BULL‐S: Test de evaluación de la

agresividad entre escolares

FFO
ORRM
MAA PP ((pprrooffeessoorraaddoo))
(F. Cerezo, 2000)

Centro: ________________________________________ Curso: __________ Fecha: _________________

Área que imparte: ________________________________________________________________________

Ejerce la tutoría del grupo: ________________________________________________________________

Instrucciones: Sus respuestas a las siguientes preguntas contribuirán a un mejor conocimiento de los alumnos y
alumnas, sus relaciones y amistades dentro del grupo‐clase.

CCU
UEESSTTIIO
ONNAARRIIO
O
Responda a cada pregunta escribiendo, COMO MÁXIMO, TRES NOMBRES.

1. ¿Quién es querido/a por todos/as?

1. __________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________

2. ¿Quién tiene muy pocos/as amigos/as?

1. __________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________

3. ¿Quién intenta ser “la mascota” del profesor/a?

1. __________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________

4. ¿Quién es el/la más fuerte de la clase?

1. __________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________

-Grupo Ambez@r- Recursos para la atención a la diversidad.-Materiales para la Práctica Orientadora-

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5. ¿Quién es cruel y hace burlas de los/as otros/as?

1. __________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________

6. ¿Quién suele comportarse como un/a cobarde o un bebé?

1. __________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________

7. ¿Quién suele maltratar o pegar a otros/as compañeros/as?

1. __________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________

8. ¿Quién suele ser la víctima?

1. __________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________

9. ¿Quién suele empezar las peleas?

1. __________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________

10. ¿A quién se le tiene manía?

1. __________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________

GRACIAS POR SU COLABORACIÓN

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