 en el punto (1, f 0 (1)).

f (x) + x2
(b) Calcular lim .
x→1 x2 − 2x + 1

¿En dónde se usa en el cálculo del lı́mite que f , f 0 y f 00 son funciones continuas ?

12. Sea f una función tres veces derivable cuyo polinomio de Taylor de orden 3 en a = 0 es
P (x) = 2 − x + 3x3 . Hallar el polinomio de Taylor de orden 2 de la función
g(x) = e2x + f 0 (x) en a = 0.

15
13. Sea f una función dos veces derivable tal que su polinomio de Taylor de orden 2 en
a = 3 es P (x) = 1 − 2(x − 3) + (x − 3)2 . Hallar el polinomio de Taylor de orden 2 de la
función g(x) = x.f (x) − 1 en a = 3.

14. Sea f (x) = ln(1 − 3x) + bx2 − cx + 2. Hallar los valores de b, c ∈ R de manera que el
polinomio de Taylor de orden 2 de f en a = 0 sea P (x) = 2 + 4x − x2 .

15. Sea f una función dos veces derivable cuyo polinomio de Taylor de orden 2 en a = 3 es
P (x) = 3(x − 3) + 2(x − 3)2 . Hallar el polinomio de Taylor de orden 2 en a = 2 de la
función g(x) = x2 + f (2x − 1).

16. Sea f (x) = 3e2x + cx3 + 8 cos(x).

(a) Hallar los valores de b, c ∈ R para que el polinomio de Taylor de orden 3 de f en

a = 0 sea P (x) = 11 + bx + 2x2 + x3 .
(b) Obtener un valor aproximado de f (0, 2) usando dicho polinomio.

√
17. Sean f (x) = x2 ex−2 − 4 y g(x) = b x − 1 + c(x − 2)2 − b. Hallar los valores de b, c ∈ R
para que los polinomios de Taylor de orden 2 de f y g en a = 2 coincidan. Escribir
dicho polinomio.

18. Sea f una función dos veces derivable cuyo polinomio de Taylor de orden 2 en a = 1 es
P (x) = 10 − 2(x − 1) + 5(x − 1)2 . Si g(x) = f (x2 + e2x ), calcular g 00 (0).

19. Sea f : R → R dos veces derivable. Si el polinomio de Taylor de orden 2 de la función

2
g(x) = ef (x)−x en a = 3 es P (x) = 13 − 10x + 2x2 , calcular f 00 (3).

20. Sean f, g dos funciones tales que P (x) = x2 + 4x es el polinomio de Taylor de orden 2 de
f en a = 0, la recta y = −2x + 3 es la recta tangente al gráfico de g en el punto (0, g(0))
2
y además g 00 (x) = 4 + e3x . Hallar el polinomio de Taylor de orden 2 en a = 0 de la
función h(x) = g ◦ f (x).

21. Sea f una función dos veces derivable tal que su polinomio de Taylor de orden 2 en
a = 2 es P (x) = 3 + (x − 2) + 4(x − 2)2 . Probar que x = 4 es un punto crı́tico de la
función g(x) = f (x2 − 14) − 8x. ¿Es un máximo local o un mı́nimo local ?

16
22. Sea f : R → R una función cuatro veces derivable que verifica

x2 f 00 (x) + 3f (x) = 6e2x + 3x2

para todo x ∈ R. Hallar el polinomio de Taylor de orden 2 de f en a = 0.

23. Sea f : R → R una función dos veces derivable que verifica f (1) = 1, y

f 0 (x)f (x) − 2x = f (x)

x


para todo x ∈ R. Hallar el polinomio de Taylor de orden 2 de la función g(x) = x2 f 2
en a = 2.

24. Sean f, g : R → R dos veces derivables cuyos polinomios de Taylor de orden 2 en a = 2

son respectivamente P (x) = −3x2 + 13x − 12 y Q(x) = 3 − (x − 2) + (x − 2)2 . Hallar el
polinomio de Taylor de orden 2 en a = 2 de cada una de las siguientes funciones.

(a) h(x) = x2 + f (x).g(x).

(b) h(x) = 3x + g ◦ f (x).

RESPUESTAS

1. (a) dy = −senx dx.

(b) ∆y = −0, 02607, dy = −0, 025

2. (a) ln(1, 12) ≈ 0, 12

√
(b) 4 15 ≈ 63
32
= 1, 96875
1
(c) sen( 10 ) ≈ 0, 1
x3
3. (a) x − 6
(b) 2 + 3(x − 2) + 2(x − 2)2
(c) −1 + 21 (x − π)2 − 1
24
(x − π)4
(d) −7 − 9(x − 2) − 9(x − 2)2
(e) 3 − 2(x − 1) + 6(x − 1)2

4. −(x − 1) − 21 (x − 1)2 − 31 (x − 1)3

4x3 2n xn
5. (a) Pn (x) = 1 + 2x + 2x2 + 3
+ ... + n!
(b) Pn (x) = 1 + x + x2 + x3 + ... + xn

6. Con el de orden 1: 1,5. Con el de orden 2: 1,625.

7. (a) 3 + 3x + 72 x2

17
 (b) 3.335

8. 2.96251

9. (a) P0 (x) = −2; P1 (x) = −2 + 3x; P2 (x) = −2 + 3x − 4x2 ;

P3 (x) = −2 + 3x − 4x2 − 8x3 ; P4 (x) = −2 + 3x − 4x2 − 8x3 + x4 ;
P5 (x) = −2 + 3x − 4x2 − 8x3 + x4 ; P6 (x) = −2 + 3x − 4x2 − 8x3 + x4
(b) P18 (x) = 1 + x + x2 + x7 + x15 . P22 (x) = x20 + x19 + x15 + x7 + x2 + x + 1.

10. (a) f (4) (2) = 72 y f (3) (2) = 0.

(b) No
(c) f (6) (2) = 0

11. (a) y = 6x − 8
(b) 4

12. 2x + 11x2

13. 2 − 5(x − 3) + (x − 3)2

14. b = 27 ; c = −7

15. 4 + 10(x − 2) + 9(x − 2)2

16. (a) b = 6; c = −3
(b) 12.288

17. b = 16; c = 9; 8(x − 2) + 7(x − 2)2

18. g 00 (0) = 28

19. f 00 (3) = 2 (Ayuda: Recordar que g(3) = P (3), g 0 (3) = P 0 (3), y g 00 (3) = P 00 (3)).

20. 3 − 8x + 38x2

21. Es un mı́nimo local.

22. 2 + 4x + 3x2

23. 4 + 10(x − 2) + 5(x − 2)2

24. (a) 10 + 5(x − 2) − 7(x − 2)2

(b) 9 + 2(x − 2) + 4(x − 2)2

18
 FI - UNLZ
Cálculo I - Práctica 4
Primitivas

1. Calcular las siguientes integrales.

Z
2
(a) 3x4 − x2 + dx.
x
Z
1
(b) senx − 3 dx.
2x
Z √
5
(c) 2ex + x3 dx.
Z
5
(d) cos x + 2 dx.
x +1
Z √
( x + 1)2
(e) √ dx.
3
x

2. (a) Sabiendo que f 0 (x) = 3x2 − 6x y que f (1) = 2, hallar la fórmula de f .

(b) Si f es una función que verifica f 00 (x) = 6x + 1, f 0 (1) = 3, y f (0) = 1, calcular f (2).
(c) Hallar la fórmula de la función f , sabiendo que f 00 (x) = ex − 2 cos(x) y que la recta
tangente al gráfico de f en x = 0 tiene ecuación y = −2x + 7.

3. El volumen de agua de un tanque es V centı́metros cúbicos cuando la profundidad del

agua es de h metros. Si la tasa de variación de V con respecto a h es π(4h2 + 12h + 9),
determinar el volumen de agua en el tanque cuando la profundidad es de 3m.

4. Una partı́cula se mueve con una aceleración a(t) = cos t + sent. Su velocidad inicial es
v(0) = 5cm/s y su desplazamiento inicial es s(0) = 0cm. Encontrar su posición s(t)
después de t segundos.

5. Calcular, usando el método de sustitución, las siguientes integrales.

Z
3x
(a) 2
dx.
x +1
Z
1
(b) dx.
2x + 5
Z
4
(c) x3 ex +1 dx.

19
 (1 + ln x)2
Z
(d) dx.
x
Z
(e) senx cos4 x dx.

e2x
Z
(f) √
3
dx.
e2x + 1
Z
cos(3x)
(g) dx.
sen4 (3x)
Z √
(h) (x − 1) x2 − 2x dx.
Z √
sen( x)
(i) √ dx.
x
Z
2x + 2
(j) dx.
(3x2 + 6x)4
Z
3
(k) dx.
1 + (2x − 1)2
Z
1
(l) dx.
1 + 9x2
Z
x
(m) dx.
1 + x4
Z
1
(n) 2
dx.
x + 2x + 2
x3
Z
(o) √ dx.
x2 + 1

Z
6. Si f : R → R es una función con derivada continua, calcular x4 + f 0 (3x)ef (3x)+2 dx.

