ASIGNATURA: ORGANIZACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

CURSO ACADÉMICO 2020/2021 EJEMPLO DE PRUEBA OBJETIVA (CUESTIONARIO)

CURSO: ………………………………………………………………………………………………………………………………

NOMBRE Y APELLIDOS: ………………………………………………………………………………………………………….

1 a b c
2 a b c
3 a b c
4 a b c
5 a b c
6 a b c
7 a b c
8 a b c
9 a b c
10 a b c
11 a b c
12 a b c
13 a b c
14 a b c
15 a b c
16 a b c
17 a b c
18 a b c
19 a b c
20 a b c
21 a b c
22 a b c
23 a b c
24 a b c
25 a b c
26 a b c
27 a b c
28 a b c
29 a b c
30 a b c
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 OBSERVACIONES
1.- Cada ítem contestado correctamente será valorado con 1 punto; por tanto, la
puntuación máxima en la Prueba Objetiva (Cuestionario) será de 30 puntos.

2.- Cada tres ítems contestados erróneamente restarán 1 punto.

3.- Los ítems no contestados no restarán puntos.

4.- La puntuación mínima para aprobar será de 15 puntos, después de aplicar los
apartados anteriores.

5. El tiempo disponible para la realización de la Prueba Objetiva (Cuestionario) es de

60 minutos.

6.- Marca con una equis (X) en la plantilla de la página anterior la opción correcta.

1.- Actualmente podemos considerar la Organización Escolar como una:

a) Disciplina educativa.

b) Disciplina auxiliar.

c) Ninguna de las anteriores.

2.- Un tema objeto de estudio de la Organización Escolar es:

a) El desarrollo evolutivo del alumnado.

b) La dimensión religiosa de la educación.

c) Ninguna de las otras dos opciones.

3.- Constituyó una aportación de la LODE (1985):

a) La ampliación de la educación básica hasta los 16 años.

b) La financiación de los centros públicos y privados.

c) La modificación de la composición del consejo escolar de los centros privados

concertados.

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4.- Una de las áreas de la etapa educativa de Educación Primaria, actualmente, es la
siguiente:

a) Educación para la ciudadanía y los derechos humanos.

b) Conocimiento del entorno.

c) Conocimiento del Medio.

5.- La LGE (1970):

a) Implantó una educación secundaria básica.

b) Implantó una educación básica de 6 a 14 años.

c) Implantó una educación básica que fue la Educación Primaria.

6.- Las programaciones didácticas de las áreas de Educación Primaria serán:

a) Elaboradas por los equipos docentes de cada ciclo y aprobadas por el consejo
escolar.

b) Aprobadas por el director, tras la aprobación de la LOMCE (2013), y elaboradas

por el equipo de ciclo.

c) Aprobadas por el claustro y elaboradas por el equipo docente de cada ciclo.

7- Señala la opción correcta:

a) Los centros, atendiendo al criterio de titularidad jurídica, se clasifican en públicos,

privados y concertados.

b) Atendiendo a la titularidad, los centros pueden ser públicos y privados.

c) Los centros privados se clasifican, atendiendo a la titularidad, en privados y

concertados.

8.- El proyecto de gestión de los centros públicos contemplará, entre otros aspectos:

a) El plan de autoprotección del centro.

b) Los criterios para la elaboración del presupuesto anual del centro.

c) Las normas sobre la utilización en el centro de los móviles.

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9.- Señala la opción correcta:

a) Un centro concertado es aquel que se sostiene con fondos públicos.

b) Los centros sostenidos con fondos públicos son de titularidad pública.

c) Ninguna de las otras dos opciones.

10.- Forma parte del Proyecto Educativo (PEC):

a) Las normas de uso de la biblioteca escolar, si la hubiere en el centro.

b) Las medidas relativas a la acción tutorial.

c) Los procedimientos para elaborar el inventario anual general del centro.

11.- Constituyó una aportación de la LOE (2006):

a) La ampliación de la educación obligatoria hasta los 14 años.

b) La modificación de la composición del consejo escolar de los centros concertados.

c) La ampliación de la educación obligatoria hasta los 16 años.

12.- El ROF contemplará, entre otros aspectos:

a) Criterios para la gestión de las sustituciones de las ausencias del profesorado.

b) La metodología que se va a aplicar en el centro.

c) Los cauces de participación de los distintos sectores de la comunidad educativa.

13.- Son órganos colegiados de gobierno:

a) El director, consejo escolar y claustro de maestros.

b) Consejo escolar y claustro de maestros.

c) Consejo escolar, claustro de maestros y equipo directivo.

14.- En los centros privados concertados, según el artículo 57 de la LODE (2020):

a) Corresponde al titular informar el reglamento del centro (ROF).

b) Corresponde al consejo escolar informar, a propuesta del titular, el reglamento del

centro (ROF).

c) Corresponde a los equipos de ciclo informar, a propuesta del titular, el reglamento

del centro (ROF).

