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Dpto.

Lengua Castellana y Literatura


Curso: 2023-24

GUÍA DE LECTURA DE LOS EL SEÑOR DE LAS MOSCAS, WILLIAM


GOLDING

LECTURA DE EL SEÑOR DE LAS MOSCAS


Viernes 13 de Antes de leer la obra.
octubre
Viernes 20 de Capítulos 1, 2, 3, 4.
octubre.
Viernes 27 de Capítulos 5, 6, 7, 8.
octubre.
Jueves 2 de Capítulos 9, 10, 11 ,12.
de noviembre.
Entrega en un folio una reflexión personal sobre la obra. Ten en
Martes 7 de
cuenta las preguntas finales.
noviembre

I. Antes de leer.
En EEUU y en el Reino Unido, El Señor de las Moscas de William Golding es un
libro de lectura obligatoria y es considerado un clásico universal. Buscad
información sobre esta novela y sobre el autor. ¿En qué año se publica? ¿Qué
reconocimientos obtiene?

¿Alguna circunstancia de la vida del autor pudo haberle influido a la hora de


escribir esta novela?
¿Era este el primer título que el autor puso a su obra?

¿Por qué creéis que la obra se titula El Señor de las Moscas?


¿Tiene alguna relación con el tema que trata?

Busca información sobre adaptaciones al teatro y al cine.

II. Guía de lectura


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Curso: 2023-24

Capítulos 1, 2, 3, 4

1- ¿Por qué están los chicos en la isla?

2- Hacer una lista de los personajes, con su nombre y sus principales


características.

3- ¿Por qué crees que Ralph les cuenta a los otros chicos sobre Piggy, cuando este le
había rogado que no lo hiciera?

4- ¿Quién es elegido como jefe? ¿Por qué? ¿Cómo?

5- ¿Qué representa la caracola?

6- ¿Quién va en expedición para ver si el lugar es una isla?

7- Elegir la opción Verdadero o Falso para las siguientes afirmaciones. Si es falso,


justificar:
a- Se decidió que cuando alguno quisiera hablar, tendría que levantar la mano.
b- Las palabras de Piggy acerca del rescate asustan a todos.
c- Ralph y Jack hablan sobre los peligros que hay en la isla.
d- Había un terrible animal en la isla y todos le temían muchísimo.
e- Decidieron hacer un fuego para que, si pasaba un barco, los viera y los rescatara.
f- Piggy usó sus lentes para encender el fuego.
g- El fuego se descontroló y algunos niños murieron.
h- Varios trataron de hacer callar a Piggy a pesar de que él tenía la caracola.

8- ¿Por qué, a pesar de todo, la vida en la isla es fascinante para algunos chicos?
¿Por qué para otros, en cambio, es atemorizante?

9- ¿Cuál es el objetivo de Jack, y cuál el de Ralph, en el tercer capítulo? ¿Por qué


discuten ambos?

10- ¿Cómo se puede interpretar el hecho de que Ralph y Jack se miren a la vez "con
amor y odio"?

11- ¿Qué llama la atención respecto de Simon? ¿Qué va a hacer en medio de la


espesura?

12- En el cuarto capítulo ya puede entenderse que el modo de organización de los


chicos se asemeja cada vez más a un estado político. ¿Por qué?

13- ¿Cómo puede explicarse que "civilización" y "salvajismo" están juntas presentes
en la historia?
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Capítulos 5, 6, 7, 8.

14- En el capítulo quinto, ¿quién dice esta frase? ¿Qué está sucediendo?: "Las cosas
no marchan bien. No sé por qué. Al principio estábamos bien; estábamos
contentos. Luego..." "tenemos que hablar de este miedo".

15- ¿Cuáles son las diferentes explicaciones que los chicos encuentran para la fiera?

16- ¿A qué conduce la discusión entre Jack y Ralph?

17- ¿Qué conclusiones sacan Piggy y Simon?

18- ¿Cómo puede explicarse el segundo párrafo del sexto capítulo?


Particularmente, ¿Qué interpretación puede hacerse de esta frase: "y del mundo
adulto les vino a caer una señal sin que en aquel momento hubiese ni un solo
muchacho despierto para descifrarla."?

19- ¿Cuál es la descripción que hacen Sam y Eric sobre la fiera?

20- ¿Quién será el encargado de matar a la fiera?

21- Expliquen lo que piensa Simon: "De cualquier modo que Simon imaginase a la
fiera, siempre se alzaba ante su mirada interior como la imagen de un hombre,
heroico y doliente a la vez." ¿Cree Simon en la fiera?