7. Calcular, usando el método de integración por partes, las siguientes integrales.

Z
(a) xsenx dx.
Z
(b) x2 senx dx.
Z
(c) ln(4x) dx.
Z
x+3
(d) dx.
ex
Z
(e) (x2 + 1)e3x dx.
Z
(f) x5 ln x dx.

20
 Z
(g) ex cos(2x) dx.

Z Z
n n
8. Sea n ∈ N. Probar que x cos x dx = x senx − n xn−1 senx dx.

9. Calcular, usando el método de fracciones simples, las siguientes integrales.

Z
4
(a) 2
dx.
x − 3x + 2
Z
2x + 1
(b) dx.
x2 − 4
4x2 + 9x − 4
Z
(c) dx.
x3 − 3x2 + 2x
Z 3
x + 2x
(d) dx.
x2 − 1
2x − 7
Z
(e) dx.
(x − 4)2
Z 2
x − 5x + 8
(f) dx.
x2 − 6x + 9

10. Calcular las siguientes integrales.

earctg(6x)
Z
(a) dx.
72x2 + 2
1 − 2senx
Z
(b) dx.
cos2 x
Z
2
(c) x3 ex dx.
√
Z
(d) cos( x) dx.

e2x
Z
(e) dx.
1 + e4x
Z
ln x. cos(ln x)
(f) dx.
3x
Z
(g) sen(ln x) dx.
Z
x
(h) √ dx.
x−5
Z
(i) arctgx dx.

21
 Z
(j) xarctgx dx.
Z
senx
(k) dx.
cos2 x − cos x
etgx senx
Z
(l) dx.
cos3 x
Z
(m) sen2 x dx.
Z
1
(n) √ dx.
(x − 2) x + 2
2x − 5
Z
(o) dx.
x−1
xe2x
Z
(p) dx.
(2x + 1)2

11. Si f : R → R es una función tal que f 0 (x) = e2x (e2x + 1)3 , y f (0) = 3, hallar la fórmula
de f .

12. Hallar la fórmula de la función f : (0, +∞) → R sabiendo que su gráfico corta al eje x
en el punto (1, 0), que f 00 (x) = 2 ln x + 3 para todo x > 0, y que x = 1 es un punto
crı́tico de f .

RESPUESTAS
3 5 1 3
1. (a) x − x + 2 ln |x| + C
5 3
1
(b) − cos x + C
4x2
5
(c) 2ex + x8/5 + C
8
(d) senx + 5arctgx + C
12 7/6 3 5/3 3 2/3
(e) x + x + x +C
7 5 2
2. (a) f (x) = −3x2 + x3 + 4
(b) f (2) = 9
(c) f (x) = ex + 2 cos x − 3x + 4

3. V (3) = 117πm3

4. s(t) = − cos t − sent + 6t + 1

3
5. (a) ln(x2 + 1) + C
2
22
 1
(b) ln |2x + 5| + C
2
1 x4 +1
(c) e +C
4
(1 + ln x)3
(d) +C
3
cos5 x
(e) − +C
5
3 2x
(f) (e + 1)2/3 + C
4
1
(g) − +C
9sen3 (3x)
1 2
(h) (x − 2x)3/2 + C
3
√
(i) −2 cos( x) + C
1
(j) − +C
9(3x2 + 6x)3
3
(k) arctg(2x − 1) + C
2
1
(l) arctg(3x) + C
3
1
(m) arctg(x2 ) + C
2
(n) arctg(x + 1) + C
1 √ 2 √ √
(o) ( x + 1)3 − x2 + 1 + C (Sugerencia: u = x2 + 1)
3
x5 1 f (3x)+2
6. + e +C
5 3
7. (a) senx − x cos x + C
(b) −x2 cos x + 2xsenx + 2 cos x + C
(c) x ln(4x) − x + C
(d) −e−x (4 + x) + C
1 3x 2
(e) e (9x − 6x + 11) + C
27
1 x6
(f) x6 ln x − +C
6 36
1
(g) ex (cos(2x) + 2sen(2x)) + C
5
8. Demostración. Ayuda: Integrar por partes.

9. (a) −4 ln |x − 1| + 4 ln |x − 2| + C
5 3
(b) ln |x − 2| + ln |x + 2| + C
4 4
23
 (c) 15 ln |x − 2| − 2 ln |x| − 9 ln |x − 1| + C
x2 3
(d) + ln |x2 − 1| + C
2 2
1
(e) − + 2 ln |x − 4| + C
x−4
2
(f) − + ln |x − 3| + x + C
x−3
1 arctg(6x)
10. (a) e +C
12
2
(b) tgx − +C
cos x
1 2 x2 1 x2
(c) x e − e + C (Sugerencia: x3 = x.x2 ).
2 2
√ √ √
(d) 2 cos( x) + 2 xsen( x) + C
1
(e) arctg(e2x ) + C
2
1
(f) (cos(ln x) + ln xsen(ln x)) + C
3
1 1
(g) − x cos(ln x) + xsen(ln x) + C (Sugerencia: t = ln x).
2 2
2 √
(h) x − 5(x + 10) + C
3
1
(i) xarctgx − ln(x2 + 1) + C
2
1 2 1 1
(j) x arctgx − x + arctgx + C.
2 2 2
(k) ln | cos x| − ln | cos x − 1| + C
(l) −etgx (tgx − 1) + C
1 1
(m) x − senx cos x + C.
2 2
√
1  x + 2 − 2 
 √
(n) ln  √  + C (Sugerencia: u = x + 2).
2 x+2+2
(o) 2x − 3 ln |x − 1| + C.
e2x
(p) + C (Sugerencia: Empezar integrando por partes).
8x + 4
1
11. f (x) = (e2x + 1)4 + 1
8
12. f (x) = x2 ln x − x + 1

24
 FI - UNLZ
Cálculo I - Práctica 5
Integral Definida y Aplicaciones

1. Calcular las siguientes integrales definidas.

Z 2
(a) x2 + 3x − 4 dx.
1
Z e
3
(b) dx.
1 x
Z 2π
(c) cos(2x) dx.
0
Z 4
1
(d) √ √ dx.
1 x( x + 1)2
Z π
(e) x2 cos x dx.
0

Z 4  −x + 1 si x ≤ 1
(f) f (x) dx, siendo f (x) = √ .
−2  x−1 si x > 1

2. Sean f, g : R → R funciones continuas.

Z 2 Z 2 Z 2
(a) Si 2f (x) dx = 6 y g(x) dx = 7, calcular f (x) + 2g(x) dx.
1 1 1
Z 4 Z 4 Z 1
(b) Si 3f (x) − 4g(x) dx = 23, g(x) dx = 7 y f (x) dx = 12, calcular
Z 4 −3 −3 −3

f (x) dx.
1

2 ln x


 si 0 < x ≤ 1
3. Sea f : (0, +∞) → R definida como f (x) = 3x .
 4
 si x > 1

Z 1
(a) Calcular f (x) dx.
e−3
Z k
(b) Encontrar k > 0 tal que f (x) dx = 35.
e−3

25
 Z k
1 1
4. Sea f (x) = 2
− . Hallar todos los k ∈ (0, 5) tales que f (x) dx = 0.
(x − 5) 4 1

Z 10 Z 3
5. Sea f continua tal que f (t) dt = 4. Calcular xf (x2 + 1) dx.
1 0

Z π
2
6. Sea f una función con derivada continua tal que f (x)senx dx = 4 y f (−π) = 3.
−π
Z π
2
Calcular f 0 (x) cos x dx.
−π

7. Calcular el área de la región limitada por:

(a) y = −x2 + 5x − 4, y = 0.
(b) y = x2 − x − 2, y = 0 en el intervalo [−1, 3].
(c) y = x − 1, x = 3 − y 2 .
(d) y = x3 , y = 9x.
(e) y = x3 − 12x, y = x2 .
(f) y = cos x, x = 0, x = π, y = 0.
(g) y = x2 , y = |x| + 2.
(h) y = 4 − x, y = 4x − x2 , en el intervalo [1, 5].
√
(i) y = x, y = x − 6, x = 0.
√
(j) y = x, y = x − 6, y = 0.
√
(k) y = x − 3, y = 2, x = 0, y = 0.
12
(l) y = , y = −3x + 15.
x
1
(m) y = , x = 2, y = 4x.
x
(n) y = e2x , y = e−2x , para −1 ≤ x ≤ 1.

8. Hallar todos los valores de a > 2 para que el área de la región limitada por la curva
√ 64
y = 2x − 4, la recta x = a, y el eje x sea igual a .
3

 −x si x < 0
9. Sea f : R → R definida como f (x) = √ .
 x si x ≥ 0

Z k
35
(a) Hallar k > 0 tal que f (x) dx = .
−1 6

26
 (b) Hallar el área de la región limitada por el gráfico de f y la recta y = 3.

