REFORZAMOS NUESTROS

APRENDIZAJES

5º - SECUNDARIA
TEMAS A EVALUAR:
EDA 02: INECUACIONES LINEALES.
EDA 05: INECUACIONES CUADRÁTICAS.
EDA 06: LOGARITMOS - PROPIEDADES.
EDA 07: ECUACIONES LOGARITMICAS.
Eda 08: ECUACIONES LOGARITMICAS II.
 COMPETENCIA CAPACIDAD PROPÒSITO DE LA
SESIÒN
RESUELVE PROBLEMAS DE USA ESTRATEGIAS Y Aplica estrategias y
procedimientos de estimación
REGULARIDAD PROCEDIMIENTOS PARA y cálculo expresado en un
EQUIVALENCIA Y CAMBIO. ENCONTRAR lenguaje algebraico mediante
EQUIVALENCIAS Y situaciones retadoras en los
temas de:
REGLAS GENERALES. • Inecuaciones lineales.
• Inecuaciones cuadráticas.
• Logaritmos – Propiedades.
• Ecuaciones logarítmicas.
• Ecuaciones logarítmicas II.
 SITUACIONES RETADORAS
1.- Luego de resolver la siguiente inecuación 2.- Encuentra el C.S (conjunto solución) de la
lineal, indica el mayor valor entero que puede siguiente inecuación:
tomar “x”: x (x + 2 ) – 4 ≥ ( x + 1 ) ( x – 2 )
x–1 + 2x – 3 ≤ x
4 5 20

RPTA: _____ RPTA: _____

3.- Luego de resolver la siguiente inecuación lineal, 4.- Analiza la siguiente inecuación cuadrática:
indica el menor valor entero que puede tomar “x”: x² – px + q ≤ 0
3 – x + 7 – 3x + 5 – 2x < 1 Si se sabe que su conjunto solución es [3; 6],
2 6 3 determina el valor de: “ p² + q”

RPTA: _____
5.- Resuelve la siguiente inecuación: 6.- Si el conjunto solución de la inecuación cuadrática
x² – 2x – 35 ≤ 0 x² + 4x + 3 < n es <m; 3>, analiza la condición y
Luego, determina la suma de todos los valores determina el valor de: “m + n”.
posibles enteros que puede tomar “x”

RPTA: _____ RPTA: _____

7.- Reduce la siguiente expresión: 8.- Reduce la siguiente expresión:

RPTA: _____ RPTA: _____

9.- Reduce la siguiente expresión: 10.- Reduce la siguiente expresión:

RPTA: _____ RPTA: _____

11.- Resuelve la siguiente ecuación logarítmicas: 12.- Resuelve la siguiente ecuación logarítmicas:

RPTA: _____ RPTA: _____

13.- Resuelve la siguiente ecuación logarítmicas: 14.- Resuelve la siguiente ecuación logarítmicas:

RPTA: _____ RPTA: _____