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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

Enrique Guzmán y Valle


Alma Máter del Magisterio Nacional

VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
DIRECCIÓN DE POSGRADO
DIPLOMADO GESTIÓN EDUCATIVA EN EDUCACIÓN BÁSICA Y
UNIVERSITARIA

SÍLABO

I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Asignatura : El rol del docente frente a la violencia contra los
integrantes del grupo familiar.
1.2. Horas : 64 horas
1.3. Créditos : 04
1.4. Duración : del 29 de marzo al 19 de abril
1,5. Año académico : 2023
1.5. Días de clases : miércoles de 18h00 a 21h00
1.6. E-mail : arafath10@hotmail.com
1.7. Celular : 986 606 890
1.8. Docente : Mg. Arafath Lévano Ochoa
1.9. Director de Dpto. : Dr. José Eusebio Campos Dávila.
1.10. Director de Posgrado : Dr. Israel Ramos Estacio.

II. SUMILLA

La asignatura, tiene como propósito analizar, revisar, reflexionar y discutir el marco


legal teórico sobre violencia familiar y cómo esta impacta en la sociedad, ámbito
laboral, así como en la educación, la misma que se ha visto reflejada en el
rendimiento académico y el comportamiento de los estudiantes tanto en la
educación básica regular como a nivel superior. En ese orden de ideas, el tema a
desarrollar brindará información necesaria para que los docentes, profesionales
de la salud, autoridades académicas y la sociedad en su conjunto sepan en qué

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consiste esta problemática y las acciones que deben tomar cuando conozcan de
cerca un hecho de violencia familiar y la ruta de atención que se debe seguir.

III. COMPETENCIA

Analiza y se reflexiona con enfoque crítico sobre el marco legal y teórico respecto
a la Ley N° 30364 – Ley para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra
las mujeres y los integrantes del grupo familiar, la cual busca concientizar para
prevenir hechos de violencia familiar, con el fin de contribuir, fortalecer y
empoderar los conocimientos a los docentes de todos los niveles, así como dar a
conocer a la sociedad en su conjunto sobre esta problemática y los mecanismos
que traen consigo esta importante ley para la correcta difusión y su aplicación
inmediata frente a hechos de violencia familiar.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

Semana Fecha Contenidos Estrategias Recursos Actividad Producto Evaluación


metodológicas didácticos
Analizar el marco Comprende la Plataforma Lectura y Selección de Registro
conceptual y normativo de importancia de Google análisis de artículos auxiliar.
la violencia familiar. la LEY N° Meet – normas elementales de
- Definición de violencia 30364. Síncrono. legales y las leyes para Formulario de
familiar. marco la prevención asistencia.
29 de - El rol del Estado en la Diapositivas teórico. de violencia
1 marzo prevención de la violencia familiar.
de 2023 familiar.
- Análisis de la Ley N°
30364.
- Principios rectores y
enfoques de la Ley N°
30364.
Analizar los distintos tipos Compara los Asíncrono. Lectura en Realizar una Registro de
de violencia familiar. diferentes tipos equipos de infografía notas.
de violencia. Trabajo en trabajo sobre los tipos
2 05 de - Violencia física. equipo o sobre los de violencia.
abril de - Violencia psicológica. individual. tipos de
2023 - Violencia sexual. violencia
- Violencia económica o familiar.
patrimonial.

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Analizar la ruta de Lectura y Asíncrono. Lectura en Elaborar un Registro de
atención y la denuncia. análisis de equipos de esquema sobre notas.
12 de - Dónde y cómo se textos. Trabajo en trabajo. la ruta de la
3 abril de presenta la denuncia. equipo o denuncia.
2023 - Quiénes pueden individual.
interponer la denuncia.
Explicar en qué consiste Medidas de Asíncrono. Revisión y Tarea 01 Registro de
las medidas de protección protección y lectura Elaborar un notas.
y medidas cautelares para medidas Trabajo en sobre las caso
las víctimas de violencia cautelares. equipo o medidas identificando
19 de familiar. Breve caso individual. de el tipo de
4 abril de sobre violencia protección violencia y
2023 familiar. y medidas señalar si
cautelares. corresponde o
no medidas de
protección.