10. Hallar el área de la región limitada por la parábola y = −x2 + 5x − 6, su recta tangente
en x = 2, y el eje y.

11. Hallar todos los valores de a > 0 para que el área limitada por la parábola y = x2 − ax,
y el eje x sea igual a 36.

12. Hallar el área de la región limitada por el gráfico de la función f (x) = (x − 3) ln x, y el

eje x

√
13. Hallar el área de la región limitada por las curvas y = x 3x2 + 1, e y = 2x2 .

14. Hallar el área de la región comprendida entre los gráficos de las funciones f (x) = xe8x , y
2
g(x) = xe4x .

15. Sea R la región en el primer cuadrante limitada por la parábola y = 4 − x2 , y los ejes
coordenados. Hallar el valor de k ∈ R de modo que la parábola y = kx2 divida a R en
dos regiones de igual área.

16. Estudiar la convergencia de las siguientes integrales impropias. Si resultan convergentes,

dar su valor.
Z +∞
(a) e−4x dx.
0
Z 2
1
(b) dx.
−∞ (4 − x)2
Z+∞
(c) xe−x dx.
0
Z +∞
x
(d) √
3
dx.
5 9 − x2
Z +∞
1
(e) dx.
e x ln2 x
Z +∞
(f) ln x dx.
1
Z +∞
5
(g) dx.
−∞ 1 + 4x2

27
 +∞
2x − 3
Z
(h) dx.
3 x2 − 4x + 4
Z 4
8
(i) √ dx.
0 x
Z 1
(j) x ln x dx.
0
Z −3
x
(k) √ dx.
2
x −9
−5
Z6
2
(l) dx.
2 (x − 3)2
√
+∞
e− x
Z
(m) √ dx.
0 x
Z 3
x
(n) p dx.
1 |4 − x2 |

Z +∞
1 1
17. Hallar k > 0 tal que la integral impropia 4 dx converge a .
ek x ln x 24
Z +∞
1
18. Hallar todos los valores de p > 0 para los cuales la integral impropia dx es
1 xp
convergente.

+∞
kx2
Z
1
19. Hallar un valor de k > 0 para el cual la integral impropia 3
− dx
1 x + 1 3x + 1
resulte convergente y calcular la integral para ese valor.

RESPUESTAS
17 1 9
√
1. (a) 6
(b) 3 (c) 0 (d) 3
(e) −2π (f) 2
+2 3
2. (a) 17 (b) 5
21
3. (a) −3 (b) k = 2

4. k = 4 ó k = 1.

5. 2

6. 7 (Ayuda: Integrar por partes).

28
7.
9 19 9 81
(a) 2
(b) 3
(c) 2
(d) 2
937 20 19
(e) 12
(f) 2 (g) 3
(h) 3
63 27 26 45
(i) 2
(j) 2
(k) 3
(l) 2
− 12 ln(4)
(m) 15
2
− ln(4) (n) e2 + e−2 − 2
8. a = 10
27
9. (a) k = 4 (b) 2
8 9
10. 3
11. a = 6 12. 2
ln(3) − 4
1 1
13. 9
14. 64
(9 + 7e16 ) 15. k = 3

16.
1 1
(a) converge a 4
(b) converge a 2
(c) converge a 1 (d) diverge
(e) converge a 1 (f) diverge (g) converge a 25 π (h) diverge
(i) converge a 32 (j) converge a − 14 (k) converge a −4 (l) diverge
√ √
(m) converge a 2 (n) converge a 3 + 5
17. k = 2
18. converge para p > 1
1 1 32


19. k = 3
y la integral converge a 9
ln 27

29
 FI - UNLZ
Cálculo I - Práctica 6
Funciones Vectoriales

1. Hallar el dominio de las siguientes funciones vectoriales.

√ √
(a) f (t) = (t2 + 3, t − 1, 5 − t).
 t 
(b) f (t) = ln(4 − t2 ), .
2t − 2
 2 
(c) f (t) = √ , ln(6 − 2t) .
t t+1
√
 et 4 − t
(d) f (t) = , .
ln(t − 1) sent
 1 
(e) f (t) = arccos t, .
ln(t)
√
(f) f (t) = (arcsen(2t), 4 3t − t2 ).

2. Probar que la curva parametrizada por

f (t) = (t2 , 1 − 3t, 1 + t3 )

con t ∈ [−2, 5], pasa por los puntos (1, 4, 0) y (9, −8, 28) pero no por los puntos
(4, 7, −6) y (9, 10, −26).

3. Probar que la curva parametrizada por f (t) = (t cos t, tsent, t) está contenida en el cono
z 2 = x2 + y 2 .

4. Hallar una ecuación cartesiana para cada una de las siguientes curvas. Dibujarlas e
indicar su orientación.

(a) f (t) = (2t + 4, t − 1).

(b) f (t) = (t + 1, t2 − 1).
√
(c) f (t) = ( t, t2 − 2).
(d) f (t) = (2 cos t, 3sent).
(e) f (t) = (1 + 3sent, 2 + 3 cos t).
(f) f (t) = (et , e−2t ).

30
 5. Hallar una ecuación paramétrica para la trayectoria de una partı́cula que se mueve sobre
la circunferencia x2 + (y − 1)2 = 4, en cada uno de los siguientes casos:

(a) comenzando en (2,1), recorriendo la circunferencia una vez en sentido horario.

(b) comenzando en (2,1), recorriendo la circunferencia tres veces en sentido antihorario.
(c) media vuelta en sentido antihorario comenzando en (0,3).

6. Calcular la longitud de arco de la curva parametrizada que se indica en cada uno de los
siguientes casos:
 2 1 
(a) f (t) = t2 , t3 − t , para 0 ≤ t ≤ 1.
3 2
(b) f (t) = (2sent, 5t, 2 cos t), para −10 ≤ t ≤ 10.
 2 2t 
(c) f (t) = 2 − 1, 2 , para 0 ≤ t ≤ 1.
t +1 t +1

7. Hallar, en cada caso, la ecuación de la recta tangente a la curva parametrizada por f en

el punto que se indica.

(a) f (t) = (t2 − 3t + 4, 3 − 2t), en t = 1.

(b) f (t) = (t2 − 2t, 3et , cos t), en el punto (0, 3, 1).

8. Hallar, si existen, todas las rectas tangentes a la curva parametrizada por

f (t) = (3t − t3 , 3t2 , 1 − 3t)

que sean paralelas al plano x + y + z = 3.

9. Hallar el punto de la recta parametrizada por f (t) = (t + 1, 3t − 2, 2t − 1) más cercano

al origen.

10. Una partı́cula se mueve en el plano por la curva parametrizada como

f : [0, 2π] → R, f (t) = (r cos t, rsent), siendo r > 0.

(a) Probar que los vectores posición y velocidad de la partı́cula en cada instante t son
perpendiculares. Graficar la curva e interpretar geométricamente.
(b) Probar que la rapidez de la partı́cula es constante.

31
11. Hallar, si existen, todos los puntos de la curva parametrizada por f (t) = (2t2 + 1, 3t − 2)
en donde la recta tangente es paralela a la recta y = − 21 x + 3.

12. Una partı́cula se desplaza en el plano por la curva parametrizada por la función vectorial
f (t) = (t2 − 6t, 5t). Hallar el instante en que la rapidez de la partı́cula es mı́nima.

13. Sea L la recta tangente a la curva parametrizada por f (t) = (ekt , t2 + kt, t2 − 3t) en t = 0.
Hallar, si existen, todos los valores de k ∈ R para los cuales se verifica simultáneamente:

• L es perpendicular a la recta que pasa por los puntos (−3, 2, 1) y (k, 3, 5).
• L pasa por el punto (k 2 + 3, k 2 + 2, −9).

14. Hallar, si existe, el punto intersección de las rectas tangentes a la curva parametrizada
por
f (t) = (sen(πt), 2sen(πt), cos(πt))
en t = 0 y t = 21 .

15. Probar que la curva parametrizada por f (t) = (3t2 − 1, t2 + 4t − 3, 3t − 5) está contenida
en un plano y dar la ecuación de dicho plano.

16. Una partı́cula se desplaza en el plano. Se sabe que el vector aceleración en cada instante
t > 0 viene dado por la función vectorial a(t) = (2t + 1, ln(t)). Si en el instante t = 1 el
vector velocidad es v(1) = (0, 1) y el vector posición es f (1) = (1, 2), hallar la posición
de la partı́cula en cada instante t > 0.

17. Un planeador vuela en espiral hacia arriba debido a una corriente de aire de rápido
ascenso siguiendo una trayectoria cuyo vector posición viene dado por

f (t) = (3 cos t, 3sent, t2 − t),

con t ∈ [0, 2π]. Hallar el instante t en que la aceleración del planeador es perpendicular
a su velocidad.

18. Una partı́cula se mueve en el espacio siguiendo la curva parametrizada por

f (t) = (t2 − 2t, t3 + 1, t2 ).

Decidir si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justificar la respuesta.

(a) La partı́cula pasa por el punto (3, 28, 9) más de una vez.

