TALLER DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL

SESIÓN N° 02

ACTIVIDAD DESARROLLO MATERIALES TIEMPO

Globos calientes Dinámica de activación Parlante 10 min.
Los estudiantes que están sentados en círculo, Micrófono
se levantan de sus sillas y se les entrega 3 globos. Globos
Se les indica que pasarán el globo a la persona Diapositivas
de su derecha mientras suene la canción, y
cuando ésta pare, las personas que tengan los
globos en las manos serán quienes respondan a
las definiciones de VOCACIÓN, PROFESIÓN Y
OCUPACIÓN.

Repetir 2 veces.
Presentación de Se presentará los resultados de la actividad Diapositivas 5 min.
resultados realizada en la sesión 1 “Descubriendo mi
vocación”.
La granja Se les entregará a los estudiantes unas tarjetas Tarjetas de 5 min.
de animales y deberán moverse por el espacio animales
emitiendo el sonido que hace el animal, para así
encontrarse mutuamente y juntarse en equipos
Los turistas En grupos de 8 personas, se les entregarás las Tarjetas con 25 min.
tarjetas enumeradas, cada personaje tiene sus números
características y deberán resolver el problema Tarjetas con
planteado en la tarjeta que se les entregará. problema
Seguidamente, con un papelote y plumones, Papelotes
cada grupo expondrá la estrategia que Plumones
plantearon para resolver el problema.
Dejando huella Se les entregará un papelote, plumones y Papel kraff 20 min.
témperas a cada grupo para que elaboren un Témpera
trabajo artístico que represente la vocación de Plumones
cada integrante y la forma en que se integra con
sus compañeros. Dicho trabajo también se
expondrá.
La ventana de Hojas impresas 5 min.
Johari con la ventana
de Johari
Taller vivencial Cada profesional invitado se presentará
indicando lo siguiente:
Nombre completo
Profesión
Edad
Centro de estudios pregrado
Centro laboral actual
Actividades que desempeña

Elevando mis Mantener el globo elevado con un su meta o Globos

sueños sueño escrito en un papelito Papel
Lapicero
Rasgos en Entre las habilidades blandas que más se valoran Tarjetas de 10 min.
común en una empresa está la empatía de los animales
trabajadores. Con esta dinámica de integración
se pretende desarrollarla.

Organizaremos a los trabajadores por parejas de

forma aleatoria, de preferencia con personas
que no se relacionen mucho entre sí.
Para formar las parejas se les entregará tarjetas
con figuras de animales y los participantes
deberán emular los sonidos de los animales para
encontrar a sus parejas.

Seguidamente pediremos que hagan una lista de

10 cosas que tienen en común, ya sean
características físicas, gustos, rasgos de
personalidad, etc. Para ello tendrán que
conversar y hacerse preguntas.

La primera pareja en descubrir los 10 aspectos

en común será la ganadora de la actividad.
Dinámica de Con esta dinámica de integración se busca que - 5 min.
organización los trabajadores convivan entre sí y sean capaces
de organizarse para el logro de objetivos.

Divide a los trabajadores en 3 equipos con el

mismo número de integrantes.
Se les explica que se tienen que ordenar de
mayor a menor: el primer equipo de acuerdo
con su día de nacimiento, el segundo equipo por
orden alfabético de su apellido y el tercero por
la cantidad de letras en su nombre.
Tendrán entre 1 y 3 minutos para acomodarse,
dependiendo del número de integrantes. El
primer equipo en hacerlo correctamente gana.