EVALUACION: N° 1 / TALLER PRACTICO

TEMA: LA DISOLUCIÓN DE LA GRAN COLOMBIA

ÁREA: GHC
PROFESORA: ÁNGELA PERDOMO

¿QUÉ FUE LA GRAN COLOMBIA?

La Gran Colombia fue un Estado multinacional del noroeste de América del Sur formado por Simón Bolívar en 1819. Estaba integrado por
los actuales territorios de Venezuela, Colombia, Panamá y Ecuador.
Fue creada por el Congreso de Angostura, en 1819, a través de la Ley Fundamental de la República. Su existencia fue ratificada por el Congreso de
Cúcuta, que en 1821 consagró la unión de Venezuela y Nueva Granada en una sola nación. Luego se adhirieron Panamá (1821), Quito (1822)
y Guayaquil (1822).
En el contexto de la restauración monárquica consagrada por el Congreso de Viena y la Santa Alianza, la independencia de la Gran Colombia solo
fue reconocida por los Estados Unidos, Haití, Chile, la Argentina, Bolivia, Perú y Gran Bretaña.
La Gran Colombia se disolvió a principios de la década de 1830 debido a las diferencias entre el centralismo autoritario de Bolívar y
los partidarios del federalismo. Estos últimos defendieron las autonomías regionales y optaron por el secesionismo. La disolución de la Gran
Colombia dio lugar al nacimiento de tres Estados soberanos e independientes: Venezuela, Ecuador y Colombia, que hasta 1903 incluyó a Panamá.

MPORTANCIA DE LA CREACION DE LA REPUBLICA DE COLOMBIA:

La creación de la república de Colombia significo un acontecimiento crucial en el desarrollo de la guerra de independencia. Con este hecho.
Quedaron planteados nuevos objetivos estratégicos y políticos y adquirió mayor fuerza la causa independiente. Hasta ese momento los patriotas
venezolanos y neogranadinos venían luchando por la independencia de un territorio mucho más amplio

CONSTITUCIÓN DE CÚCUTA

1. Ser una constitución centralista

2. Dividir al gobierno en tres ramas de poder: ejecutivo, legislativo y judicial
3. Otorgar amplio poderes al presidente
4. Eliminar algunos impuestos de la colonia y el tributo indígena
5. Permitir votar a los hombres con dinero y que supieran leer y escribir
6. Otorgar la libertad de vientres, es decir que a partir de ese momento, los hijos de esclavas nacerían libres. Sin embargo no elimino
definitivamente la esclavitud.

CONTEXTO HISTÓRICO
1. Durante 1810, tanto en la Capitanía General de Venezuela como en el Virreinato de Nueva Granada los criollos revolucionarios
desplazaron del poder a las autoridades españolas y crearon juntas de gobierno locales. Estos procesos concluyeron con la consagración del
Estado Libre de Cundinamarca el 4 de abril de 1811; la declaración de la Independencia de Venezuela, el 5 de abril; y la formación de las
Provincias Unidas de Nueva Granada, el 27 de noviembre.
2. Pero tras el regreso al trono del rey español Fernando VII, se inició la reconquista realista que, comandada por el general Pablo Morillo,
tuvo lugar entre 1815 y 1816.
3. A fines de 1816, Bolívar, que se había refugiado en el Caribe, desembarcó en la isla Margarita, y de allí pasó a Angostura, donde organizó
un ejército libertador con la ayuda de otros jefes patriotas como Santiago Mariño, Manuel Piar, José Antonio Páez y Rafael Urdaneta.
4. Durante 1817 Bolívar lideró una expedición que logró liberar gran parte del territorio venezolano. En 1819 cruzó los Andes, venció a los
realistas en la batalla de Boyacá y entró en Bogotá, liberando también a Nueva Granada.
5. El 17 de diciembre, diputados de las provincias liberadas, reunidos en el Congreso de Angostura, votaron la Ley Fundamental, en la que se
estableció la unión de Venezuela y Nueva Granada, que pasaron a conformar la Gran Colombia.
6. La formación del nuevo Estado quedó asegurada tras la victoria de Bolívar en la batalla de Carabobo, en 1821.

CARACTERÍSTICAS DE LA GRAN COLOMBIA

LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA GRAN COLOMBIA FUERON:

 Estaba formada por los actuales territorios de Venezuela, Colombia, Panamá y Ecuador.
 Su capital era la ciudad de Bogotá.
 Estaba dividida en 12 departamentos, 37 provincias y 193 cantones

 Su idioma oficial era el español; y su religión, la católica.