32
 (b) La recta tangente a la curva en t = 1 está contenida en el plano x + 2y − 3z = 0.
(c) Ninguna recta tangente a la curva es perpendicular al plano x + 6y + 2z = 5.
(d) Las rectas tangentes a la curva en t = 0 y t = 1 no se cortan.
(e) La partı́cula pasa por el punto (3, 0, 1) a mayor velocidad que por el punto (0, 9, 4).

19. Un móvil se desplaza en el espacio en lı́nea recta y a velocidad constante. En el instante

t = 0 se encuentra en el punto (−1, 3, 0) y en el instante t = 2 en (1, 7, −8).

(a) Hallar la función posición del móvil. ¿Con qué rapidez se desplaza ?
(b) Hallar el instante en que el móvil pasa por el plano de ecuación 3x + y + z = 4.
(c) Otro móvil se desplaza en el espacio con función posición g(s) = (s − 2, s + 3, −2s).
¿Se cruzan las trayectorias de ambos móviles ? ¿Los móviles se encuentran ?

20. Un móvil se desplaza en el plano. Su función posición viene dada por

f (t) = (−e2t + 3e−2t , 2e2t + e−2t ).

Probar que en cada instante t el vector posición tiene igual dirección y sentido que el
vector aceleración.

21. Probar que la curva parametrizada por f (t) = (t3 , t2 , t) no está contenida en un plano.

22. Hallar, en cada caso, los puntos de intersección de las siguientes curvas.

(a) f (t) = (3t2 − 1, t − 1, ln(t) − 3t), g(s) = (s2 + 1, −s − 1, es+1 − s2 + s − 2).

(b) f (t) = (t2 − 1, t + 3, −t − 4), g(s) = (s − 3, 2s − 4, s3 − 4s2 − 4s + 18).

23. Verificar que las curvas parametrizadas por

f (t) = (t2 + 2t, et − 1, sent) y g(s) = (s − 2, 2 − s, s2 − 2s)

se cortan en el origen. ¿Cuál es el ángulo que forman los respectivos vectores tangentes
a las curvas en dicho punto ?

RESPUESTAS

1. (a) [1, 5]
(b) (−2, 2) − {1}

33
 (c) (−1, 0) ∪ (0, 3)
(d) (1, 2) ∪ (2, π) ∪ (π, 4]
(e) (0, 1)
(f) [0, 12 ]

2. Demostración

3. Demostración

4. Para controlar los gráficos, utilizar el software Matlab o Geogebra, o consultar con el
docente.

(a) y = 21 x − 3
(b) y = (x − 1)2 − 1
(c) y = x4 − 2, con x ≥ 0
x2 y 2
(d) + =1
4 9
(e) (x − 1)2 + (y − 2)2 = 9
1
(f) y = 2 , con x > 0
x
5. (a) f (t) = (2 cos t, 1 − 2sent), t ∈ [0, 2π]
(b) f (t) = (2 cos t, 1 + 2sent), t ∈ [0, 6π]
(c) f (t) = (2 cos t, 1 + 2sent), t ∈ [ π2 , 23 π]
7
6. (a) 6
√
(b) 20 29
π
(c) 2

7. (a) L : t(−1, −2) + (2, 1)

(b) L : t(−2, 3, 0) + (0, 3, 1)

8. L1 : t(3, 0, −3) + (0, 0, 1), L2 : t(−9, 12, −3) + (−2, 12, −5)

9. ( 23 , − 12 , 0)

10. (a) Demostración (la curva es la circunferencia de centro (0, 0) y radio r, orientada en
sentido antihorario).
(b) Demostración (la rapidez de la partı́cula es r).

11. ( 11
2
, − 13
2
)

12. t = 3

13. k = 2

14. (1, 2, 1)

34
15. x − 3y + 4z = −12
t3 t2 13 t2
ln t − 34 t2 + 2t + 3


16. f (t) = 3
+ 2
− 2t + ,
6 2 4
1
17. t = 2

18. (a) Falso

(b) Verdadero
(c) Falso
(d) Verdadero
(e) Falso
√
19. (a) f (t) = (t − 1, 2t + 3, −4t). La rapidez es 21.
(b) t = 4
(c) Las trayectorias se cortan en el punto (0, 5, −4) pero los móviles pasan por ahı́ en
instantes distintos, ası́ que no se encuentran.

20. Demostración.

21. Demostración. Ayuda: Mostrar cuatro puntos de la curva que no estén contenidos en un
mismo plano.

22. (a) (2, 0, −3)

(b) (0, 2, −3)

23. 60◦

35
 FI - UNLZ
Cálculo I - Práctica 7
Lı́mite y Continuidad en dos variables

1. Hallar el dominio de las siguientes funciones, representarlo en el plano y decidir si son

conjuntos abiertos.
xy
(a) f (x, y) = .
3x2 + (y − 1)2
x − 2y
(b) f (x, y) = .
1 + x2 y 4
1
(c) f (x, y) = √ .
2x − y + 1
√ √
(d) f (x, y) = 3x + y.
1 √
(e) f (x, y) = √ + 2 − y.
x
√
(f) f (x, y) = xy.
p
(g) f (x, y) = 5 − x2 − y 2 .
ln(4 − x2 − y 2 )
(h) f (x, y) = p .
x2 + y 2 − 1
p
(i) f (x, y) = ln(1 + x − y).

2. Para cada una de las siguientes funciones, dar el dominio y graficar las curvas de nivel
f (x, y) = 1, f (x, y) = 0 y f (x, y) = −2 en un mismo gráfico.
y
(a) f (x, y) = .
x
(b) f (x, y) = x2 + (y − 2)2 .
(c) f (x, y) = |y| + x.
2x + y
(d) f (x, y) = .
x+y

3. La temperatura en un punto (x, y) de una placa metálica es T (x, y) grados, siendo

T (x, y) = x2 + 2y. Dibujar las isotermas (curvas de nivel) cuando T toma los valores 0,
2 y 4.

36
4. El potencial eléctrico en un punto del plano (x, y) es V (x, y) volts, siendo
r
5
V (x, y) = .
9 − x2 − y 2

Graficar el dominio de V y la curva equipotencial (curva de nivel) V (x, y) = 1

4
5. Sea f (x, y) = 2 . Graficar el dominio de f y la curva de nivel que pasa por el
√ x − y2
punto ( 5, 1).

6. Calcular los siguientes lı́mites.

sen(x)sen(5y)
(a) lim .
(x,y)→(0,0) 2xy
(e3x − 1)(1 − cos(y))
(b) lim .
(x,y)→(0,0) xy 2
2 4
ex +y − 1
(c) lim .
(x,y)→(0,0) x2 + y 4

x2 − y 2
(d) lim .
(x,y)→(2,2) x2 − xy
p
x2 + y 2 + 1 − 1
(e) lim .
(x,y)→(0,0) x2 + y 2
x+y−1
(f) lim √ √ .
(x,y)→(0,1) x− 1−y
sen(xy − y)
(g) lim .
(x,y)→(1,3) x−1

7. Probar, en cada caso, que lim f (x, y) no existe, siendo:

(x,y)→(0,0)

3x2 − y 2
(a) f (x, y) = .
x2 + 5y 2
x2 y
(b) f (x, y) = 3 .
x + y3
x2 y
(c) f (x, y) = 4 .
x + y2
x2 + y 2
(d) f (x, y) = p .
x4 + y 4

37
 8. Probar, en cada caso, que lim f (x, y) = 0, siendo:
(x,y)→(0,0)

2y 3
(a) f (x, y) = .
x2 + y 2
xy 5
(b) f (x, y) = 2 .
3x + 2y 4
3x5 − y 10
(c) f (x, y) = 4 .
x + 2x2 y 6 + 3y 8
3y 2
(d) f (x, y) = p .
x2 + y 2

9. Sea f : R2 → R tal que Im(f ) = [2, 3]. Calcular

xy − 2
lim xy 2 + .
(x,y)→(1,2) f 2 (x, y)
+1

10. Calcular, si existen, los siguientes lı́mites:

3y + x2 − 7
(a) lim .
(x,y)→(−1,2) y + 2x
ln(1 + 4y 2 )
(b) lim .
(x,y)→(1,0) y 2 + y 2 x

x3
(c) lim .
(x,y)→(0,0) y 2

3(x − 1)3 − 2y 6
(d) lim .
(x,y)→(1,0) (x − 1)2 + y 4

2
 1 
(e) lim (exy − 1)sen 2 .
(x,y)→(0,0) x + y2
3(x + 1)2 y 2
(f) lim .
(x,y)→(−1,0) (x + 1)4 + y 4

x5 (y − 2)2
(g) lim .
(x,y)→(0,2) x10 + (y − 2)4

x2 + sen2 (y)
(h) lim .
(x,y)→(0,0) 3x2 + y 2
x

sen(x2 )arctg
y
(i) lim .
(x,y)→(0,0) 3x
ln(1 + (x − 1)2 + y 2 ) + 3y 2 (x − 1)
(j) lim .
(x,y)→(1,0) (x − 1)2 + y 2

38
 x4 + y 4
(k) lim .
(x,y)→(0,0) xy
sen(x2 − y 2 )
(l) lim .
(x,y)→(1,1) x−y

11. Analizar la continuidad de la función f en el punto (0, 0). En caso de no ser continua,
decidir si la discontinuidad es evitable o esencial.
x6 y


 si (x, y) 6= (0, 0)
(a) f (x, y) = x8 + y 4

 0 si (x, y) = (0, 0)

x4 y 2



2 + y 2 )2
si (x, y) 6= (0, 0)
(b) f (x, y) = (x

 1 si (x, y) = (0, 0)

xy 3


 si (x, y) 6= (0, 0)
(c) f (x, y) = x2 + 5y 2 + (x − y)2

 0 si (x, y) = (0, 0)

x3 y 2
12. Sea f : R2 − {(0, 0)} → R dada por f (x, y) = . ¿ Es posible definir f (0, 0) de
x6 + y 4
modo que f resulte continua en R2 ? Justificar.

