ESCUELA REPUBLICA DE ALEMANIA.

CONTROL FORMATIVO
Nombre del Alumno: __________________________________________________________Curso: 8º AÑO A-B

Puntaje Total: 31 puntos. Puntaje Real: _______________ Nota: ___________________

O.A N° 2 UNIDAD: 1º UNIDAD % de exigencia: 60%

Profesor(A): SEBASTIAN ALEX ABARCA LIZAMA

CONTROL FORMATIVO
Octavo Año Básico
RACIONALES

I.- Selección múltiple : Encierra en un circulo la alternativa correcta , deja registrado el

desarrollo de la alternativa cuando sea necesario ( 1 pts c/u)

1.-¿Qué fracción del cuadro está pintada?: 2.-¿Cuál de los siguientes números mixtos
equivale a la fracción 18/3?

a) 1 2/5
a) 3/21 b) 3 1/2
b) 17/21 c) 6
c) 4/21 d) 6 1/4
d) 21/4
3.-¿Cuál de las siguientes fracciones es 4.-“ Ocho medios” corresponde a la lectura de la
equivalente a 4/7? fracción:
a) 16/28 a) 1/2
b) 4/10 b) 8 1/2
c) 2/10 c) 4/2
d) 6/5 d) 8/2
5.- Cuando las fracciones tienen el mismo 6.-El resultado de 4/5 por 8/3 es:
denominador el proceso de resta se basa a) 52/8
en: b) 12/8
a) Multiplicar numeradores c) 3/4
b) Restar numeradores d) 32/15
c) Sumar numeradores
d) Dividir numeradores
7. Cuál es el valor de la transformación de
dos enteros tres décimos a impropia:
a. 23/10
b. 20/10
c. 16/10
d. 6/10
III.- Indica V si es verdadero F si es falso según corresponda (1 p. c/u)

a) _______ Los números mixtos se pueden expresar también como fracciones impropias.

b) _______ Las fracciones propias se pueden transformar a números mixtos.

c) _______ Las fracciones impropias tienen el numerador más grande que el denominador.

d) _______ Las fracciones equivalentes son las que representan una misma fracción.

e) _______ Todas las fracciones se pueden simplificar.

f) _______ Todas las fracciones se pueden amplificar.