 La población era multiétnica, ya que estaba integrada por criollos, peninsulares, indígenas, mulatos, afrodescendientes, mestizos y
zambos.
 Las actividades económicas más importantes eran la agricultura y la minería. Los principales cultivos eran el cacao, la caña de azúcar,
el café, el algodón, el tabaco, el maíz, la vainilla y los dátiles. Los minerales más explotados eran el oro, la plata, el platino y el cobre.
 Su forma de gobierno fue la república presidencialista unitaria, de la cual Bolívar fue su presidente y figura excluyente.
 Estaba regida por la Ley Fundamental de 1819 y la Constitución de Cúcuta de 1821.
  Tenía un Poder Legislativo bicameral integrado por la Cámara de Senadores y la Cámara de Representantes. Los senadores duraban 8
años en sus cargos y los representantes, 4. Eran elegidos por asambleas regionales, cuyos integrantes eran votados por los varones
mayores de veintiún años que supieran leer y escribir y tuvieran un patrimonio mayor a 100 piastras.
 Se vio sacudida por los conflictos entre el proyecto centralista encarnado por Bolívar y los federalistas, que defendían la autonomía y
las particularidades de las distintas regiones.

PRINCIPALES MEDIDAS ADOPTADAS POR LA GRAN COLOMBIA COMO REPÚBLICA INDEPENDIENTE

1. El control político fue asumido por los criollos, quienes empezaron administrar el gobierno desde los cargos políticos.
2. Se adoptó para el país un gobierno republicano regido por una constitución.
3. El poder público se dividió en tres ramas: Ejecutiva, legislativa y judicial.
4. Se acordó la conformación de un Congreso con representantes de todas las provincias, para redactar las leyes de toda la República.
5. Algunos esclavos lograron su libertad.
6. Se inició el pago de la deuda que el país adquirió con Inglaterra para financiar la guerra de independencia.

DESACUERDOS POLÍTICOS EN LA GRAN COLOMBIA

Durante los años de vigencia del proyecto de la Gran Colombia se presentaron diferentes desacuerdos de tipo político relacionados
principalmente con la forma de gobierno que debía ser adoptada en la nueva República, dividiendo a los criollos en dos bandos. Los que apoyaban el
centralismo y los que apoyaban el federalismo.

¿QUÉ OBJETIVO TENÍA LA GRAN COLOMBIA?

1. Crear una nación que, por su extensión y recurso, fuera lo suficientemente poderosa para hacer frente a las pretensiones de España de
recuperar sus antiguas colonias y las aspiraciones hegemónicas de los Estados Unidos de Norte América.
2. -Utilizar la importancia de la Nación recientemente creada para presionar a los países extranjeros, especialmente Estados Unidos e
Inglaterra, con la finalidad de que reconocieran su libertad e Independencia.
3. -Contar con los recursos y con la unidad política y militar necesaria para terminar con la dominación Española en América.

HECHOS MÁS IMPORTANTES QUE SE PRODUJERON EN EL PROCESO DE DISOLUCIÓN DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA.

Durante el proceso de disolución de la República de Colombia se produjeron varios hechos que tuvieron íntima relación con dicha
disolución, los cuales de manera resumida fueron:
A. La Cosiata. Fue un movimiento civil y militar que se produjo en Venezuela en 1826 contra la autoridad de El Libertador contra el
gobierno de Bogotá y contra la Constitución Centralista de 1821. Tuvo como protagonistas principales a la Municipalidad de Valencia, la
Municipalidad de Caracas y el General José Antonio Páez
B. La Conversación de Ocaña. Está convocada por el Congreso Nacional de Colombia, se reunieron en la ciudad de Ocaña en iniciaron sus
sesiones el 2 de Abril de 1828. El objetivo fundamental era modificar la Constitución de Cúcuta, pero el mismo se desvió y terminó en un
enfrentamiento definitivo entre los partidarios de Bolívar y del régimen centralista, con los partidarios de Santander y del régimen
federalista.
C. El Congreso Admirable Fue convocado por Bolívar, en Diciembre de 1828, y se instaló el 20 de Enero de 1830 bajo la presidencia del
Mariscal Antonio José de Sucre y de Monseñor Esteves, Obispo de Santa Marta. El libertador lo llamó >>Admirable<< por la calidad de
los participantes.

Pautas para el taller:

A. El taller se hará en pareja o individual, pero todos en general deben tener la guía para su conocimiento.
B. La resolución de guía se hará en clase, se realizará de manera sencilla a través de preguntas de completacion, marcar
con x, verdadero o falso, entre otras cosas, con la guía en mano.
C. Son 4 horas para realizar la actividad, es decir solo hay una fecha pautada para su elaboración.
D. En el transcurso de la semana se le dirá el costo de su impresión, si son dos estudiantes pagan entre los dos.
E. El día lunes se debe llevar el material que será discutido en clase.