13. Estudiar la continuidad de la función

(2y − 4)3


 si (x, y) 6= (0, 2)
f (x, y) = |x3 | + (y − 2)2

 0 si (x, y) = (0, 2)

en en punto (0, 2).

x5 ey−1
14. Hallar y clasificar las discontinuidades de la función f (x, y) = 1 + .
3x4 + (y − 1)4

15. Estudiar la continuidad de la función

 2
 x + 2y − 1 si x ≥ 0
f (x, y) =
 3x + y 2 si x < 0

en todo R2 .

39
 16. Hallar, si existen, todos los valores de a ∈ R para los cuales f resulta continua en (2, 0),
siendo
xy 2 − 2y 2


 + ax si (x, y) 6= (2, 0)
f (x, y) = (x − 2)2 + y 2

 a2 si (x, y) = (2, 0)

 2
 x −y si x 6= 2y
17. Hallar los puntos de continuidad de la función f (x, y) = .
 3 si x = 2y

exy+x − x − 1
18. Calcular, si existe, lim .
(x,y)→(0,0) x−y

1 
 
 (x − 1)sen
 si y 6= 2x
19. Sea f (x, y) = y − 2x .

 1 si y = 2x

¿Es f continua, discontinua evitable o discontinua esencial en (1, 2) ? Justificar la

respuesta.

 2
x − xy

 p si (x, y) 6= (0, 0)
20. Sea f (x, y) = x2 + y 2 . Estudiar la continuidad de f en (0, 0).

 0 si (x, y) = (0, 0)

sen(xy)
21. Sea f (x, y) = p . ¿Es f discontinua evitable o esencial en (0, 0) ? Justificar la
3x4 + y 2
respuesta.

(x2 + 2y)2
22. Sea f (x, y) = . Hallar el dominio de f y para cada P ∈
/ Dom(f )
(x2 − 4)2 + (x + y)2
calcular, si existe, lim f (x, y).
(x,y)→P

RESPUESTAS

Cualquier duda sobre los gráficos de dominios y curvas de nivel, consultar en clase.

1. (a) R2 − {(0, 1)} (abierto)

(b) R2 (abierto)
(c) {(x, y) ∈ R2 : 2x + 1 > y} (abierto)
(d) {(x, y) ∈ R2 : x ≥ 0, y ≥ 0} (no es abierto)

40
 (e) {(x, y) ∈ R2 : x > 0, y ≤ 2} (no es abierto)
(f) {(x, y) ∈ R2 : xy ≥ 0} (no es abierto)
(g) {(x, y) ∈ R2 : x2 + y 2 ≤ 5} (no es abierto)
(h) {(x, y) ∈ R2 : 1 < x2 + y 2 < 4} (abierto)
(i) {(x, y) ∈ R2 : x ≥ y} (no es abierto)

2. (a) Dom(f ) = {(x, y) ∈ R2 : x 6= 0}. Nivel 1: la recta y = x sin el punto (0, 0). Nivel 0:
el eje x sin el punto (0, 0). Nivel −2: la recta y = −2x sin el punto (0, 0).
(b) Dom(f ) = R2 . Nivel 1: circunferencia de centro (0, 2) y radio 1. Nivel 0: el punto
(0, 2). Nivel −2: ∅.
(c) Dom(f ) = R2 . Nivel 1: x = 1 − |y|. Nivel 0: x = −|y|. Nivel −2: x = −2 − |y|.
(d) Dom(f ) = {(x, y) ∈ R2 : y 6= −x}. Nivel 1: el eje y sin el punto (0, 0). Nivel 0: la
recta y = −2x sin el punto (0, 0). Nivel −2: la recta y = − 43 x sin el punto (0, 0).

3. Las curvas de nivel son, respectivamente, las parábolas y = − 12 x2 , y = 1 − 12 x2 , e

y = 2 − 12 x2 .

4. Dom(V ) = {(x, y) ∈ R2 : x2 + y 2 < 9}. Curva de nivel 1: circunferencia de centro (0, 0)

y radio 2.

el plano R2 sin las rectas y = x, e y = −x. La curva de nivel que

5. El dominio de f es √
pasa por el punto ( 5, 1) es f (x, y) = 1 y es la hipérbola x2 − y 2 = 4.
5
6. (a) 2
3
(b) 2
(c) 1. Ayuda: t = x2 + y 4 , y el lı́mite se transforma en uno de una variable.
(d) 2
1
(e) 2
. Ayuda: proceder como en el item (c) o multiplicar por el “conjugado”.
(f) 0
(g) 3

7. (a) Demostración. Ayuda: lı́mites iterados.

(b) Demostración. Ayuda: lı́mites radiales.
(c) Demostración. Ayuda: acercarse al origen por una curva de la forma y = xn , para
un n > 0 adecuado.
(d) Demostración.

8. (a) Demostración
(b) Demostración
(c) Demostración
y
(d) Demostración. Ayuda: mostrar que la expresión p es acotada.
x2 + y 2

41
 9. 4

10. (a) No existe

(b) 2
(c) No existe
(d) 0
(e) 0
(f) No existe
(g) No existe
(h) No existe
(i) 0
(j) 1. Ayuda: separar la fracción en dos sumandos y combinar estrategias.
(k) No existe
(l) 2

11. (a) Discontinuidad esencial en (0, 0)

(b) Discontinuidad evitable en (0, 0)
(c) Continua en (0, 0)

12. No es posible

13. Continua

14. Discontinuidad evitable en (0, 1).

15. f es continua en {(x, y) ∈ R2 : x 6= 0} ∪ {(0, 1)}.

16. a = 0 ó a = 2

17. f es continua en {(x, y) ∈ R2 : x 6= 2y} ∪ {(2, 1), (− 32 , − 34 )}.

18. No existe. Ayuda: tender al origen por la parábola y = x2 + x.

19. Discontinua esencial

20. Continua en (0, 0)

21. Discontinua evitable

22. Dom(f ) = R2 − {(2, −2), (−2, 2)}. lim f (x, y) = +∞, lim f (x, y) no existe.
(x,y)→(−2,2) (x,y)→(2,−2)

42
 FI - UNLZ
Cálculo I - Práctica 8
Derivadas Parciales y Direccionales

1. Hallar las derivadas parciales de las siguientes funciones.

√
(a) f (x, y) = x3 + 4y + 1.
(b) f (x, y) = (4x2 y 4 − 3x2 + 8y 3 )4 .
(c) f (x, y) = x. ln(x2 + y 2 ).
x+y
(d) f (x, y) = .
x−y
x
(e) f (x, y) = ecos( y ) .
(f) f (x, y, z) = sen(xy + z 2 ).

x + y
∂f ∂f ∂f
2. Sea f (x, y, z) = cos . Probar que x +y +z = 0.
2z ∂x ∂y ∂z

3x
∂f ∂f ∂f
3. Sea f (x, y, z) = z 2 .sen . Probar que x +y +z = 2f.
y ∂x ∂y ∂z

4. Encontrar la fórmula de una función f : R2 − {(0, 0)} → R que verifique f (1, 0) = 0 y

∂f x
(x, y) = x2 − 3y + 2 .
∂x x + y2

∂f ∂f
5. Sea f : R2 → R tal que f (2, 3) = −2, (2, 3) = 4, y (2, 3) = −3. Hallar las
∂x ∂y
derivadas parciales en el punto (2, 3) de las siguientes funciones.

(a) g(x, y) = xy + f (x, y).

(b) g(x, y) = x2 f (x, y).
f (x, y)
(c) g(x, y) = .
y

6. Calcular la razón de cambio del volumen V de un cilindro respecto de su radio r y su

altura h cuando r = 4cm y h = 20cm.

43
 7. En Quı́mica, la Ley del gas ideal P V = nRT incluye una constante R, el número de
moles n del gas, el volumen V , la temperatura en grados Kelvin T y la presión P .