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15.- Señala la opción verdadera:

a) Los centros gozan de autonomía para establecer sus criterios de admisión.

b) Los criterios de admisión son los mismos para todos los centros.

c) Compete a la Administración educativa determinar los criterios de admisión para

los centros sostenidos con fondos públicos.

16.- La selección del director de un centro público se realizará en cada centro por:

a) Una comisión de selección.

b) El consejo escolar.

c) La Administración educativa.

17.- Compete al director de un centro público:

a) Dirigir y coordinar todas las actividades del centro.

b) Nombrar y cesar a los coordinadores de ciclo.

c) Ninguna de las otras dos opciones anteriores.

18.- Atendiendo a la LOE (modificación publicada el 30 de septiembre de 2020):

a) Es un requisito para ser candidato a director en un centro público estar en

posesión de la certificación acreditativa de haber superado un curso de formación
sobre el desarrollo de la función directiva, impartido por el Ministerio de Educación,
Cultura y Deporte o por las Administraciones educativas de las Comunidades
Autónomas.

b) Son requisitos para ser candidato a director de un centro público estar en

posesión de la certificación acreditativa de haber superado un curso de formación
sobre el desarrollo de la función directiva, impartido por el Ministerio de Educación,
Cultura y Deporte o por las Administraciones educativas de las Comunidades
Autónomas y haber sido designado por el consejo escolar del centro.

c) Son requisitos para ser candidato a director en un centro público haber sido
designado por el claustro y estar en posesión de la certificación acreditativa de haber
superado un curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva, impartido
por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte o por las Administraciones
educativas de las Comunidades Autónomas.

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19.- El director de un centro privado concertado, según el artículo 59 de la LODE
(2013), será nombrado:

a) Por la Administración educativa, previo acuerdo entre el titular y el claustro.

b) Por el titular, previo informe del consejo escolar del centro, que será adoptado
por, al menos, un tercio de los miembros asistentes.

c) Por el titular, previo informe del consejo escolar del centro, que será adoptado por
mayoría de los miembros asistentes.

20.- Constituye una competencia o función del jefe de estudios:

a) Organizar la atención y el cuidado del alumnado en los periodos de recreo.

b) Inventariar y controlar los materiales del centro.

c) Ser informado, previamente, del nombramiento y cese del resto de miembros del
equipo directivo.

21.- Inventariar y controlar los materiales del centro es una competencia o función del:

a) Jefe de estudios.

b) Secretario.

c) Consejo escolar.

22.- Constituye una competencia del consejo escolar de los centros concertados, según
el artículo 57 de la LODE (2020):

a) Aprobar el presupuesto del centro en relación con los fondos provenientes de la

Administración y con las cantidades autorizadas.

b) Intervenir en la designación del titular del centro.

c) Aprobar la programación general anual.

23.- Forma parte del consejo escolar de los centros privados concertados, entre otros:

a) El director y tres representantes de los maestros.

b) El director, cuatro representantes de los maestros y un representante de la

Administración educativa.

c) El director, dos representantes de los alumnos a partir del primer curso de la

educación secundaria obligatoria y un representante del personal de administración
y servicios.

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24.- Coordinar las enseñanzas en el ciclo de acuerdo con el POAT, es competencia del:

a) Jefe de estudios.

b) Coordinador de ciclo.

c) Claustro de maestros.

25.- Corresponde a los equipos docentes de cada curso o grupo:

a) Realizar de manera colegiada la evaluación del alumnado, de acuerdo con la

normativa vigente y con el proyecto educativo del centro.

b) Coordinar las enseñanzas en el ciclo de acuerdo con el POAT.

c) Adoptar, junto con el equipo de ciclo, las decisiones que procedan acerca de la
evaluación y promoción del alumnado.

26.- Forma parte del Equipo de orientación:

a) El secretario del centro, con voz, pero sin voto.

b) Los maestros especialistas en audición y lenguaje.

c) El titular de dicho centro, que establece el carácter propio de la institución.

27.- Forma parte del Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica:

a) Los tutores de cada ciclo.

b) El orientador de referencia del centro.

c) El claustro.

28.- ¿Cuál de las siguientes competencias es del consejo escolar de un centro público,
según la LOE (última actualización publicada el 30 de diciembre de 2020)?

a) Evaluar la Programación General Anual.

b) Aprobar los horarios.

c) Ser informado del nombramiento y cese del director, jefe de estudios y secretario.

29.- Constituye una función del tutor:

a) Conocer las aptitudes de sus alumnos.

b) Realizar de manera colegiada la evaluación de su grupo, junto con el director.

c) Adoptar personalmente las decisiones acerca de la promoción del alumnado de su

grupo.

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30. Cada equipo de ciclo estará coordinado por:

a) El tutor correspondiente del ciclo.

b) El jefe de estudios.

c) El coordinador de ciclo.