V. METODOLOGÍA

Los estudios del diplomado en Gestión Educativa en Educación Básica y Universitaria, se


realizará mediante el sistema virtual. La asignatura se desarrollará en cuatro semanas, una
videoconferencia en vivo y la presentación de un trabajo.

VI. ESTRATEGIAS

Videoconferencias Google meet, aula virtual y evaluación de trabajo grupal o individual.

VII EVALUACIÓN

La evaluación comprende de los siguientes rubros:


Participación en video conferencia 50% = VC
Trabajos individuales 50% = T1

*Nota mínima de aprobación: 14 (catorce)

PG = VC (50%) + T1 (50%)
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VIII. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

Carrasco Pollera, Doris Ana (2019). El reconocimiento de la Ley N° 30364 y su relación con
la disminución de la Violencia Familiar en el Departamento de Cajamarca, Provincia
de Jaén en el año 2018. Universidad Peruana Los Andes (UPLA). Lima, Perú.

Constitución Política del Perú (1993). Recuperado de:


https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/198518/Constitucion_Politica_del_Per
u_1993.pdf

Cussiánovich Villarán, Alejandro (2007). “Violencia Intrafamiliar”. Poder Judicial. Lima –


Perú.

Decreto Legislativo N.° 1410 – Decreto Legislativo que incorpora el delito de acoso, acoso
sexual, chantaje sexual Y difusión de imágenes, materiales audiovisuales o audios
con contenido sexual al código penal, y modifica el procedimiento de sanción del
hostigamiento sexual. Diario Oficial El Peruano.

Decreto Legislativo N.º 1470 – Decreto Legislativo que establece medidas para garantizar
la atención y protección de las víctimas de violencia contra las mujeres y los
integrantes del grupo familiar durante la emergencia sanitaria declarada por el covid-
19. Diario Oficial El Peruano.

Definición de Violencia Psicológica. Recuperado de: https://conceptodefinicion.de/violencia-


psicologica/
Ley N° 30364 – Ley para prevenir, sancionar y erradicar la violencia, sancionar y erradicar
la violencia contra las mujeres y los integrantes del grupo familiar – Ministerio de la
Mujer y Poblaciones Vulnerables. Diario Oficial El Peruano.

Merina, María (2009). Definición de Violencia Familiar. Recuperado de:


https://definicion.de/violencia-familiar/

Nicuesa, Maite (2016). Sitio: Definición ABC. Violencia Económica. Recuperado de:
https://www.definicionabc.com/economia/violencia-economica.php

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Ñahuinlla et al. (2012). Libro de Especialización en Derecho de Familia. El daño en casos
de violencia familiar en la provincia de Huancavelica: propuesta para superar. Edición:
Centro de Investigaciones Judiciales. Lima – Perú.

Orna, O. (2013). Factores determinantes de la violencia familiar y sus implicancias – Análisis


de los estudios estadísticos sobre la Violencia Familiar en el distrito de San Juan de
Lurigancho (Lima), Callao y otras ciudades del país. (Tesis de Maestría). Universidad
Nacional Mayor de San Marcos. Recuperado de:
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12672/3725/Orna_so%282
%29.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Romero Molina, Juan Víctor (2016). Análisis de la ley N.º 30364, Ley para prevenir,
sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres y los integrantes del grupo familiar
y su relación con la excesiva carga procesal del primer juzgado de familia de Arequipa
– 2015. Universidad Nacional de San Agustín (UNSA) Arequipa, Perú.

Velarde, P. (2019). Violencia familiar como causante del delito de femicidio en el distrito
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http://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/handle/UNFV/4068/VELARDE%20FLORES%
20PAOLA%20LIZBETH%20-%20MAESTR%c3%8dA.pdf?sequence=1&isAllowed=y

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