(a) Mostrar que cada una de las variables n, P , T y V es función de las restantes y
determinar explı́citamente las ecuaciones que las definen.
∂V ∂T ∂P
(b) Probar que . . = −1.
∂T ∂P ∂V

8. Hallar las derivadas parciales de segundo orden de las siguientes funciones en los puntos
que se indican. Verificar la igualdad de las derivadas parciales cruzadas.

(a) f (x, y) = xex−2y + y 5 en (2, 1).

y
(b) f (x, y) = x3 y − √ en (1, −1).
5
x

9. Una función f : R2 → R de clase C 2 se dice armónica si

∂ 2f ∂ 2f
(x, y) + (x, y) = 0,
∂x2 ∂y 2
para todo (x, y) ∈ R2 . Probar que las siguientes funciones son armónicas.

(a) f (x, y) = x3 − 3xy 2 − 5y.

(b) f (x, y) = e−3x cos(3y).

10. (a) Calcular ∇f (1, 1) si f (x, y) = (x + y)ex−y .

(b) Calcular ∇f (0, 1) si f (x, y) = e3x cos(πy).
(c) Calcular ∇f (1, −1, 2) si f (x, y, z) = x2 y + 3yz.

11. En electrostática, la Ley de Coulomb establece que la fuerza F de atracción entre dos
partı́culas de carga opuesta está dada por
k.r
F (r) = ,
||r||3
donde k es una constante y r = (x, y, z). Mostrar que F es el gradiente de
k
f (r) = − .
||r||

12. Para cada una de las siguientes funciones, calcular la derivada direccional en la dirección
de v en el punto P .

44
 (a) f (x, y) = x2 + y 2 , v = (1, 0), P = (1, 2).
(b) f (x, y) = 2xy − 3x2 + y − 5, v = (1, 1), P = (2, 3).
x
r
(c) f (x, y) = xy + , v = (2, 1), P = (2, 1).
y

13. La temperatura medida en grados sobre la superficie de una placa metálica está dada
por la función T (x, y) = 20 − 4x2 − y 2 , donde x e y se miden en centı́metros.

(a) Determinar la razón de cambio de la temperatura en el punto (1, 2) en la dirección

del vector (4, −3).
(b) ¿ En qué dirección desde el punto (2, −3) crece más rápido la temperatura ?
(c) Evaluar la razón máxima de crecimiento en el punto (2, −3).
∂T 38
(d) Hallar todos los v ∈ R2 de módulo 1 tales que (1, 1) = − .
∂v 5

14. Sea f (x, y) = x2 + exy−2 . Hallar todos los v = (a, b) ∈ R2 de módulo 1 tales que
∂f
(1, 2) = 5a + 2b.
∂v

y2
15. Sea f (x, y) = .
4 − x2
∂f
(a) ¿ En qué dirección (1, 1) es máxima y cuál es su valor ?
∂v
∂f
(b) ¿ En qué dirección (1, 1) es mı́nima y cuál es su valor ?
∂v
∂f
(c) ¿ En qué direcciones (1, 1) es nula ?
∂v

16. Sea f (x, y) = 3x2 − kxy.

(a) Hallar el valor de k ∈ R para el cual la derivada direccional de f en el punto (5, 10)
en la dirección del vector (3, −4) es igual a 14.
(b) Para ese valor, hallar el valor de la derivada direccional máxima de f en el punto
(5, 10).

17. Hallar la derivada direccional de la función f (x, y) = x2 + 3xy 2 en el punto P = (1, 2) en

la dirección que apunta desde P hacia el origen.

45
18. La derivada direccional
√ de una función de clase C 1 f : R2 → R en el punto (1, 2) hacia el
punto (2, 3) es 2 2 y hacia el punto (1, 0) es −3. Hallar la dirección de mayor
crecimiento de f en el punto (1, 2).

19. Sea f (x, y) = ax2 + 2xy − 3y 3 . Hallar todos los valores

√ de a ∈ R para los que la derivada
direccional máxima de f en el punto (1, 1) vale 85.

20. Sea f : R2 → R de clase C 1 tal que ∇f (2, −1) = (3, −4) y f (2, −1) = 2. Se define
g : R2 → R como
g(x, y) = x2 − yf (x, y) + 1.
Hallar la derivada direccional de g en el punto (2, −1) en la dirección del vector (1, 3).

21. Sean f (x, y) = 3x2 y 4 − 12x6 + 2xy 5 , y v ∈ R2 un vector de módulo 1. Probar que

∂f
(v) = 6f (v).
∂v

RESPUESTAS

∂f
1. (a) (x, y) = 3x2
∂x
∂f 2
(x, y) = √
∂y 4y + 1
∂f
(b) (x, y) = 4(4x2 y 4 − 3x2 + 8y 3 )3 (8xy 4 − 6x)
∂x
∂f
(x, y) = 4(4x2 y 4 − 3x2 + 8y 3 )3 (16x2 y 3 + 24y 2 )
∂y
∂f 2x2
(c) (x, y) = ln(x2 + y 2 ) + 2
∂x x + y2
∂f 2xy
(x, y) = 2
∂y x + y2
∂f −2y
(d) (x, y) =
∂x (x − y)2
∂f 2x
(x, y) =
∂y (x − y)2
∂f x
(e) (x, y) = −ecos( y ) sen( xy ) y1
∂x
∂f x
(x, y) = ecos( y ) sen( xy ) yx2
∂y

46
 ∂f
(f) (x, y, z) = y cos(xy + z 2 )
∂x
∂f
(x, y, z) = x cos(xy + z 2 )
∂y
∂f
(x, y, z) = 2z cos(xy + z 2 )
∂z
2. Demostración.

3. Demostración.

4. f (x, y) = 13 x3 − 3xy + 21 ln(x2 + y 2 ) − 1

3

∂g ∂g
5. (a) (2, 3) = 6, (2, 3) = −1
∂x ∂y
∂g ∂g
(b) (2, 3) = 8, (2, 3) = −12
∂x ∂y
∂g 4 ∂g 7
(c) (2, 3) = , (2, 3) = −
∂x 3 ∂y 9
∂V ∂V
6. V = πr2 h. (4, 20) = 160π, (4, 20) = 16π.
∂r ∂h
PV nRT PV nRT
7. (a) n = ,P = ,T = ,V =
RT V nR P
(b) Demostración.
∂ 2f ∂ 2f ∂ 2f ∂ 2f
8. (a) (2, 1) = 4, (2, 1) = 28, (2, 1) = (2, 1) = −6.
∂x2 ∂y 2 ∂x∂y ∂y∂x
∂ 2f 146 ∂ 2 f ∂ 2f ∂ 2f 16
(b) 2
(1, −1) = − , 2
(1, −1) = 0, (1, −1) = (1, −1) = .
∂x 25 ∂y ∂x∂y ∂y∂x 5
9. Demostración.

10. (a) ∇f (1, 1) = (3, −1)

(b) ∇f (0, 1) = (−3, 0)
(c) ∇f (1, −1, 2) = (−2, 7, −3)

11. Demostración.

12. (a) 2
(b) − √12
(c) √1
5

13. (a) −4
(b) En la dirección del vector (−16, 6).
√
(c) 292
(d) v = 45 , 35 ó v = 85
84
, − 13



85

47
14. v = ( √12 , − √12 ) ó v = (− √12 , √12 ).
√ √ √
10 3 10
15. (a) Es máxima en la dirección ( 10
, 10 ) y su valor es 2 910 .
√ √ √
(b) Es mı́nima en la dirección (− 1010 , − 3 1010 ) y su valor es − 2 910 .
√ √ √ √
(c) En la direcciones (− 3 1010 , 1010 ) y ( 3 1010 , − 1010 ).

16. (a) k = 2
√
(b) 200

17. La dirección es v = (− √15 , − √25 ) y la derivada direccional es − √385 .

18. La dirección es la del vector (1, 3).

19. a = 2 ó a = −4.

20. − √1110

21. Demostración.

48
 FI - UNLZ
Cálculo I - Práctica 9
Plano Tangente y Regla de la Cadena

1. Hallar la ecuación del plano tangente a las siguientes superficies en los puntos que se
indican.

(a) x2 + 3y 2 + 2z 2 = 6 en (1, 1, 1).

(b) y 2 − x2 = 3 en (1, 2, 8).
(c) xyz = 1 en (1, 1, 1).

2. Hallar los puntos en la superficie x2 − y 2 + 2z 2 = 1 donde la recta normal es paralela a

la recta que une los puntos (3, −1, 0) y (5, 3, 6).

3. Encontrar los puntos sobre el elipsoide x2 + 2y 2 + 3z 2 = 1 donde el plano tangente es

paralelo al plano 3x − y + 3z = 1.

4. Probar que las superficies

3x2 + 2y 2 + z 2 = 9 y x2 + y 2 + z 2 − 8x − 6y − 8z + 24 = 0

son tangentes entre sı́ en el punto (1, 1, 2). (Esto significa que tienen el mismo plano
tangente en el punto.)