22- En el capítulo 7, el enfrentamiento entre Jack y Ralph se hace más explícito.


¿Por qué?

23- ¿Por qué Ralph acepta subir a la montaña aunque ya casi es la noche?

24- ¿Cómo interpretan los chicos lo que ven en la montaña? ¿Por qué?

25- Decide cuáles de estas afirmaciones son verdaderas o falsas. Explica:


a- Ralph, Piggy y Simon no quieren ir a la montaña donde estaba la bestia.
b- Ningún niño eligió a Jack como jefe, pero más tarde, la mayoría de los grandes
abandonan a Ralph y se unen a Jack.
c- Ralph pensó que si llevaba el fuego a la playa recuperaría su popularidad.
d- Fue muy valiente de parte da Jack haber matado al jabalí del modo como lo hizo.
e- Jack quería compartir la carne con el grupo de Ralph porque se sentía culpable
de haberlo abandonado.
f- El señor de las moscas realmente habló.

26- El Señor e las moscas dijo estas frases. ¿Qué creen que significan?
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a- “¡Qué ilusión, pensar que la Fiera era algo que se podía cazar, matar!”
b- “Tú lo sabías, ¿verdad? ¿Que soy parte de ti? ¡Caliente, caliente! ¿Que soy la
causa de que todo salga mal? ¿De que las cosas sean como son?”
c- “Sabes muy bien que sólo me encontrarás allá abajo, así que, ¡no intentes
escapar!”
d- “Te lo advierto. Vas a lograr que me enfade. ¿No lo entiendes? Nadie te
necesita.”
e- “...acabaremos contigo.”

27- ¿Qué aspecto tiene la cabeza de cerdo? A cada uno de ustedes, ¿cómo o a qué
les “suena” la voz del Señor de las Moscas?

28- ¿Qué le está ocurriendo en realidad a Simon en el capítulo 8?

Capítulos 9, 10, 11 ,12.

29- ¿Qué ocurre finalmente con Simon en el capítulo 9?

30- ¿Por qué puede entenderse que hay un paralelismo entre Simon y Jesús?
Explica similitudes y diferencias.

31- Después de esta muerte, ¿cuál es la situación de los chicos en la isla?

32- ¿Por qué el capítulo diez se llama “La caracola y las gafas”?

33- Después de leer la conversación entre Piggy y Ralph, extrae conclusiones sobre
si es un buen ejemplo de cómo reaccionan los seres humanos cuando se enfrentan a
las consecuencias de algo que han hecho.

34- ¿Por qué quiere Jack que algunos cazadores vigilen la entrada del Peñón del
Castillo? ¿Cree realmente Jack que van a ser atacados? ¿O se trata de un acto más
de manipulación? ¿Qué desea Jack que crean los chicos?

35- ¿Por qué Ralph y Piggy van al Peñón del Castillo? ¿Qué ocurre allí?

36- ¿En que se convierte Ralph, una vez que ha quedado solo?

37- ¿Por qué piensa Ralph que los cazadores nunca lo dejarán en paz?

38- ¿Cuál es el aspecto e Ralph, llegado a este punto de la historia? ¿Por qué los
peques huyen cuando lo ven?

39- ¿Por qué destruye al “Señor de las moscas”?

40- ¿Alguna vez consideró Ralph la posibilidad de rendirse ante los cazadores?
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41- “Roger ha afilado un palo por las dos puntas”, dice uno de los mellizos a Ralph.
¿Para qué se lo dice?

42- Las ideas de Ralph sobre salvarse se transformaron de “pensar” a “esconderse”,


“cruzar el límite”, “trepar un árbol”... ¿En qué se convirtió, metafóricamente,
Ralph?

43- ¿Cómo hacen los cazadores para empujar a Ralph hacia la playa?

44- “Con que jugando, ¿eh?”, dice el oficial en la playa. ¿Es realmente así?

45- ¿Le cree en verdad el oficial a Ralph cuando este le dice que algunos chicos han
sido asesinados?

46- ¿Por qué llora Ralph al final?

Preguntas finales:
a- ¿Cuál es el tema prinipal de la novela? ¿Cómo aparece mostrado?
b- ¿Qué representa el Señor de las moscas?
c- ¿El autor cree en la existencia del bien o su visión de la naturaleza humana es
pesimista? Justifiquen.
d- ¿Qué representa el paracaidista muerto?
e- Describe a Ralph, Jack, Piggy, Simon y Roger. ¿Qué representa cada uno de estos
personajes?
f- ¿Qué simboliza la caracola?

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