INSTRUCCIONES:

Toma unos momentos para reflexionar sobre el curso de hidráulica en su totalidad,

recordándolas diferentes unidades y temas que se abordaron. A continuación, responde
las siguientes preguntas de forma individual y sincera. No se preocupe por las respuestas
correctas o incorrectas, ya que el objetivo principal es evaluar tú experiencia personal y tu
comprensión del curso. Si te preocupa que las respuestas repercutan de alguna manera
en tu calificación, no le pongas el nombre a su tarea y pídele a uno de tú compañeros que
la envíe por ti (y tú envías la de él o ella).
PREGUNTAS:
Mencione tres conceptos clave que haya aprendido en el curso de hidráulica y
explique brevemente su importancia.
Fluido: es una sustancia que no tiene forma propia y solo adopta la forma del contenedor
que lo tiene, ejemplos de este serian líquidos y gases.
Flujo uniforme: es el flujo de un fluido que se mueve a una velocidad constante dentro de
un contenedor que posee mismas áreas, caudal y presión.
Flujo no uniforme: es un flujo que se mueve a diferentes velocidades dentro de un
contenedor que posee diferentes áreas, caudales y presiones.
Enumere las unidades o temas que más le gustaron en el curso y describa por qué
le resultaron interesantes o relevantes.
cuando teníamos que sacar la presión manométrica y la presión total con pascal.
Propiedades físicas de los fluidos: este si fue un tema diferente en que hicimos ejercicios
de cálculo de densidad, volumen, peso, peso específico, volumen especifico, gravedad
etc. Los ejercicios los entendía.
El tema de la ecuación de Bernoulli también me gusto, de primero se me dificultaba pero
ya después le agarre
¿Hay alguna unidad o tema específico que le hubiera gustado profundizar más?
Síes así, ¿por qué?
El de peso especifico mas que nada trabajar mas en las unidades porque muchas veces
es lo que me fallaba.
Comparta una experiencia o actividad del curso que consideró especialmente útil
para su aprendizaje en hidráulica.
Que el profe nos haya aplicado exámenes de prueba eso estuvo a todo dar
¿Hay algún aspecto del curso que le resultó más desafiante? ¿Cómo lo superó?
Algunas veces me sacaba de onda no concordar con mis compañeros porque no lograba
agarrarle a las fórmulas y terminaba fallando u otras veces acertando. En general,
¿cómo se sintió con respecto al nivel de dificultad del curso? ¿Considera que los
contenidos fueron adecuados para su nivel de conocimientos?

Gonzalez zambada Joel Alejandro

sí fue lo que se espere hubo temas que mire por física en preparatoria y algunos nuevos
como el sifón
¿Qué sugerencias tendría para mejorar la enseñanza del curso de hidráulica en el
futuro? Puede ser en relación a los contenidos, la metodología o cualquier otro
aspecto.
Yo creo que el profe fue buen maestro y no tendría alguna sugerencia para dar.
En una escala del 1 al 10, siendo 1 el puntaje más bajo y 10 el más alto, ¿qué
calificación le daría al curso de hidráulica en términos de su satisfacción general y
adquisición de conocimientos? Personalmente conforme a mi entendimiento sobre el
curso le daría un 8, pero en general la clase fue muy dinámica y participativa así que le
daría un 10.
¿Hay algo más que le gustaría agregar o compartir acerca del curso de hidráulica?
Que fue una de las materias favoritas de mi 4to semestre como universitario.

Gonzalez zambada Joel Alejandro