5. Hallar los puntos en la superficie x2 − y 2 + 2z 2 = 5 donde el plano tangente es

perpendicular a la recta que une los puntos (3, −1, 0) y (1, 0, −2).

6. Probar que todo plano tangente al cono x2 + y 2 = z 2 pasa por el origen.

7. Hallar la ecuación del plano tangente al gráfico de las siguientes funciones en los puntos
que se indican.

(a) f (x, y) = x2 y − 3y + 1 en (2, 1).

√ √
(b) f (x, y) = x + y en (1, 4).
(c) f (x, y) = xex−y + y en (3, 3).

49
 8. Sea f : R2 → R de clase C 1 cuyo plano tangente en el punto (1, 2) tiene ecuación
2x − 3y − z = 1. Hallar f (1, 2), la dirección de mayor crecimiento de f en el punto (1, 2)
y el valor de la derivada direccional en dicha dirección.

1 2
9. Encontrar el punto en la gráfica de la función f (x, y) = x2 − xy en el que el plano
3 3
tangente es paralelo al plano de ecuación x + y − z = 0.

10. Sea f : R2 → R de clase C 1 tal que f (1, 2) = 3 y sean además los vectores v1 = ( √12 , √12 )
y v2 = ( √110 , √310 ). Se sabe que

∂f √ ∂f √
(1, 2) = 3 2 y (1, 2) = 4 10.
∂v1 ∂v2
Encontrar la ecuación del plano tangente a f en el punto (1, 2).

11. Sea π el plano tangente a la superficie x2 + 2y 2 + 2z − xyz = 4 en el punto (1, 1, 1).

(a) Hallar la ecuación de π.

(b) Hallar los valores de a, b ∈ R para que el plano tangente al gráfico de la función

f (x, y) = eax−by + sen(3x − 2y)

en el punto (0, 0) sea paralelo a π.

12. Sean f (x, y) = ax2 + by − xy, y π el plano tangente al gráfico de f en el punto (1, 2).
Hallar todos los valores de a, b ∈ R para los cuales se verifica simultáneamente:

• π es perpendicular al plano de ecuación x − 3y + z = 3.

• π pasa por el punto (0, 2, 1).

13. Sea f (x, y) = eax − sen(x + by) + c. Hallar los valores de a, b, c ∈ R para que el plano
tangente al gráfico de f en el punto (0, 0) tenga ecuación 2x − 3y − z + 2 = 0.

14. Hallar, en cada caso, todos los puntos de gráfico de f en donde el plano tangente es
horizontal (es decir, paralelo al plano z = 0), siendo:
2
(a) f (x, y) = ex + y 2 − 6y + 1.
(b) f (x, y) = x3 + 3xy + y 3 .
1 8
(c) f (x, y) = xy + + .
x y

50
 (d) f (x, y) = 2x4 + y 2 − x2 − 2y.

15. Las superficies x2 − y 2 + z 2 = 1, y xy + xz = 2 se cortan en una curva. Hallar la

ecuación de la recta tangente a dicha curva en el punto (1, 1, 1).

16. Sea f : R2 → R de clase C 1 tal que f (2, 3) = 2, y ∇f (2, 3) = (−1, 4). Se define
g : R2 → R como
g(x, y) = 3x + y 2 ef (x,y)−x .
Hallar la ecuación del plano tangente al gráfico de g en el punto (2, 3).

17. Sea z = x2 y + 3xy 4 , con x = sen(2t), y = cos(t). Calcular z 0 (0), usando la regla de la
cadena.

√ √ ∂z
18. Sean z = ln(x + y 2 ), x = 1 + t e y = 1 + t. Calcular , usando la regla de la cadena.
∂t

19. Sean w = x2 + y 2 + z 2 , x = st, y = s. cos(t), z = s.sen(t). Usando la regla de la cadena,

∂w ∂w
calcular y , cuando s = 1 y t = 0.
∂t ∂s

20. El radio de un cono circular recto se incrementa a razón de 1, 8 pulg/s, en tanto que su
altura disminuye a una tasa de 2, 5 pulg/s. ¿ A qué tasa cambia el volumen del cono, si
el radio es de 120 pulg y la altura de 140 pulg ?

21. Sea f : R2 → R de clase C 1 tal que ∇f (1, 2) = (−2, 5).

∂z
(a) Si z(t) = f (e3t , sen(t) + 2), hallar (0).
∂t
∂z ∂z
(b) Si z = f (x, y) con x = u − v, e y = uv − 4, hallar y cuando u = 3 y v = 2.
∂u ∂v

22. Sea F (x, y) = f (x + 3y, 2x − y), donde f : R2 → R es de clase C 1 y tal que

∇f (0, 0) = (4, −3). Calcular la derivada direccional de F en el origen en la dirección del
vector (1, 1).

23. Sea F (x, y) = 2x + h(x2 + y, 3xy), donde h : R2 → R es de clase C 1 . Supongamos que

∇h(2, 3) = (5, 4).

51
 (a) Hallar la dirección de mayor crecimiento de F en el punto (1, 1).
(b) Si h(2, 3) = 1, hallar la ecuación del plano tangente a la gráfica de F en el punto
(1, 1).

24. Sea f : R2 → R una función de clase C 1 y z = f (x − y, y − x). Probar que

∂z ∂z
+ = 0.
∂x ∂y

25. Sea z = y + f (x2 − y 2 ), siendo f : R → R una función derivable. Probar que

∂z ∂z
y +x = x.
∂x ∂y

26. Sea g(x) = f (2x, x2 + 3x, kx), donde f : R3 → R es de clase C 1 y ∇f (0, 0, 0) = (2, 4, 2).
Hallar k ∈ R tal que x = 0 es punto crı́tico de g.

27. Sean f : R3 → R y g : R2 → R de clase C 1 tales que

2 +y 2
f (x, y, g(x, y)) = ex ,

para todo (x, y) ∈ R2 . Si g(0, 0) = 0 y ∇f (0, 0, 0) = (1, 2, 1), calcular ∇g(0, 0).

28. Sea g(x, y) = 2 + f (f (x, y), f (x, y)), donde f : R2 → R es de clase C 1 , f (0, 0) = 0 y
∇f (0, 0) = (1, 2). Hallar la ecuación del plano tangente al gráfico de g en el origen.

29. Sean f : R2 → R de clase C 1 y g(x, y) = f (xy, x2 − y).

(a) Si ∇g(2, 2) = (10, −5), hallar la dirección de mayor crecicmiento de f en el punto

(4, 2).
(b) Si ∇g(3, −1) = (−10, 13), hallar la derivada direccional de f en el punto (−3, 10)
en la dirección del vector (1, 2).

30. Sea f : R → R derivable cuya recta tangente en x = 1 tiene ecuación y = 2x − 1. Se

define g : R2 → R como g(x, y) = f ◦ f (x2 y − x).
Hallar el valor de la derivada direccional máxima de g en el punto (1, 2).

52
RESPUESTAS

1. (a) x + 3y + 2z = 6
(b) −x + 2y = 3
(c) x + y + z = 3
q q q   q q q 
2
2. 3
, −2 3 , 2 y − 3 , 2 3 , − 32
2 3 2 2

 √ √ √   √ √ √ 
3 2 2
3. 5
, − 10
, 52 y − 3 5 2 , 102 , − 52

4. Demostración

5. (−2, −1, −1) y (2, 1, 1)

6. Demostración

7. (a) 4x + y − z = 7
(b) 2x + y − 4z = −6
(c) 4x − 2y − z = 0

8. f (1, 2) = −5, la dirección de mayor crecimiento de f en el punto (1, 2) está

√ dada por la
del vector (2, −3) y el valor de la derivada direccional en esa dirección es 13.

9. − 32 , −3, − 49

10. −11x + 17y − z = 20

11. (a) x + 3y + z = 5
(b) a = −4 , b = 1.

12. a = 3 , b = 2

13. a = 3 , b = 3, c = 1

14. (a) (0, 3, −7)

(b) (0, 0, 0), (−1, −1, 1)
(c) ( 21 , 4, 6)
(d) (0, 1, −1), ( 12 , 1, − 89 ), (− 12 , 1, − 98 ).

15. L : t(−2, 1, 3) + (1, 1, 1). Ayuda: la recta está simultáneamente contenida en los planos
tangentes a las superficies en el punto (1, 1, 1).

16. −15x + 42y − z = 81

17. z 0 (0) = 6
h √ i
1+
√ t
18. z 0 (t) = √ 1 √
1+t+(1+ t)2
√1
2 1+t
+ t

53
 ∂w ∂w
19. ∂t
(1, 0) = 0, ∂s
(1, 0) =2
3
20. dV
dt
= 8160π pulg
s

21. (a) z 0 (0) = −1

∂z ∂z
(b) ∂u
(3, 2) = 8, ∂v
(3, 2) = 17
13
22. √
2

23. (a) (24, 17)

(b) 24x + 17y − z = 38

24. Demostración.

25. Demostración.

26. k = −8

27. ∇g(0, 0) = (−1, −2)

28. 3x + 6y − z + 2 = 0

29. (a) (−1, 3)

(b) √2
5
√
30. 160.

54
 FI - UNLZ
Cálculo I - Práctica 10
Extremos

1. Hallar los puntos crı́ticos de cada una de las siguientes funciones y decidir si son
máximos locales, mı́nimos locales o puntos silla.

(a) f (x, y) = x2 + 2y 4 − y 2 − 2x + 1.
(b) f (x, y) = 2x3 − 9x2 + 12x + 2y 3 − 3y 2 .
(c) f (x, y) = ln(x2 + y 2 + 1).
(d) f (x, y) = x2 + 4x + 4y 3 − 3y + 2.
(e) f (x, y) = x2 + y 2 + x2 y − 3.
(f) f (x, y) = ex−y (x2 − 2y 2 ).
(g) f (x, y) = x2 − y 2 − xy + 3x + 3y + 1.
1 1
(h) f (x, y) = xy + + .
x y
2 √
(i) f (x, y) = −x − y + 6x + x y + 3.
4 −2x2
(j) f (x, y) = ex + y 2 − 4y.
2
(k) f (x, y) = 2e1−x + xy 2 − y 2 .

2. Sea f : R2 → R de clase C 2 que satisface

 
2 1
f (1, 2) = −3, ∇f (1, 2) = (3, 4), Hf (1, 2) = .
1 1

Se define g : R2 → R como
g(x, y) = xf (x, y) + ky.
Hallar el valor de k ∈ R tal que (1, 2) es punto crı́tico de g y, para el valor de k hallado,
clasificarlo.

3. Sea f : R2 → R de clase C 2 tal que

 
1 −1
f (0, 1) = 0, ∇f (0, 1) = (0, 2), Hf (0, 1) = .
−1 2

Se define g : R2 → R como

g(x, y) = 3x2 y + ef (x,y) − 2y.

Probar que (0, 1) es un mı́nimo local de g.

55
 4. Sea f : R2 → R de clase C 1 tal que f (3, 2) = 4, y f (x, y) ≤ 4 para todo (x, y) ∈ R2 .

(a) ¿Cuánto valen las derivadas direccionales de f en el punto (3, 2) ? Justificar.

(b) Hallar la ecuación del plano tangente al gráfico de f en el punto (3, 2).

∂ 2f ∂ 2f
5. Sea f : R2 → R de clase C 2 tal que ∇f (1, 1) = (0, 0), y que (1, 1) y (1, 1) tienen
∂x2 ∂y 2
distinto signo. ¿Es (1, 1) un extremo local de f ? Justificar la respuesta.

6. Estudiar los extremos locales y absolutos de la función f (x, y) = (x − 2)6 + (y − 2x + 1)8 .

7. Dar un ejemplo de una función continua f : R2 → R que tenga un máximo absoluto en

el punto (2, −1) y tal que f (2, −1) = 7.

8. Probar que la función f (x, y) = (x − y)2 + 2x − 2y + 1 tiene mı́nimos absolutos sobre la

recta y = x + 1.

100

50

-5
0
0
5
0
5

9. Probar que para todo a 6= 0 la función

y 1
f (x, y) = ax + +
ax y
tiene un único mı́nimo local y que su valor en ese mı́nimo es 3.

10. Sea f (x, y) = x3 + 3y 3 − x2 + y 2 .

(a) ¿En qué punto la derivada direccional de f en la dirección del vector v = ( √15 , √25 )
alcanza un extremo ?
(b) ¿Es dicho extremo un máximo o un mı́nimo local ?
(c) ¿Cuál es el valor de la derivada direccional en ese punto ?

56
11. Un local de ropa vende dos tipos de camisas por las cuales debe pagar al fabricante 40
pesos por cada camisa del tipo A y 50 pesos por cada camisa del tipo B. A partir de la
experiencia se ha determinado que si el precio de venta del primer tipo de camisa es de
x pesos y del segundo tipo es de y pesos venderán mensualmente 3200 − 50x + 25y
camisas del tipo A y 25x − 25y del tipo B. ¿Cuál debe ser el precio de venta de cada
tipo de camisa para que la ganancia sea máxima?

12. Determinar las dimensiones de un tanque rectangular sin tapa cuyo volumen debe ser
108m3 , si se desea emplear la mı́nima cantidad de material para su elaboración.

13. Sea f (x, y) = 3x3 − xy 2 .

(a) Probar que f tiene un único punto crı́tico en (0, 0).

(b) Mostrar que detHf (0, 0) = 0.
(c) Analizar la intersección del gráfico de f con el plano y = 0, y deducir que (0, 0) es
un punto silla de f .

14. Sea f (x, y) = 1 + (y − 3x2 )(y − x2 ). Probar que (0, 0) es punto silla de f .

57
15. La temperatura en un punto (x, y) del plano se expresa a través de la función

T (x, y) = x2 + 2y 2

y se tiene un alambre circular de ecuación x2 + y 2 = 1. Hallar los puntos del alambre

que tienen mayor y menor temperatura respectivamente.

16. Hallar los extremos absolutos de cada una de las siguientes funciones en las regiones que
se indican.

(a) f (x, y) = x2 + y 2 − 9, en la circunferencia x2 + y 2 − 4y = 0.

(b) f (x, y) = 3x + 2y, en la elipse 2x2 + 3y 2 = 3.
(c) f (x, y) = x2 + y 2 − xy, en el cı́rculo x2 + y 2 ≤ 2.
√
(d) f (x, y, z) = x − y + z, en la esfera de centro (0, 0, 0) y radio 3
(e) f (x, y) = x3 − 6x2 + 6y 2 , en la región D = {(x, y) ∈ R2 : x2 + 4y 2 ≤ 4}.

17. Hallar las distancias máxima y mı́nima del origen al elipsoide de ecuación

9x2 + 4y 2 + z 2 = 36.

18. Una caja rectangular se coloca en el primer octante con un vértice en el origen y las tres
caras adyacentes en los planos coordenados como muestra la figura. Además, el vértice
P = (x, y, z) pertenece al paraboloide de ecuación 2x2 + y 2 + z = 1. Hallar el volumen
máximo posible de dicha caja.

58
RESPUESTAS

1. (a) (1, 0) punto silla, (1, − 12 ) mı́nimo local, (1, 21 ) mı́nimo local.
(b) (1, 0) máximo local, (2, 0) punto silla, (1, 1) punto silla, (2, 1) mı́nimo local.
(c) (0, 0) mı́nimo local.
(d) (−2, 12 ) mı́nimo local, (−2, − 12 ) punto silla.
√ √
(e) (0, 0) mı́nimo local, ( 2, −1) punto silla, (− 2, −1) punto silla.
(f) (0, 0) punto silla, (−4, −2) máximo local.
(g) (− 53 , 95 ) punto silla.
(h) (1, 1) mı́nimo local.
(i) (4, 4) máximo local.
(j) (0, 2) punto silla, (1, 2) mı́nimo local, (−1, 2) mı́nimo local.
(k) (0, 0) máximo local, (1, 2) punto silla, (1, −2) punto silla.

2. k = −4, (1, 2) es punto silla.

 
7 −1
3. Demostración. Verificar que ∇g(0, 1) = (0, 0) y Hg(0, 1) = .
−1 6

4. (a) 0
(b) z = 4

5. No. Es un punto silla.

6. (2, 3) es mı́nimo absoluto.

7. Un ejemplo: f (x, y) = 7 − (x − 2)2 − (y + 1)2 .

8. Demostración. Ayuda: Notar que f (x, y) = (x − y + 1)2 .

1
9. Demostración. El mı́nimo local es el punto ( , 1).
a
10. (a) ( 31 , − 19 )
(b) Es un mı́nimo local.
√
5
(c) El valor es − .
9
11. Tipo A: 84 pesos. Tipo B: 89 pesos.

12. Base 6m × 6m. Altura 3m.

13. Demostración.

14. Demostración. Ayuda: Estudiar la imagen de las parábolas y = 2x2 , e y = 4x2 .

15. Menor temperatura en los puntos (1, 0) y (−1, 0). Mayor temperatura en los puntos
(0, 1) y (0, −1).

59
16. (a) Mı́nimo absoluto en (0, 0). Máximo absoluto en (0, 4).
(b) Mı́nimo absoluto en (− √970 , − √470 ). Máximo absoluto en ( √970 , √470 ).
(c) Mı́nimo absoluto en (0, 0). Máximos absolutos en (−1, 1) y (1, −1).
(d) Mı́nimo absoluto en (−1, 1, −1). Máximo absoluto en (1, −1, 1).
(e) Mı́nimo absoluto en (−2, 0). Máximos absolutos en (0, 1) y (0, −1).

17. La distancia mı́nima es 4 y se alcanza en los puntos (2, 0, 0) y (−2, 0, 0). La distancia
máxima es 36 y se alcanza en los puntos (0, 0, 6) y (0, 0, −6).
1
18. √ .
8 2

60